4.1 生活中常见的盐 同步练习(含答案) 2022-2023学年人教版(五四制)九年级全册化学

文档属性

名称 4.1 生活中常见的盐 同步练习(含答案) 2022-2023学年人教版(五四制)九年级全册化学
格式 zip
文件大小 63.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2023-03-16 09:41:12

图片预览

文档简介

4.1 生活中常见的盐 同步练习
一、单选题
1.不能区别O2和CO2两种无色气体的方法是(  )
A.用稀盐酸检验 B.用澄清的石灰水检验
C.用紫色石蕊试液检验 D.用燃着的木条检验
2.下列实验操作能达到目的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 检验某未知溶液是否为碱溶液 测量溶液的pH
B 鉴别稀H2SO4和稀HCl溶液 取样,加入适量的Ba(NO3)2溶液
C 除去CuSO4溶液中过量的H2SO4 加入适量的NaOH溶液
D 除去HCl中的水蒸气 通过盛装NaOH固体的U形管
A.A B.B C.C D.D
3.下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
A.Ca2+ Cl﹣ Na+ CO32﹣ B.NH4+ K+ NO3﹣ OH﹣
C.H+ Na+ SO42﹣ CO32﹣ D.K+ Na+ NO3﹣ SO42﹣
4.下列实验方案错误的是(  )
A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法
B.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸
C.用燃烧的方法除去CO2中的少量CO
D.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法
5.对于化学反应A+B=C+D,下列说法正确的(  )
A.A与B的质量比一定等于C与D的质量比
B.若C,D是盐和水,则该反应不一定是中和反应
C.若B是酸溶液,则C和D一定有一种是水
D.若A,B,C,D都是化合物,则该反应一定是复分解反应
6.可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最佳方法是(  )
A.分别加入适量澄清石灰水 B.用带火星木条分别伸入瓶中
C.观察三种气体的颜色 D.用燃着的木条分别伸入瓶中
7.某同学对化学知识的归纳正确的是(  )
A.pH>7的溶液一定是碱的溶液
B.同种元素组成的物质一定是单质
C.生成盐和水的反应一定是复分解反应
D.能分解生成氧气的物质一定含有氧元素
8.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(  )
X Y Z
A Fe FeCl2 Fe2O3
B Ca(OH)2 NaOH NaCl
C AgNO3 Ba(NO3)2 BaSO4
D H2O O2 CO2
A.A B.B C.C D.D
9.以下课外小实验不能成功的是(  )
A.看颜色区别黄金和黄铜
B.用含氧化钙的新干燥剂制石灰水
C.用铅笔芯的粉末作生锈铁锁的润滑剂打开铁锁
D.用煮沸的方法降低河水样品的硬度
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.密闭容器中镁和氧气加热反应
B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
C.向一定质量的氯化钡和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
D.向一定质量的氧化铜固体中加稀硫酸
11.括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是(  )
A.白醋与白酒 (观察颜色)
B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)
C.空气与氮气(闻气味)
D.食盐与蔗糖(加水溶解)
12.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).其中说法不正确的是
(  )
A.C物质是盐酸
B.反应①的化学方程式可以是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.反应②中所得溶液呈浅绿色
D.反应③中D物质可发生还原反应得到铁
二、填空题
13.下列物质中属于氧化物的是   ,属于盐的是   。(填序号)
①冰水共存物 ②液氧 ③空气 ④纯碱 ⑤硫酸 ⑥火碱 ⑦过氧化氢 ⑧高锰酸钾
14.下列实验操作中能达到实验目的的是(   )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别黄金和黄铜(铜、锌合金) 加入适量的稀盐酸,观察现象
B 除去Mg(NO3)2溶液中混有的少量MgSO4 加入适量BaCl2溶液
C 除去二氧化碳气体中混有的氧气 将气体通过足量灼热的炭
D 鉴别硫酸铵和尿素    
15.熟石灰也能用于建筑材料,其原理是吸收空气中的   逐渐变成   从而把砖、   、   、   、牢牢地粘合在一起.
