中小学教育资源及组卷应用平台
希望主题类范文(考试题目+例文+详解+范文展台)
1.(2022·四川广安·统考二模)作文。
“雪容融”是2022年北京冬残奥会吉祥物。在被外国友人问到“雪容融”三个字在中国是什么意思时,冬残奥会工作人员向外国友人形象地介绍道,“雪容融”寓意着冰雪融化后的希望与更美好的未来,正如2022年北京冬残奥会主题口号“一起向未来”。
请以“一起向未来”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章;诗歌除外,文体不限;字迹工整;文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【答案】例文:
让我们一起奔向未来
阳光如一只调皮的精灵,在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖,为人间带来一丝丝舒适与祥和。
一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着,他们早已大汗淋漓,却依然坚持驰骋在跑道上,追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列,即使筋疲力尽,也永不放弃,因为有爱支持我向前勇敢地冲。
从前的我,是极其厌恶跑步的,因为身体虚弱,常常跑得不到一半就会放弃。因此,每逢体育课,我都会怀着忐忑的心情上课,一提起跑步,我就会直冒冷汗。又是一节体育课,同学们陆陆续续地下楼了,而我依然呆呆地坐在座位上,恨不得想让时间冻结。可惜我做不到,只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了,体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧!我欣喜万分,哼着小曲跑到了操场。
谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中,我吓了一跳,惊恐地望着她,我们的视线交集在了一起,摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚?”老师两只眼睛瞪得又大又圆,头发简直快要竖起来了,样子明显是生气了。我大气不敢出一声,只得在心中呢喃着:“对不起。”“哦,你身子弱,老师不怪你。但你越不锻炼,越不会有好身体呀!跑步不仅身体壮,还能让你意志强,快加入到他们的行列吧!”老师的声音突然变得温和许多,笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中,与他们并列奔跑。我的脑海中浮现出老师那和善的微笑,那微笑,充满了宽容,在我的心中定格成了永恒的画面。
以后的每堂体育课,我都积极地跑在最前头,并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次,我在跑步时,突然没有了劲儿,老师便在跑道边为我边助跑边加油,陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上,老师已近五十岁了,丝丝白发在风中飘动。“加油!加油!往前冲,不放弃。”我的耳畔时时回响着这句话,脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心,这一声声的鼓励,化作了一股股清泉,汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲,迎着太阳的方向,投进阳光的怀抱。
已过了几年,我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生,羽翼已丰满,目标已坚定。面对生活中的挫折,我从不气馁,始终坚强,努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光,挥洒汗水,播种希望,因为有老师的声音一直响在我的耳畔。
“向前冲,不放弃!”奔跑在阳光下的少年,一路奔跑,让我们一起向未来!
【详解】本题考查话题作文。
第一,审题。结合材料和话题可知,此题并没有审题障碍,但想写好却要耗费一定的脑筋。“—起”是要突出集体的力量,独木不成林,单花不成景,写事物的相互“连合",不顾一切地奋斗,积聚出来的力量,带给人的强烈震撼。展现了人类在面对困境时的合作的态度和坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同想望。我们的写作思路可以借助这个材料展开。可以记叙、抒情,可以理性思索;可以写个人,还可以写一个民族、国家;可以记叙一段经历,可以发表一番议论。
第二,选材。“一起向未来”,写成记叙文,可从三个方面考虑:是什么原因让你们“一起向未来”;如何“一起向未来”,是关键;如何“向未来”,是题眼,是主旨,是升华,是虚写。这个题目的关键就是学会如何向未来,如何下定决心,勇敢面对,跌倒了再爬起来,昂首向前走,这是主题升华之所在;写成议论文,可以用几个分论点串联全文:一起向未来,需要精诚合作的精神;一起向未来,需要执着的信念;一起向未来,需要满怀的激情;一起向未来,需要理性的思索;一起向未来,需要义不容辞的担当等。
2.(2022春·湖北孝感·九年级校联考阶段练习)题二:阅读下面材料,任选角度进行作文。要求700字左右,立意自定,题目自拟,文体自选,诗歌除外。
不要放弃爱与希望,每一个道别和命运抗争的,勇敢的人都值得被奖励一朵小红花。
——电影《送你一朵小红花》台词
【答案】例文:
逆流而上方显英雄本色
