第8课 第一次世界大战课时练习（含答案）

九年级下册历史第8课 第一次世界大战课时练习（含答案）
选择题
1.在几个月的时间内，德国把它的常备军从791000增加到500万，奥匈帝国从45万增加到335万，法国从79万增加到400万，俄国从120万增加到600万。英国没有大量常备军，16万英国远征军后来增加到975000，包括自治领和殖民地部队在内。材料说明一战爆发的原因是（ ）
A.两大军事集团加紧扩军备战
B.资本主义发展的不平衡加剧
C.列强强烈要求重新瓜分世界
D.欧洲战争策源地的最终形成
2.“三巨头操纵世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述了哪次国际会议的史实及影响 ( )
A. 华盛顿会议B. 巴黎和会C. 大陆会议D. 制宪会议
3. 下列有关美国参战原因的表述，不正确的是（ ）
A.维护世界和平 B.争夺世界霸权
C.援助协约国集团 D.时机已到，坐收渔人之利
4. 一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（ ）
A.巴尔干——萨拉热窝事件 B.意大利——萨拉热窝事件
C.捷克斯洛伐克——德国突袭波兰 D.苏台德区——慕尼黑阴谋
5. 此役在一战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是（ ）
A.雅克萨之战 B.萨拉托加战役 C.凡尔登战役 D.太平洋战争
6．战争是物质和意志的较量，下面是第一次世界大战交战国军需品的生产量变化情况表(单位：百万吨)，其中导致1917年协约国一方生产量发生变化的主要原因是(　　)
A.意大利转投协约国
B．苏俄退出了协约国
C．美国参加了协约国
D．中国参加了协约国
7．第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争，是因为这场战争(　　)
A．波及欧、亚、非及太平洋广大地区
B．交战双方都蒙受巨大损失
C．推动资本主义国家进入帝国主义阶段
D．因列强争夺殖民地而引发
8运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战(　　)
第一次世界大战情况统计
A. 是人类历史上的空前浩劫
B．促进了殖民地人民的觉醒
C．是导致五四运动爆发的原因
D．是一场非正义的帝国主义战争
9．19世纪末20世纪初，在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团(如图)，双方进行了激烈的争夺；但恰恰在同一时期，主要帝国主义国家却组成八国联军共同侵华。这两件事情充分说明(　　)
A. 帝国主义国家之间的利益完全对立
B．帝国主义国家之间的分歧逐渐消失
C．帝国主义国家外交政策的基点是本国利益
D．中国问题可以成功缓和帝国主义国家之间的矛盾
10．第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。由此可见，第一次世界大战(　　)
A．使美国成为世界霸主
B．结束了欧洲的对外殖民活动
C．造成了欧洲的政治危机
D．削弱了欧洲的经济实力
11.下图信息反映了一战的 (　　)
A.残酷性　　　B.正义性 C.偶然性　　　D.复杂性
12.“在一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第一次世界大战 (　　)
A.推动了国际无产阶级革命运动
B.大大削弱了欧洲的力量
C.提高了亚非国家和地区的民族自信
D.彻底粉碎了军国主义的野心
13.第一次世界大战中,为了取得胜利,参战各国都将最新研制的武器装备投入战场,交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等。从材料可以得出的结论是 (　　)
A.科技发展推动战争爆发
B.战争推动科技发展
C.科技加剧了战争的残酷性
D.坦克加速了一战的结束
二、非选择题
14.20世纪人类第一次规模空前的战争之后，确立了“凡尔赛—华盛顿体系”。请回答：
“20世纪人类第一次规模空前的战争”指的是哪一场战争？该战争是哪两大军事集团之间的较量？这场战争的性质？
（2）阅读下列表格，回答问题。
项目 英国 法国 美国 德国
1913年工业产量位次 3 4 1 2
1914年殖民地面积位次 1 2 4 3
根据表格中欧美主要国家实力对比变化，概括其反映的历史现象。
（3）有学者认为：凡尔赛一华盛顿体系并不是一个理想的国际和平体系。构成这体系的哪些条约可以证明此看法？以史为鉴，谈谈你从中得到的启示。
15.阅读材料，回答问题。
材料一 一个极端残暴、腐败透顶的帝国为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但是倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀（第一次世界大战）。
——雅洛斯拉夫·哈谢克《好兵帅克》
材料二 1918年同盟国一个接一个的投降了。这样，第一次世界大战便宣告结束了。这场战争历时4年零3个月，涉及30多个主权国家，推翻了4个帝国，产生了7个新的国家，死亡人数为：战斗人员约850万，非战斗人员约1 000万。直接经济损失达1 805亿美元，间接经济损失达1 516亿美元。
材料三 第一次世界大战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部的投资。而美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。日本利用战争带来的天赐良机使经济获得极大发展，从债务国变成债权国。在一战中，数以百万计的殖民地半殖民地人民作为士兵或劳工参加战争，这使他们能够利用在战争中所熟习的军事装备和最新技术去反对帝国主义和殖民主义者。高涨的反帝民族解放斗争表明，任意宰割落后国家和民族的殖民主义政策已难以继续，帝国主义殖民体系开始陷入危机。
……
第一次世界大战初期，各国已有了2.5万~2.75万吨的主力舰；大战末期，英国已有4万吨级的高速主力舰，并开始建造能携带20架飞机的航空母舰。大战期间，各国迅速生产出各种类型的军用飞机，如驱逐机、轰炸机、战斗机和侦察机等。
——摘编自张建华《世界现代史》
（1）结合所学知识回答，材料一中的“帝国”是哪一帝国？指出“大屠杀”的性质。
（2）根据材料二，概括“这场战争”的特点。
（3）根据材料二、三，概括第一次世界大战所产生的影响。
答案
1-5ABAAC 6-10CADCD 11-13ABB
14（1）战争：第一次世界大战
两大军事集团：同盟国（三国同盟）和协约国（三国协约）
战争性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权的一场帝国主义战争。
（2）历史现象：帝国主义国家经济政治发展不平衡
（3）条约：《凡尔赛条约》《九国公约》
启示：反对战争。珍爱和平；反对强权政治；相互尊重，平等协商；坚持公平正义，合作共赢；共同建立人类命运共同体。
15.答案（1）奥匈帝国。非正义的帝国主义掠夺战争。
（2）时间长；规模大；破坏性大。
（3）给世界人民带来了深重的灾难；大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，美、日开始崛起；削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒；客观上促进了科学技术的发展。