课件22张PPT。线段、射线、直线(2)选择一下吧!①②③1、从甲地到乙地有三条路,你估计哪条路相对近一些?2、从甲地到乙地能否修一条最近的路?如果能,你认为这条路应该怎么修呢?请在图中画出这条路.两点之间的所有连线中,线段(line segment)最短两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离AB生活常识告诉我们线段的长短比较思考 :怎样比较两支铅笔的长短?
怎样比较两个同学的高矮? 比较两个同学高矮的方法:——重合法.① 让两个同学站在同一平地上,脚底平齐,观看两
人的头顶,直接比出高矮;② 用卷尺分别度量出两个同学的身高,将所得的
数值进行比较。 ——度量法.试比较线段AB、CD的长短。(1) 度量法 用刻度尺量出线段AB长4cm,线段CD长4.5cm,所以线段AB比线段CD短。(记作AB<CD 或 CD >AB)(2) 重合法 将一线段“移动”,使其一端点与另一线段的一端点重合,两线段的另一端点均在同一射线上。用圆规作一条线段等于已知线段用圆规作一条线段等于已知线段MN。① 作射线AB;② 用圆规量出已知线段MN的长度;③ 在射线AB上以A为圆心, 截取AC = MN .CMN1.如图,有一张长方形纸片.
(1)量一量,“长”比“宽”长了多少?
(2)用折纸的方法比较“长”与“宽”的大小.过 点 画 直 线·A? 画一画 ? 过一点A可以画无数条直线。那么,过两点A、B可以画几条直线?
请看下面的实例.经过两点有一条直线,并且只有一条直线。那么,过两点可以画几条直线?想一想 过同一平面上的三点中其中的任两个点,可以画几条直线?想一想,说一说2.如图所示
(1)图中有几条直线?如何表示它们?(2)图中以A为端点的线段有多少条?
共有几条线段?如何表示它们?(3)图中有几条射线?能用图中字母表示的 射线有几 条?如何表示它们?
(2)射线AC、 射线BC是不是同一条射线? 如图,已知两点A、B
(1)画线段AB;(也可说成连结AB)
在所画的图中,我们把B点叫做线段AC的中点(middle point).(2)延长线段AB到点C,使得BC=AB如果B点在线段AC上,并且AB=BC
(或AB=1/2AC,或BC=1/2AC)
那么点B是线段AC的中点。如果B是线段AC的中点,
反过来那么AB=BC=1/2AC如图,线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D在CB上且DB=1.5cm,求线段CD的长度.小试牛刀你如何确定一条线段的中点 C 如图 AB=8cm,点C是AB的中点,点D是 CB的中点,则AD=____cm6已知道四点A、B、C、D按要求画图
(1)画直线BC
动动手吧(2)连结AB、AC(3)画射线AD
(4)延长线段AB(5)反向延长射线AD
AB(1)延长线段AB到点C,使BC=AB;
(2)反向延长AB到点D,使DA=AB。
想一想,A,B分别是哪条线段的中点如图,已知线段AB。如图所示,
图中有__条线段、
__条射线、
__条直线。
右图所示的正方体,一蚂蚁在A的位置,在 G 位置刚好有一颗糖,蚂蚁要想从顶点 A 经过它的表面到达顶点G .合作与探索(1) A 到 G 点有几条路径?(2) 哪一条路径最短?EFBCHAG..说一说你学到了什么作业:1、课本:习题6.1 第1,2,3题
2、课课练:6.1练习祝同学们学习愉快