第2课时 口算乘法（2）-人教版数学三年级下册第四单元课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第2课时 口算乘法（2）
义务教育人教版三年级下册
两位数乘两位数
4
复习导入
比一比，算一算。
任选一道题说说你是怎样计算的。
160×5＝
390×2＝
150×4＝
800
780
600
14×3＝
13×6＝
24×3＝
42
78
72
探究新知
（1）每袋有 6 个橙子，10 袋有多少个橙子？
6×10
6×10
因为 10 个6是 60，
所以 6×10=60。
54＋6＝60
所以6×10＝60
6×9＝54
＝60（个）
答：10 袋有60个橙子。
6×10
＝60（个）
答：10 袋有60个橙子。
直接算6×1=6，然后在积的后面添1个0即可。
计算下面各题，你发现了什么？
5×10＝ 9×10＝
18×10＝ 40×10＝
50
90
180
400
一个数乘10，积就是在这个数的末尾添上1个0。
发
现
（2）每盒有12个苹果，20盒有多少个苹果？
12×20
独立完成，然后小组内交流。
12×20
先算2盒有多少个，再算10个2盒有多少个。
12×2＝24
24×10＝240
＝240（个）
答：20盒有240个苹果。
想一想：120×20＝
12×20＝240
120×20＝2400
120×2＝240
240×10＝2400
2400
12×2＝24
120×20＝2400
(教材P39 做一做)
12×30＝
120×30＝
31×30＝
310×30＝
14×20＝
14×200＝
30×20＝
30×200＝
360
3600
930
9300
280
2800
600
6000
你发现了什么？
口算两位数乘整十数、整百数，几百几十数乘整十数（不进位）时，可以先把两个乘数中“0”前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在所得的积的末尾添上几个0。
巩固运用
(教材P40 T6)
1.用90厘米长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10米长的丝绳，要编8个这样的中国结，够吗？
90×8＝720（厘米）
1000＞720
答：要编8个这样的中国结够。
10米＝1000厘米
(教材P41 T7)
2.
（1）1排灯笼有12个，30排共有灯笼多少个？
（2）1个灯笼5元，买这些灯笼需要多少钱？
12×30＝360（个）
答：30排共有灯笼360个。
360×5＝1800（元）
答：买这些灯笼需要1800元。
拓展运用
在（ ）里填上合适的数。
（ ）×（ ）＝1200
（ ）×（ ）＝2400
（ ）×（ ）＝3600
（ ）×（ ）＝4800
12
100
240
10
60
60
48
100
（答案均不唯一）
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获