7 .《鹿角与鹿腿》 课件（共51张PPT）

(共51张PPT)
7.鹿角与鹿腿
鹿角和鹿腿
鹿
第一大关：我会读生字
匀称 不禁 撒开腿 挣脱
chèn
jīn
sā
zhènɡ
称（chēng chèn）呼 禁（jìn jīn）止
撒（sā sǎ ）落 挣（zhènɡ zhēng）扎
√
√
√
√
倒影 倒映 池塘
倒映
倒影
？
美丽 欣赏 难看 抱怨
角：美丽、欣赏
腿：难看、抱怨
鹿原来十分（ ）自己（ ）的鹿角，而（ )四条腿长得（ ）。后来，当狮子向它扑来时，两只美丽的角却让它（ ），而难看的腿帮它（ ）。
赏
狮
配
、
塘
映
再读课文：
默读课文，用横线划出小鹿说的话。
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美精致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！ 我身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
心情 开心
关键词 啊 、 多么…多么…匀称 、精美别致、美丽的珊瑚
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
唉
怎么
呢！
鹿开始抱怨起自己的腿来。
池塘边
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美精致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
“咦，这是我吗？”
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美精致，好像两束美丽的珊瑚！”
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
（咦 啊 唉 ）
第二大关：我会读课文
我会读课文：
①读。注意读准字音，读通句子。
②划。哪句话同时表达鹿对角和腿的态度，用“___”划出来。
③交流。和同桌交流你找到的句子。
他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”
差点送命
狮口逃生
角：美丽 欣赏 差点送命
腿：难看 抱怨 狮口逃生
第三大关：我会说课文
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。”
狮口逃生
狮口逃生
有力、蹦来跳去、
向前奔去
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
角：美丽
狮口逃生
有力、蹦来跳去、
向前奔去
美丽、欣赏
精美别致
美丽的珊瑚
我会填：
①划。用“_______”划出描写鹿腿难看和鹿差点送命的句子。
②圈。圈出每个句子里关于鹿腿和鹿角的关键词。
③填。完成语文课堂作业本第4题。
刍
皮
皱
皱纹
狮口逃生
有力、蹦来跳去、
向前奔去
美丽、欣赏
精美别致
美丽的珊瑚
难看、抱怨
太细了
差点送命
被树枝挂住
通顺流利 ； 能把故事说清楚 ；能用上关键词
第四大关：我会写生字
塘
赏
配
táng
shǎng
pèi
你写我评：
①写。每个字描一个写一个。
②评。同桌互相评价。
没有涂改 ； 宽窄写对 ；易错笔画写对
哈哈，只有四瓶魔法药水才能打败我们！
池塘 痛快 镜子 倒映 倒影 着急 欣赏 匀称 精美 别致 没 精 打 采
机灵 回头 哎呀 狮子 机会 叹气
两分钟速记
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！ 我身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”
自言自语
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！ 我身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
唉
怎么
呢！
鹿开始抱怨起自己的腿来。
池塘边
心情知多少：
①读。读读鹿的其他三句自言自语。
②交流。四人一小组讨论，体现了鹿什么心情，从哪些字词感受到的。
③填。将讨论的结果填进学习单。
心情 惊讶 开心 伤心 后悔
关键词 咦 啊 、 多么…多么…匀称 、精美别致、美丽的珊瑚 唉、噘起了嘴、皱起了眉头、太细了 叹了口气
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”
神态描写、动作描写
他________，说：“老师，对不起，下次我不会迟到了。”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！ 我身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
我会读
你读我评
①读。四人一小组轮流读小鹿的四句话。
②评。剩下的人进行评价。
读流利 ；结合动作、神态 ；读出心情变化
美丽的鹿角并不重要，实用的鹿腿才是最重要的。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
我会辩
谢谢你们，帮我走出了森林迷宫！