万里长江日夜不息向东流,顺流而下固然可以行程万里。但是我认为,逆流而上,方显英雄本色。
逆,就是不顺利,意味着前进的过程中会遇到更多的坎坷和磨难,意味着取得成功要比一般人付出更多的努力和艰辛。逆,就是别出心裁,与众不同,有自己的独立见解,不人云亦云,要脱颖而出,有那种万绿丛中一点红的感觉。逆,就是反叛,所做所为不合常规,做一般人所不能做的事情,这就需要足够的勇气、信心和力量,立场坚定,毫不动摇,坚持不懈,走向成功。顺流容易逆流难,这是稍有点常识的人都明白的道理。逆水行舟,不进则退的深刻含义也就在于此。诚然,逆流难,逆流而上更难,因为逆流而上不仅要付出足够的精力和体力,有时还要付出惨重的代价,甚至生命。我认为,逆流而上,才能顶天立地;逆流而上,才是英雄豪杰所为。
纵观古今中外历史,逆流而上成就大业者比比皆是,顺流而下随波逐流者必将被历史的长河所淹没。
滚滚黄河中千万种鱼类无不顺流而下游向大海,然而却有一群小鲤鱼敢冒天下之大不韪逆流而上游到河南洛阳龙门山前,想表演一个惊天动地的壮举。其中的一条小鲤鱼竟然异想天开跳过龙门变成了一条人人羡慕的龙。鲤鱼跳龙门的故事流传了上千年,它给人们留下的影响却是相当深远的。
历史是条河,都得打这儿过。在社会发展的历史潮流中,顺应潮流默默无为者数不胜数,真正逆流而上成就大业者却寥若星辰。但是,在某种意义上来说,真理往往掌握在少数人手里,此言绝对不虚。
随波逐流只会让我们失去的更多,丧失的更多……我们只有学会在荒芜人烟的小岛上,找到生存的技能;学会在无边无际的沙漠里,寻求离开的方向;学会在逆境中,逆流而上,在心酸与汗水中,在劳累与泪水中,寻求黑夜过后的光芒,奠定生命的希望。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。抚今思昔,我感慨万千。逆流而上者,才是真正的英雄。逆流而上,方显英雄本色。
【详解】本题考查材料作文。
第一,审题立意。材料是电影《送你一朵小红花》台词。这部影片通过两个抗癌家庭的故事带给我们生与死的思考:要敢于同命运抗争,要敢于逆流而上,做一个勇敢坚强的人,懂得爱和珍惜。这句台词中的关键词是“爱”“希望”“逆行”“抗争”“勇敢”代表着人的精神品质,“小红花”喻指被爱、被认可。这句台词的意思是:敢于逆行、与命运抗争的人,终将收获爱和希望,值得被肯定和赞扬。据此立意即可。
第二,文体及内容。本篇习作可写成记叙文或是议论文。若写成记叙文尽量选取自己经历或是身边的典型事件进行创作。如写“我”因自卑,不敢参加班级的合唱比赛,在同学、老师的鼓励下“我”调整心态,最终在比赛中唱出最美的声音。重点叙述“我”克服自卑心理,勇敢地走出去,收获爱和掌声的过程。要以小见大,以情动人,用细腻的心灵去感受,用形象的文字去描述,用生动的细节去再现,抒写一片真情,力求文章形象生动感人至深。还可以写自强少年邱少龙面对苦难的生活,勇敢挑起生活的重担等。可以写成议论文,开门见山提出观点,然后采用并列式或层进式结构进行论述,做到观点鲜明,层次清晰,论证充分,语言逻辑性强。
【希望名言警句】
1. 每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特
2. 没有绝望便无所谓希望,没有希望便无所谓绝望。——塞内加《致鲁西流书信集》
3. 希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。——普契尼
4. 希望的种子,只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。
5. 希望似阳光,驱散迷雾,照亮前进的道路。——龚世奇
6. 希望是黑暗中的火光,使人精神振作;希望使沙漠中的绿洲,使人心旷神怡。——陈懿
7. 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚
8. 当干渴的人没有希望找到水的时候,它是很容易受海市蜃楼的欺骗,而徒然在一片又一片的沙漠中去探寻。——泰戈尔《红夹竹桃》
9. 不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望等待着你。
【范文展台】
01 希望
如今,那一方桌角已被磨损,桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴,因为,奶奶的爱不变,对我的希望依旧……
小时候,爸妈工作忙,我基本上和爷爷奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着,所以都在外忙着照顾生意。他俩轮流换着吃饭,吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛,但却充实快乐。
后来,我长大了,爷爷奶奶搬去了大房子,和他们见面的时间越来越少,不过每星期周末,我都会去奶奶家吃饭。每次摆在我面前的,总是我最爱吃的菜,而奶奶面前却总是些小菜,我甚至都没怎么注意过它们,更不用说挑上几筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭,我问过奶奶,奶奶说她怕坐风口,年纪大了,受不住。我当然相信了,理所当然享受着一切……
有一天,我因为有事情跟大爹打电话说不回去,叫大家不要等我吃饭。后来活动取消,我便赶去奶奶家吃饭。刚到门口,我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。
“妈,我们吃饭吧。今天您孙女不来了,来,您坐中间来。”
“不,我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”
