7 .《鹿角和鹿腿》 第二课时课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
鹿角和鹿腿
7
池塘 痛苦 倒映
欣赏 匀称 精美
词语对照
1.图书馆里禁止喧哗。
2.鹿看到自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉。
1.啊！我的身段多么匀称。
2.聪明的曹冲用自己的方法称出了大象的重量。
1.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
2.春天到了，农民伯伯开始撒种子了。
复习多音字
一开始，鹿非常欣赏自己______ ，而抱怨四条___________，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他___________，而美丽的角却害他差点儿送命。
难看的腿
狮口逃生
回顾课文
美丽的角
回顾课文
朗读课文第2—4自然段，思考：鹿开始对自己的角和腿分别是什么态度？从哪些词句中可以感受到？体会鹿的心情变化。
学习提示一
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
咦
？
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
啊！
多么
多么
！
欣赏
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
噘起了嘴，皱起了眉头
唉
！
“咦，这是我吗？”
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
对比朗读
女
男
朗读第5-7自然段，思考：鹿对自己腿和角的看法发生了什么变化？为什么会有这样的转变呢？体会鹿心情的变化。
学习提示二
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
态度转变
美丽的角差点让他狮口丧生
难看的腿却是让他狮口逃生
叹了口气
！
女 “咦，这是我吗？”
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
男 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
合
根据下面提示，用自己的话讲讲这个故事，看谁说的更生动。
美丽
欣赏
差点儿送命
难看
抱怨
狮口逃生
鹿角：
鹿腿：
小组活动
口齿清晰 能借助关键词句把 故事讲清楚 能讲得生动、有趣

星级评价
学完课文，小刺猬和小松鼠展开了讨论，看看谁的说法是正确的。
美丽的鹿角无关紧要，实用的腿才是最重要的。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
1.“我终于见到你了！”妹妹_______地说。
2.妈妈_______地说。“你主动帮我做清洁，真能干。”
3.弟弟_______地说。“对不起，我下次不会这样做了。
拓展练习
1.鹿忽然看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”
他___________，说：“你气死我了！”
2.他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
小明___________，说：“我的钢笔不见了。”
照例补充