晋城市重点中学2022-2023学年高一下学期第一次调研考试
物理
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，
考试时间75分钟，请将全部答案按要求写在答卷纸上。
第I卷（选择题）
一、选择题(本题共12小题，其中1-8题只有一个选项符合题意、9-12题有多个选项符合题意，每小题4分，共48分。多选题选对但不全得2分，错选或不选得0分。）
1．2022年10月14日下午17：30晋城一中（丹河校区）2022级高一跑操表演在校大操场隆重举行。下列各个说法中，正确的是（ ）
A．“下午17：30”，指时间间隔
B．裁判在跑操表演打分中，不能将队伍中某同学看做质点
C．当某班级方阵跑步通过主席台时，以某同学为参考系，其他同学是运动的
D．各班级方阵沿操场一周，其位移就是路程
2．足球以向右20m/s的速度垂直于墙面撞击，然后以15m/s的速度反向弹回，若球与墙面的接触时间为0.2s，则足球的加速度大小和方向为（ ）
A．175m/s2，向左 B．175m/s2，向右 C．25m/s2 ，向左 D．25m/s2，向右
3．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
B．根据速度定义式v=，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
D．伽利略对自由落体运动的研究，应用了将实验和逻辑推理相结合的方法
4．下列四幅图均为静止的光滑小球Q所受弹力方向的示意图，其中正确的是（ ）
A． B．
C. D．
5．如图所示，两木块的质量分别为和，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面的木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧，在这过程中上面木块移动的距离为（重力加速度为g）（ ）
A． B．
C． D．
6．如图所示，某质点做匀减速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点。已知AB=6m，BC=4m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量都为-2m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．质点到达B点时速度大小为2.55m/s B．质点的加速度大小为2m/s2
C．质点从A点运动到C点的时间为4s D．AD两点间的距离为10.25m
7．如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是3L，一颗子弹沿水平方向以速度射入A，以速度穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为（ ）
A． B． C． D．
8．a和b两个小球在外力作用下沿同一直线运动，其位置-时间（x-t）图像分别为图中的直线和曲线，已知b的加速度恒定，曲线过点(1,0)，且与直线在点(3,4)相切，则下列判断正确的是（ ）
A．a做匀速直线运动，且
B．时a和b相遇，此时二者速度不同
C．b做匀减速直线运动且加速度大小为1m/s2
D．时a和b的距离为7.5m
多选题
9．在某高度平台上，将一个小球以初速度竖直上抛，小球到达距抛出点的位置所经历的时间可能为(取)( )
A． B．s C． D．
10．利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示，为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像，x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是（ ）
A．根据甲图可求出物体的加速度大小为
B．根据乙图可求出物体的加速度大小为
C．根据丙图可求出物体的加速度大小为
D．根据丁图可求出物体在前内的速度变化量大小为
11．两辆完全相同的汽车并排停在平直跑道上，t＝0时刻将两车同时启动，通过车上的速度传感器描绘出了两车的速度随时间的变化规律图线如图所示（甲为一条过原点的倾斜直线），图像中两阴影部分的面积S2>S1，下列说法正确的是（ ）
A．t1时刻甲车的加速度大于乙车的加速度
B．t1时刻甲车在前，t2时刻乙车在前
C．0~t2时间内两车可能相遇2次
D．0~t2时间内甲车的平均速度比乙车大
12．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶。急刹车时的加速度大小为，则自驾驶员急踩刹车开始，下列说法正确的是（ ）
A．t＝2s与t＝5s时汽车的位移之比为3：4
B．刹车开始1s、2s、3s、4s末的速度之比为1：2：3：4
C．刹车开始第1s内、第2s内位移之比为7：5
D．刹车第一个10m内、第二个10m内所用时间之比为
第II卷（非选择题）
二、实验题(13题8分，14题10分)
13．某同学用如图甲所示的装置测定重力加速度大小，某次实验得到的一段纸带如图乙所示，O、A、B、C、D为相邻的五个点，测得OA=5.5 mm、AB=9.4 mm、BC=13.2 mm、CD=17.1 mm，打下相邻两个点的时间间隔为0.02s。
（1）实验时纸带的___________（选填“O”或“D”）端和重物相连接。
（2）算出当地的重力加速度g=___________m/s2（结果保留三位有效数字）