一切不都明白了吗?奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱,看着我吃得高兴,奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。
奶奶年纪大了,再也不能背着我在乡间的小道上放风筝,在那座故乡的小桥上唱儿歌,在园子里拔竹笋。奶奶老了,她的双鬓也会时常看到几根花白的头发;她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手,现在只是筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我。
为了心中的那份希望,奶奶倾注了她所有的爱,而她唯一能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜挪给我。这样的爱,已经是一种习惯。
就像杏荷,它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀,它默默兀立,长成了墙角的生命。
奶奶为了心中的希望,默默地在桌角施爱于我……
02 希望
乍暖还寒,一个人宅在家里,手捧香茗,呆呆地坐在阳台上,眼神迷离,在外面的世界中游走。
窗外,一阵阵疾风呼啸而过,与明媚的阳光格格不入,仿佛在向还未站稳脚跟的春天挑衅。一棵棵光秃秃的树上丫杈突兀于半空中,在狂风中不停地摇摆着。一片枯黄的树叶引起了我的注意,它孤零零地蜷缩在枝头,身体早已干裂,残缺不全,仿佛用手指尖轻轻一碰便即刻散成粉末,被风带走,同伴们已经相继离去,但它依然存在,在弥留之际,虽然正在风中瑟瑟发抖,可它还是凭着一股不屈的意念残存,此刻它好似整棵树上最后一丝希望。风仍在疯狂地刮着,如同想要摧毁整个世界,一片片落叶无法抗拒,随风而逝;一株株小草无力改变,左右倾斜;就连平日里自称高等动物的人类,也被风一头撞个踉跄,那片枯叶也不禁猛烈地晃动起来。
风更加猖狂,一个俯冲,让枯叶无从抵挡,带着满腔不甘,从枝头凋落。我轻叹一声,无奈地低下头。也许这片落叶的命运真的无法改变,它即使度过了夏的辉煌,纵然抵抗了秋的悲凉,尽管挺过了冬的寒冷,就算春已近在咫尺,也仍无法逃过凋落的命运,而只能带着无奈与悲伤,再也找不到一丝希望,被囚禁在无限的迷茫,就算付出再大努力,最后也只得在困难挫折面前低下高傲的头颅,去体会没落和绝望。时光流逝,同样的人,同样的地方,又望见那棵同样的树,不同的是,在原来树叶凋落的位置竟奇迹般地吐出一片新绿,为整棵萧疏的树添了些生机。
我站在原地,心中思绪万千。我终于释然了,那片枯叶在深秋本应飘落,为新叶让出位置,成为树的养料,就如同失败是为成功提供经验一样。人不也是同样?既然失败能孕育成功,那为何非要纠结于当时的失望、沮丧?自认为希望已随风而逝,将自己困在绝望森林,迷失了方向,却不知希望早已在你身旁悄悄蕴藏。
何必执着于昨天的创伤,那只会让你一次次失望。抬起头,换个方向,无需迷茫,相信吧,凋落的不是希望。
03 希望
“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”在春天的清晨,我的耳畔飘荡着一首悠扬的《春天的故事》,它歌颂了祖国自改革开放以来,三十多年的坎坷经历。
古往今来,有很多爱国仁人;文天祥在发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮言时,想到了祖国;岳飞在发出:“直达黄龙府,与诸君痛饮尔”的豪言时,想到的依然是祖国。
我的父亲,在他小时候生活在一个贫困的小乡村,每天不知要做多少苦活。当时的条件,已不能再让父亲继续念书,父亲迫于无奈,只好休学。当时,父亲以为一辈子只能待在小县城里,可他心里有多么渴望能到大城市里去打拼一番。说来也巧,当时正好赶上改革开放,因为有党的政策,父亲拿着当时仅有的一些积蓄,踏上了远离家乡的火车。他仿佛看到了有一丝希望在他眼前。父亲来到浙江,打拼出了他自己的一番事业。
就因为当时有的政策,才有了今天我们这个家庭。一个国家有政策,才是一个有制度的国家,我由衷地感叹:要不是当时的政策,也不会有我们的今天。
“为中华之崛起而读书。”这句名言启示了多少祖国的花朵。今天幸福的我们,是因为有祖国,明天繁荣的祖国,是因为有我们。
中国,将近十三亿的人又有许许多多美好的梦想,这些梦汇集成了所有中国人的“中国梦”!我想说:梦是什么?梦就是人一生的目标,是人一生前进的方向,是人不断追求的欲望,更是一个人永远的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功;让梦想伴随我们成长比长城还要长,少年智则中国智,少年强则中国强!
“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”又是这首歌,在中国人的心里,这首歌永不褪色。
祖国的明天将由我们去创造,祖国会更加美好,更加繁华。我们自己真现在,展望中国的未来,还将看到更加繁荣的相貌,中国梦,正在一步步淌进每一个人的心窝,我们也将怀着美好的期盼,刻骨的铭记,令人自豪的荣耀来创造更加美好的未来,创造更加灿烂辉煌的中国梦!正拥有自己的梦想,之后带着自己的梦想远走高飞吧。
04希望
清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影斑驳,种种凄美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上。擦亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)