实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习(含答案） 2022-2023学年人教版（五四制）九年级全册化学

实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习
一、单选题
1．下列方法不能达到实验目的是（　　）
A．用海水晒盐的方法获得粗盐
B．用带火星的木条区别氧气和空气
C．用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉
D．向未知溶液中滴加澄清石灰水，检验未知液是否含有CO32﹣
2．下图所示的实验操作错误的是（　　）
A．检查气密性
B．加入固体粉末
C．滴加液体
D．过滤粗盐水
3．下列实验方案中，不能达到目的的是 （　　）
A．除去CaO固体中的CaCO3：高温煅烧
B．从H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2：过滤、烘干
C．鉴别O2、CO、CO2三种气体：将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D．检验N2中是否混有CO 2将混合气体通过灼热的氧化铜
4．下列实验中，能够达到实验目的的是(　　)
A．制备Cu(OH)2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合
B．鉴别稀H2SO4和稀盐酸：取样，分别滴加Ba(NO3)2溶液
C．除去CO中的少量CO2气体：将气体通过灼热的CuO粉末
D．分离MnO2和KCl固体混合物：加入足量的水溶解，过滤
5．下列观点错误的是（　　）
A．水变成水蒸气的过程中，水分子变大
B．水在天然循环的过程中，发生的是物理变化
C．河水、井水、海水都可视为含有某些可溶物的混合物
D．用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质
6．利用铜和浓硫酸加热反应，制取二氧化硫和硫酸铜晶体，下列操作正确的是（）
A．用图甲装置制取并收集二氧化硫
B．用图乙装置向反应后的混合物中加水稀释
C．用图丙装置过滤出稀释后混合物中的不溶物
D．用图丁装置将硫酸铜溶液蒸发浓缩后冷却结晶
7．以下操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
8．下列实验操作符合规范的是（　　）
A． 加热液体 B． 液体读数
C． 闻气体 D． 过滤
9．下列实验操作中，错误的是（　　）
A． 点燃酒精灯 B． 读液体体积
C． 滴加液体 D． 蒸发液体
10．下列有关说法正确的是（　　）
A．空气中氮气和氧气的质量比约为4：1
B．过滤可降低水的硬度
C．自然界中的水经沉淀、过滤、吸附后变为纯水
D．可用肥皂水区分硬水和软水
11．下列实验操作，正确的是（　　）
A． 取用液体
B． 检查气密性
C． 取用固体
D． 蒸发
12．下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是(　　)
A．捣碎研细 B．搅拌溶解 C．引流浊液 D．搅拌防溅
二、填空题
13．水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
（1）从江河等水源中取出的水经静置、沉淀、　 　等操作除去水中的不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的　 　性，除去异味;
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用　 　的方法来降低水的硬度。
14．水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视．图中六个实验分别用到水，请回答：
①实验A中玻璃棒的作用是　 　；
②实验B中水的作用是　 　，铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为　 　
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的　 　结论；
④实验D水的作用是　 　；
⑤实验E中，所用电源是　 　；电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能是　 　 mL
⑥实验F中，试管洗涤干净的标准是　 　．
15．海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，并将分析结果填入下列空格。
溶质的质量　 　（填“变大”、“变小”、“不变”，下同）；溶剂的质量　 　；溶液的质量　 　；溶质的质量分数　 　。
16．工业上根据氧气和氮气的　 　不同分离氧气的，首先将空气　 　，除去　 　和　 　，然后在低温下，使空气　 　．通过控制温度　 　液态空气将沸点较低的液态氮先蒸发出来，余下的是沸点较高的液态氧了．
17．“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如图所示：
（1）正确的操作顺序是　　 　 （填序号）．
（2）操作B中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　 　 ．
18．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是　 　。
（2）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 　 　检验地下水是硬水还是软水；生活中可用　 　的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是　 　。
甲 乙
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施 　 　。
三、综合题
19．如图所示是两个关于水的实验，试回答。
（1）实验1中a试管内产生的气体是　 　；通常可用　 　来检验b管内产生的气体。实验中，连接电源正负两极的试管里产生的气体的质量比为　 　。该反应的文字表达式是　 　。
（2）实验2中可观察到玻璃片上有　 　。水加热变为水蒸气的过程中，发生变化的是　 　（填序号）。
A．水分子的能量 B．水分子的运动速率
C．水分子的间隔 D．水分子构成
（3）分别从宏观和微观两个角度分析，实验1和实验2的本质区别是　 　、　 　。
（4）人类从未停止过对水的研究。1785年拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁。该反应的文字表达式是　 　。
20．海水中含有氯化钠、氯化钙等物质，下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。
请回答下列问题。
（1）将粗盐从海水中结晶出来的方法中是　 　，将粗盐和母液分离的操作是　 　。
（2）40℃时， 50g水中最多溶解氯化钙　 　g。
（3）根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是_____。（填序号）
A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
B．在蒸发池里，海水中水的质量逐渐增加
C．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
21．水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是　 　（填“1”或“2”）。
（2）水分解的微观示意图如下，方框内应是　 　（填字母序号）。
A B C D
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图：
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是　 　（填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）水常用来配制各种溶液。
①硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶质是　 　。
②10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲配制100kg该路面保湿剂，需要水的质量是　 　kg。
四、实验探究题
22． 2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　 　，其中玻璃棒的作用是　 　．
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是　 　，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的　 　（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是　 　（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】A
13．【答案】（1）过滤；吸附
（2）煮沸
14．【答案】引流；防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂；铁+氧气 四氧化三铁；五分之一；排去集气瓶中的空气；直流电；2.5mL或10mL；内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下
15．【答案】不变；变小；变小；变大
16．【答案】沸点；除尘净化；二氧化碳；水蒸气；液化；蒸发
17．【答案】ACB；搅拌，使液体受热均匀
18．【答案】（1）氢气
（2）肥皂水；煮沸；吸附
（3）洗菜水浇花
19．【答案】（1）氢气2；带火星的木条；8：1；
（2）水珠；ABC
（3）实验1有新物质生成而实验2没有；实验1中分子发生分解，分成原子，原子重新组合为新的分子，而实验2中分子本身不变
（4）
20．【答案】（1）蒸发结晶；过滤
（2）58
（3）A
21．【答案】（1）2
（2）D
（3）AB；变大
（4）KNO3/硝酸钾；90
22．【答案】（1）烧杯；引流
（2）漏斗的低端没有紧靠烧杯内壁；不溶性
（3）液面高于滤纸边缘