课件33张PPT。5.4从三个方向看物体
(1)附庐山风光 横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中题西林壁 苏轼1.为什么同是这几个娃娃,拍出来的照片会不同?2.你知道每张照片分别是站在哪个方向拍的吗?想一想看一看?这是两幅意大利比萨斜塔的照片,你知道为什么第二幅照片中的斜塔不斜呢?看一看
看一看看一看看一看从三个方向看说一说 (1)从上面、左面、正面看一个圆柱,看到的图形分别是什么?从上面看从正面看从左面看立体图形平面图形从上面看从正面看从左面看 (2)从正面、左面、上面看一个四棱锥,看到的图形分别是什么?说一说平面图形立体图形 (1)桌面上放着一个圆柱和一个长方体,请说出下面三幅图分别是从哪一个方向看到的?
想一想从正面看从上面看从左面看(1)(2)(3) (2)桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱,请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的?
想一想(1)(2)(3)从左面看从正面看从上面看从正面看到的图形,称为主视图;
从左面看到的图形,称为左视图;
从上面看到的图形,称为俯视图.从这三个方向上看到的图形,
叫做这个几何体的三个视图。主俯长相等主左高平齐俯左宽相等如右图所示的礼品盒,你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗?你能说出这三幅视图的名称吗?进 步 的 阶 梯(1) 哦,礼品盒, 我得仔细瞧瞧!主视图俯视图左视图(1)(2)(3)正面左面上面进 步 的 阶 梯(2) 如右图所示的物体,你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗?你能说出这三幅视图的名称吗?主视图俯视图左视图(1)(2)(3)小 心 地 试 一 试进 步 的 阶 梯(3) 小 心 地 试 一 试如右图所示的三棱柱的
主视图为 ;
俯视图为 ;
左视图为 .(1)(2)(3)(1)(2)(3)做一做 请你用五个小立方体搭出图示的几何体,在纸上将它们的三个视图画出来,并 在组内交流。
你能用五个小立方体,按上题的方法
搭出与上题不同的几何体吗?请试着画出
它的三个视图,并作自我评价。A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边
B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙
C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁
D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边
解:由图可知应选择D.排一排这是一辆汽车从小明身边经过时拍下的照片,你能把它们被摄入镜头的先后顺序排列出来吗?你能说出球的三个视图吗?你有哪些收获呢?
与大家共分享!学 而 不 思 则罔回头一看,我想说…学会两个基本功:
看(能看出是哪一种视图)
画(能画出简单物体的三个视图)
)课堂小结请同学们思考,本节课学习了哪些知识?给了我们什么启示?知识:
(1)从不同方向观察同一物体时,可能看到不同的结果;
(2)画简单几何体的三视图。启示:
要学会从多方向、多角度看物、看事、看人。附1附2附3附4欢迎各位领导、专家提出宝贵意见!谢谢房屋户型的俯视图家具的主视图生活中的视图:回头一看,我想说:学 而 不 思 则 罔 细 心 一 点 哦