16.实验桌上现有包白色粉末,可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成.现将其放入一干净的烧杯M中,加入足量的水后,固体全部溶解得到无色溶液,再滴加几滴无色酚酞,溶液变为红色.
为进一步确定白色粉末的成分,同学们进行了如下探究.
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性.
【讨论猜想】进过分析,针对白色粉末的组成,大家提出如下猜想:
小红:氢氧化钠、硫酸钠; 小华:氢氧化钠、碳酸钠;
小明:碳酸钠、硫酸钠; 小亮:氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠.
【实验探究】四位同学共同设计并进行了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
1).取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸 溶液由红色变为无色且有气泡产生.    的猜想不正确
2).另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液.     小亮的猜想正确
3).继续向试管B中加入过量的稀盐酸    
实验完毕后,同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中,然后过滤,滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有   .
17.认真观察某反应的微观粒子示意图。在该反应中,参加反应的微粒是   ;该反应的基本反应类型为   。
18.CuSO4是一种常见的盐,已知CuSO4溶液显酸性,则其pH   7(填“>”“<”或“=”);CuSO4可以看成是中和反应的产物,则其对应的化学方程式为   .
三、综合题
19.用所学知识回答下列问题。
(1)不用其他试剂,就可将CuSO4、KOH、Na2CO3三种溶液中的   溶液先鉴别出来。
(2)只用一种溶液,就可将NaCl 、HCl 、NaOH三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是   。
(3)请你选择两种不同物质类别的试剂来检验NaOH已变质   、   。
20.有A、B、C、D、E、F六种物质的溶已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物。请回答下列问题
(1)在下图中的空格内用“↓”“↑”“-”表示出对应反应的实验现象   。F是   。
21.生活离不开化学,处处留心皆学问,请用下列物质的序号填空.
a.甲烷 b.熟石灰 c.干冰 d.活性炭
(1)可用于改良酸性土壤的是   ;
(2)新农村建设中,许多家庭建了沼气池,沼气的主要成分是   ;
(3)可用于净水的是   ;
(4)可用于人工降雨的是   .
四、实验探究题
22.阅读下列短文并回答问题。
氢在太阳中的核聚变放出大量光和热,是太阳能的来源,掌握可控核聚变技术对人类未 来文明发展至关重要。2021 年 5 月,中科院“人造太阳”EAST 实验装置创造了氘、氚核聚 变在 1.2 亿摄氏度下运行 101 秒的新纪录,为世界核聚变研究的发展作出巨大贡献。 氢气是高热值清洁燃料,目前主要通过电解水和天然气重整的方法获取氢气,其中天然 气重整制氢的一种原理为:① ,② 。氢氧燃料电 池已被用作汽车驱动电源,H2 和 O2在电池内部(含有 H2SO4 或 KOH 等物质的溶液)发生 反应产生电能。另外,CH4、酒精(C2H5OH)等也可用作燃料电池的燃料,它们在燃料电池中的反应本质上与它们在 O2中的燃烧相同。
(1)氘、氚原子的构成如下表。
原子名称 质子数 中子数 核外电子数
氘(dao) 1 1 1
氚(chuan) 1 2 1
则,氚原子和氧原子(Ar:16)结合的水分子的相对分子质量为     。
(2)下列物质中属于碱的是 ____ 。
A.CH4 B.H2SO4 C.KOH D.C2H5OH
(3)上述天然气重整制氢的两个反应中,第 1 步反应的微观示意图如下图所示:
①该反应中涉及的氧化物有     种。
②该反应生成 C 和 D 的分子个数比为     。
③该反应中,元素化合价保持不变的是     (填元素符号)。
(4)上述天然气重整制氢中,16g 甲烷与足量的 H2O 反应,理论上最多能获得     g H2。
(5)CH4 在燃料电池中反应的化学方程式是     。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】①⑦④;⑧
14.【答案】A;加入氯化钡溶液,观察现象或加熟石灰研磨,观察现象
15.【答案】二氧化碳;碳酸钙;水泥;沙子;钢筋
16.【答案】小红;出现白色沉淀;沉淀一部分消失,并生成气泡;HCl和NaCl
17.【答案】H+、OHˉ或氢离子与氢氧根离子;复分解反应
18.【答案】<;Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
19.【答案】(1)CuSO4
(2)石蕊溶液
(3)稀盐酸;Ca(OH)2溶液
20.【答案】(1);硝酸钙[或Ca(NO3)2]
21.【答案】(1)b
(2)a
(3)d
(4)c
22.【答案】(1)22
(2)C
(3)2;1:3;O
(4)6
(5)