7.7 认识梯形（同步练习）-四年级下册数学苏教版（含答案）

第 7 单元 三角形、平行四边形和梯形
第 7 节 认识梯形 同步练习
姓名： 班级：
知识点 梯形
1.判断。（ 对的在后面的括号里面打“ √ ”，错的打“ × ”）
（ 1 ）只有一组对边平行的四边形叫梯形。（ ）
（ 2 ）梯形只有一条高。（ ）
（ 3 ）梯形的高一定比腰短。（ ）
2.选择。（ 将正确答案的序号填在括号里）
（ 1 ）梯形的高可以画（ ）条。
A.1 B. 2 C. 无数 D.4
（2）一个梯形的上底为 0 时，这个梯形就成了（ ）。
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形
（3）两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（ ）。
长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形
（4）标出下列．下图中梯形的高( )。
A．在6cm和9cm之间 B．大于9cm
C．小于6cm D．无法确定
梯形的上底和下底 ，并画出它们的高。
4.在下面的梯形里画一条线段 ，把梯形按要求分成两个图形。
（ 1 ）分成一个三角形和一个平行四边形。
（ 2 ）分成一个直角三角形和一个梯形。
（ 3 ）分成两个相同的部分。
（ 4 ）分成一个平行四边形和一个梯形。
5.仔细观察 ，正确计数。
（ 1 ）在下图中 ，有（ ）个三角形、（ ）个梯形、（ ）个平行四边形。
（ 2 ）数数图形。（ ） 个 三 角 形（ ）个平行四边形（ ）个梯形
6.下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。
以折痕与长方形的交点为顶点 ，画一个梯形。你所画的梯形的上底 是（ ）厘 米 ，下 底 是（ ）厘米 ，高是（ ）厘米。
7.用一根长50厘米的铁丝围成一个等腰梯形，量得上底长8厘米，下底长18厘米，求它的腰长。
8.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知∠1=∠68° ，求∠2 的度数。
9.已知一个等腰梯形的一个角是 60° ，另外三个角是多少度？
如图，长方形的一条长缩短2厘米，就变成了梯形，这个梯形的上底(较短的底)是4厘米，高是5厘米，原来长方形的周长是多少厘米 (12分)
11.如图，在一张上底为24厘米，下底为45厘米，高为10厘米的梯形纸上剪下一个最大的长方形。长方形的面积是多少平方厘米？(7分)
12.一个梯形的下底的长度是上底的3倍，如果将上底延长12厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的上底是多少厘米？下底呢
答案与点拨
1.（1 ）√ （ 2 ）× （ 3 ）×
2.（1 ）C （ 2 ）C （ 3 ）D （4）C
4. 答案不唯一 ，符合要求即可
5.（1 ）5 3 3 （ 2 ）9 12 15
6. 答案不唯一 ，符合要求即可
7.(50－8－18)÷2＝12(厘米)
答：它的腰长是12厘米。
8. 因为∠1=∠3 ，所以∠2=180°-68°×2=44°
9.60° 120° 120°
10.4＋2=6(厘米) (6＋5)×2=22(厘米)
答：原来长方形的周长是22 厘米。
11.24×10=240(平方厘米)
答：长方形的面积是240 平方厘米。
12.上底： （厘米） 下底：（厘米）
答：这个梯形的上底是6厘米，下底是18厘米。