六下 3 迢迢牵牛星 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
迢迢牵牛星
3
解题，介绍文学常识
《古诗十九首》，最早见于南朝梁萧统的《文选》，是从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入，编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世于是作为组诗看待。《迢迢牵牛星》是其中的一首，写作年代大约在东汉末年。
解题，介绍文学常识
《迢迢牵牛星》在《古诗十九首》中是艺术成就颇高的一首，刘勰在《文心雕龙》 中称《古诗十九首》为“五言之冠”，钟嵘在《诗品》中说《古诗十九首》是“天衣无缝、一字千金。”
解题，介绍文学常识
东汉末年，社会动荡，政治混乱。下层文士漂泊蹉跎，游宦无门。《古诗十九首》就产生于这样的时代，表述着同类的境遇和感受。这十九首诗歌，基本是游子思妇之辞。具体而言：
抒写夫妻、朋友间的离愁别绪
表现动荡、黑暗的社会生活
抒发对命运、人生的悲叹之情
表现文人、士大夫阶层的彷徨失意
请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
初读古诗，理解大意
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
叠音词的运用是本诗的艺术特色，细腻、传神地描绘了种种情态，让人浮想联翩，抒发了主人公真挚深沉的情感，同时，叠词用在句首，使诗歌节奏鲜明，韵律优美舒缓。
小结
小组合作：借助读过的牛郎织女的故事辅助理解古诗的内容，有不明白的地方再结合注释进行讨论、交流，理解古诗的大意。
借助故事，理解大意
诗意：牵牛星和织女星隔着银河遥遥相望。织女伸出纤纤素手拨弄织机，但一整天也织不成纹样，只有泪如雨下。这银河看起来又清又浅，可两岸相隔又有多远呢？虽然两人之间只隔着这一条银河，却只能相顾无言。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
小组合作：选择一个自己印象深刻的场景，说说自己想象的画面。
再读古诗，想象诗句描写的画面，体会诗人表达的情感
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
这两句在全诗中有什么作用？
开头两句分别从两处落笔，言牵牛曰"迢迢"，状织女曰"皎皎"。让人联想到远在他乡的游子，和河边苦苦等待的女子。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
这四句诗专门描写了织女，说她虽然整天在织，却织不成匹，因为她心里悲伤不已。“纤纤擢素手”与下句“札札弄机杼”对仗。诗人在这里用了一个“弄”字。这“弄”字是玩、戏的意思。织女虽然伸出素手，但无心于机织，只是抚弄着机杼，泣涕如雨水一般零落。不说思念，却处处是思念，表达了织女的离愁别绪。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
“盈盈”或解释为形容水之清浅，或者不是形容水，和下句的“脉脉”都是形容织女无言中的离愁。织女既被称为河汉女，则其仪容之美好亦映现于河汉之间，这就是"盈盈一水间"的意思。“脉脉”，“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。
这首诗感情浓郁，真切动人。全诗以物喻人，构思精巧。诗主要写织女，写牵牛只一句，且从织女角度写，十分巧妙。从织女织布“不成章”，到“泪如雨”，再到“不得语”，充分表现了分离的悲苦。诗对织女的描写很细腻，抓住了细节，如“纤纤擢素手”“ 泣涕零如雨”。同时，“札札弄机杼” 又是动态的描写。人物就在这样的描写中跃然而出。
课文整体感知
《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。
课文主旨
回顾总结
诗 句 传统节日 风俗习惯
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
…… …… ……
春节
放鞭炮、贴年画、拜年
清明节
踏青郊游、扫墓祭祖
重阳节
登山、赏菊
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
寒食节
禁火、取新火
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
中秋节
赏月、吃月饼
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
七夕节
祈祷姻缘、拜七姐