实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习(含答案） 2022-2023学年人教版（五四学制）九年级下册化学

实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
一、单选题
1．某同学欲配制50g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（　　）
A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
B．用500mL的烧杯量取所需要的水
C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5g
D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度
2．氯化钠在生活、生产中有广泛应用．下列做法或说法中错误的是（　　）
A．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解
B．“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
C．氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的和
D．氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大
3．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示。则正确的操作顺序是（　　）
A．④⑤①②③ B．①②③④⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤
4．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%．在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是
（　　）
①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ②量水的体积时，俯视量筒 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的
④用4g食盐和100g水配制溶液．
A．②③ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
5．用氯化钠固体配制 10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）
A．实验操作依次是：计算、溶解、称量、装瓶并贴标签
B．实验中必须用到的仪器有：玻璃棒、量筒、烧杯、蒸发皿
C．把 10g 氯化钠固体放入盛有 90mL 水的量筒中混合均匀
D．转移配置好的溶液时有少量液体溅出，溶质质量分数不变
6．将含泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液．下列说法错误的是（　　）
A．过滤操作时，搅拌漏斗中的液体，可以加快过滤的速度
B．配制时需用的主要仪器有：天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
C．配制溶液的步骤是：计算、称量、溶解、转移装瓶、贴标签
D．蒸发滤液时，不断用玻璃棒搅拌，防止液体溅出
7．现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管橡皮塞、天平、玻璃棒，仅有这些仪器（所需化学药品可任选）不能完成实验是（）
A．制取氧气
B．粗盐提纯
C．制取二氧化碳
D．用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液
8．小明同学要用6%的氯化钠溶液配制100g 3%的氯化钠溶液，下列说法不正确是（　　）
A．小明同学需要量取水的体积为50mL
B．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签
C．实验中所需玻璃仪器为玻璃棒、胶头滴管、烧杯、量筒、细口瓶
D．在其他操作均正确情况下，若在量取6%的氯化钠溶液过程中，仰视刻度量取该溶液了，则所配制溶液的溶质质量分数大于3%
9．现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（　　）
A．将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B．配制溶液的烧杯留有水
C．为加快固体溶解，用温度计搅拌
D．将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签
10．农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法错误的是（　　）
A．实验操作顺序为④②①⑤③
B．②中需称量NaCl的质量为16g
C．选用100mL量筒量取所需水
D．①中有部分固体洒落所配溶液的浓度偏大
11．下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（　　）
A．取用氯化钠固体
B．称量氯化钠固体
C．量取水的体积
D．溶解
12．实验室中配制100mL10%的稀硫酸，不需要使用的仪器是（　　）
A．烧杯 B．托盘天平 C．量筒 D．玻璃棒
二、填空题
13．在实验室配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液100g，经计算，在　 　 上称量　 　 g氯化钠并倒入干燥洁净的烧杯里，然后用　 　 量取　 　 mL蒸馏水倒入装有氯化钠的烧杯里，并用　 　不断搅拌，使氯化钠完全溶解，即得所需的溶液．
14．配制100g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：
（1）称量氯化钠固体的质量：所选砝码为　　 　 、游码的示数为　 　 　．
（2）量取水的体积：用量筒量取　 　 　mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃仪器是　 　．
（4）装瓶、贴标签：在图3的标签中填上相应的内容　 　 ．
15．配制一瓶如图溶液需氯化钠　 　g：配制50g 6%的氯化钠注射液，若用量筒量取水时俯视读数（其它操作正确），则溶液的质量分数　 　6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。
16．化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．
（1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是　 　 （填写名称），其作用是　 　 ．
（2）在用量筒量取蒸馏水时，读数时视线应该　 　 ．
（3）准确称量氯化钠18g，量取蒸馏水的体积如乙图所示，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是　 　 ．（水的密度为1g cm﹣3）
（4）若他们在量取溶剂时，俯视量筒读数，会导致所配的溶液溶质质量分数　 　 ．（填“增大”“减少”或“不变”）
17．海水蕴藏着丰富的化学资源。某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）海水中含有的颜色、异味可以用　 　 除去。
（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为　 　、 　 　、　 　 ；玻璃棒的作用依次是　 　 。
（3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）　 　
A．过滤时滤纸有破损　　
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、　 　
18．某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
（1）计算：氯化钠的质量为　 　 g；
（2）称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在　 　 （填“左盘”或“右盘”）；
（3）溶解：溶解时要用到玻璃棒，其作用是　 　 ．
三、综合题
19．学习了酸、碱、盐有关知识后，小明在实验室称量氢氧化钠固体，配制了溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，进行以下探究：
（1）若图Ⅰ中游码标尺读数为1.8，则他称取的氢氧化钠质量是　 　g．
（2）图Ⅱ中反应的化学方程式是　 　．
（3）图Ⅲ中玻璃棒的作用是　 　，当出现较多固体时，应　 　．
20．配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：
（1）计算：配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠5g。
称量：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应____；
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体
C．调节平衡螺母 D．向右盘加砝码
（2）量取：用量筒来量取所需的水，若仰视读数，则配制后溶液的质量分数会　 　；
（3）溶解：将氯化钠和水倒入烧杯中，溶解时玻璃棒搅拌的目的是　 　；
转移到试剂瓶中贴好标签。
21．水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
（1）生活中常用　 　的方法降低水的硬度；
（2）在电解水的实验中，电源的正、负极产生的气体体积比约为　 　。
（3）某同学配制50g质量分数为10%的Na2CO3溶液，操作过程如图所示：
配制溶液的正确操作顺序为　 　（填序号）；步骤④中玻璃棒的作用　 　。
四、实验探究题
22．以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请根据示意图回答：
（1）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为　 　g，量筒中水的体积为　 　mL；
（2）上述溶液取10g加40g水进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是　 　。
（3）上述操作中玻璃棒的作用是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】托盘天平；10；100mL量筒；90；玻璃棒
14．【答案】10g和5g；1g；84；烧杯、玻璃棒；16%　氯化钠溶液
15．【答案】4.5；＞
16．【答案】玻璃棒；加快氯化钠的溶解速度；与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；18%；偏大
17．【答案】活性炭；溶解；过滤；蒸发；加速溶解、引流、防止液滴飞溅；BC；量筒
18．【答案】11.7；左盘；搅拌以加速溶解
19．【答案】（1）8.8
（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（3）搅拌，防止局部温度过高而使液体飞溅；停止加热
20．【答案】（1）B
（2）偏小
（3）搅拌，加速氯化钠溶解
21．【答案】（1）加热煮沸
（2）1：2
（3）②①⑤③④；搅拌，加速溶解
22．【答案】（1）12；68
（2）3%
（3）搅拌，加快溶解