（3）通过查阅资料发现当地的重力加速度标准值为9.78 m/s2，比较（2）的结果发现两者并不相等，除了读数误差外，你认为产生误差的其他主要原因可能是___________。（只要求写出一种原因）
14．一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验
（1）采用如图甲所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，实验中做出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x的图像如图乙所示。（重力加速度g＝10 m/s2）
①利用图乙中图像，可求得该弹簧的劲度系数为________N/m；
②利用图乙中图像，可求得小盘的质量为________kg，小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果比真实值________（选填“偏大”“偏小”或“相同”）。
（2）为了制作一个弹簧测力计，乙同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丙所示的图像，为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________；为了制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧_______。（填“A”或“B”）
三、解答题（本题共3小题， 15题10分，16、17题12分，共34分。解答应写出必要的文字说明和演算步骤）
15．如图所示，一段长为的细棒，上端悬挂在天花板上点，棒的正下方固定一个高为的中空圆筒，圆筒的上缘离天花板的距离为 4.25m。棒被释放后自由落下，求它通过圆筒所用时间。（）
16．今年全国多地出现了暴雨或大暴雨，局部特大暴雨，汽车在雨天行驶很容易造成交通事故。某公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=72km/h和v2=45km/h，轿车在与货车距离x0=9.375m时轿车司机才发现前方的货车，此时轿车立即刹车做匀减速直线运动，因路面湿滑，轿车要经过x=80m才能停下来。两车可视为质点。
（1）求轿车在湿滑路面上刹车时的加速度大小；
（2）若轿车刹车时货车仍以速度v2匀速行驶，请通过计算判断两车是否相撞。
17．跳伞运动是一项极具观赏性的运动项目，当飞机悬停在空中的某一高度时，跳伞运动员由静止从飞机上自由下落。当运动员距离地面的高度为448m时，打开降落伞包，运动员立即以大小为4m/s2的加速度做匀减速直线运动，着陆时速度大小为4m/s。已知重力加速度g取10m/s2，打开降落伞前，不计空气阻力。求：
（1）打开降落伞瞬间运动员的速度大小；
（2）飞机悬停时，距离地面的高度应为多少？
（3）跳伞运动员在空中运动的总时间为多少？
答案第6页，共7页晋城市重点中学2022-2023学年高一下学期第一次调研考试
物理答案
一、选择题（48分）
1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C 9.ABC 10.AB 11.AD 12.ACD
13． O 9.63 纸带与限位孔之间有阻力或受空气阻力的影响
【详解】（1）[1]由于纸带被重物带着做加速运动，因此O端和重物相连接
（2）[2]根据
可知
（3）[3]纸带与限位孔之间有阻力或受空气阻力的影响.
14． 200 0.1 相同 A B
【详解】（1）①[1]弹簧的劲度系数
②[2]由图示图象可知
解得
[3]应用图象法处理实验数据，图像的斜率仍表示弹簧的劲度系数，故小盘的质量不会影响弹簧劲度系数的测量结果，即与真实值相同；
（2）[4][5]注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，由此可知A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数，由于B的劲度系数大，因此伸长相同的长度，弹簧B的弹力大，力大的量程较大，制作一个量程较大的弹簧测力计应选弹簧B；由于A的劲度系数小，在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，弹簧A较灵敏，因此其精度高，制作一个精确度较高的弹簧测力计，选弹簧A。
15．0.5s
【详解】当棒下端到达中空圆筒上端时
当棒上端到达中空圆筒下端时
由题意
解得
t=0.5s
16．（1）2.5m/s2；（2）两车会相撞，见解析
【详解】（1）对轿车刹车过程有
解得轿车在湿滑路面上刹车时的加速度大小
（2）当轿车在开始减速之车速与货车速度相等的过程中，如果轿车行使的位移与货车行使的位移之差小于两车初始的位移差，则不会相撞。则轿车减速至与货车速度相等所需时间为
此过程中，轿车行驶的位移为
此过程中，货车行驶的位移为
此过程中，两车行驶的位移差为
所以两车会相撞。
【点睛】两车追及问题，常用的解法有两种，一种是相同的时间比位移，一种是相同的位移比时间。需要注意若减速追加速或匀速，则在速度相等时，距离最近，可通过分析假设速度相等时，两车之间的位移关系来判断两车是否相遇或者相遇几次。
17．（1）60m/s；（2）628m；（3）20s。
【详解】（1）设打开降落伞瞬间运动员的速度为，运动员从打开降落伞至落地瞬间，
由运动学公式
代入数据解得
（2）运动员自由下落的高度为
所以飞机悬停时距离地面的高度为
（3）运动员自由下落的时间为
打开降落伞包到着陆的时间为
则跳伞运动员在空中运动的总时间为
