6.2《为了忘却的记念（节选）》同步练习 统编版高中语文选择性必修中册（含答案）

6-2 为了忘却的记念同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题型一：语言文字运用
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡和朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。
B．夜里，我将译文和原文粗粗的对了一遍，知道除几处曲译之外，还有一个故意的误译。
C．当时上海的报章都不屑载这件事，或者也许是不敢，或不愿载这件事。
D．我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．永诀　眷恋　信扎　罗曼谛克　仓皇失措
B．戮穿　缁衣　恩赐　苟延残喘　郑重其事
C．通辑　轻率　伤疤　斩钉接铁　情随事迁
D．吮血　欣幸　涅槃　光怪陆离　欲盖弥彰
3．下列词语中加点字的注音，都正确的一组是（ ）
A．缁（zī）衣 惴惴（zhuì） 曲（qū）译 戳（chuò）穿
B．铿（kēnɡ）锵 拓（tuò）荒 宝藏（cánɡ） 脚镣（liào）
C．函（hán）电 眷（juàn）恋 淤（yū）积 喘（chuǎn）息
D．客栈（zhàn） 煞（shā）尾 寥寥（liáo） 挈（qì）带
4．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．记得《说岳全传》里讲过一个高僧，当追捕的差役刚到寺门之前，他就“坐化”了，还留下什么何立从东来，我向西方走的偈子。
B．我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字（怎么怪法？现在也忘却了），他说她就喜欢起得这么怪，罗曼谛克。
C．谈了一些天，我对于她终于很隔膜，我疑心她有点罗曼谛克，急于事功；我又疑心柔石的近来要做大部的小说，是发源于她的主张的。
D．后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了，有时也叹息道，“真会这样么？……”
阅读下面的文字，完成下面小题。
在我国，抗战胜利纪念日虽然很早就有，但一直__________在行政规定层面；南京大屠杀纪念活动虽然年年都搞，但差不多基本上属于地方级别。现在这两个重要纪念日终于以国家法律正式确立下来，这些都是对民意的__________，承载的是全体国人对历史的集体记忆。中国历史有过恢弘灿烂的华章，更有过百余年山河破碎、血泪斑斑的痛楚。（ ），正是其中最黑暗、最屈辱的一幕。艰苦卓绝的抗战也是中华民族由衰败走向振兴的__________。中华民族付出难以想象的巨大牺牲，获得了二战东方主战场的胜利，为世界反法西斯事业做出了__________重大贡献。正视那段历史，以更高规格、更固定的平台对先烈、英雄及死难同胞祭之以礼，表达不可忘却的纪念，也是一种精神上的成熟。
5．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．滞留 顺应 分水岭 不可磨灭
B．停留 顺应 转折点 不可磨灭
C．滞留 呼应 转折点 不可思议
D．停留 呼应 分水岭 不可思议
6．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．南京大屠杀纪念活动虽然年年都搞，但基本上属于地方级别。现在这两个重要纪念日终于以国家法律正式确立下来。
B．南京大屠杀纪念活动虽然年年都搞，但差不多基本上属于地方级别。现在这两个重要纪念日终于上升，到国家法律层面并正式确立下来。
C．南京大屠杀纪念活动虽然年年都搞，但差不多基本上属于地方级别。现在这两个重要纪念日终于以国家法律的形式正式确立下来。
D．南京大屠杀纪念活动虽然年年都搞，但基本上属于地方级别。现在这两个重要纪念日以国家法律的形式正式确立下来。
7．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．将中华民族近现代悲剧推向顶点的是惨绝人寰的南京大屠杀，日本帝国主义的侵略铁蹄
B．制造惨绝人寰的南京大屠杀的日本帝国主义，将中华民族近现代悲剧推向顶点
C．日本帝国主义的侵略铁蹄，将中华民族近现代悲剧推向顶点，惨绝人寰的南京大屠杀
D．日本帝国主义制造惨绝人寰的南京大屠杀，将中华民族近现代悲剧推向顶点
题型二：文学类阅读
阅读《为了忘却的记念（节选）》，完成下面小题。
为了忘却的记念（节选）
鲁迅
我的决不邀投稿者相见，其实也并不完全因为谦虚，其中含着省事的分子也不少。由于历来的经验，我知道青年们，尤其是文学青年们，十之九是感觉很敏，自尊心也很旺盛的，一不小心，极容易得到误解，所以倒是故意回避的时候多。见面尚且怕，更不必说敢有托付了。但那时我在上海，也有一个惟一的不但敢于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的人，那就是送书去给白莽的柔石。
我和柔石最初的相见，不知道是何时，在那里。他仿佛说过，曾在北京听过我的讲义，那么，当在八九年之前了。我也忘记了在上海怎么来往起来，总之，他那时住在景云里，离我的寓所不过四五家门面，不知怎么一来，就来往起来了。大约最初的一回他就告诉我是姓赵，名平复。但他又曾谈起他家乡的豪绅的气焰之盛，说是有一个绅士，以为他的名字好，要给儿子用，叫他不要用这名字了。所以我疑心他的原名是“平福”，平稳而有福，才正中乡绅的意，对于“复”字却未必有这么热心。他的家乡，是台州的宁海，这只要一看他那台州式的硬气就知道，而且颇有点迂，有时会令我忽而想到方孝孺，觉得好像也有些这模样的。
他躲在寓里弄文学，也创作，也翻译，我们往来了许多日，说得投合起来了，于是另外约定了几个同意的青年，设立朝花社。目的是在绍介东欧和北欧的文学，输入外国的版画，因为我们都以为应该来扶植一点刚健质朴的文艺。接着就印《朝花旬刊》，印《近代世界短篇小说集》，印《艺苑朝华》，算都在循着这条线，只有其中的一本《蕗谷虹儿画选》，是为了扫荡上海滩上的“艺术家”，即戳穿叶灵凤这纸老虎而印的。
然而柔石自己没有钱，他借了二百多块钱来做印本。除买纸之外，大部分的稿子和杂务都是归他做，如跑印刷局，制图，校字之类。可是往往不如意，说起来皱着眉头。看他旧作品，都很有悲观的气息，但实际上并不然，他相信人们是好的。我有时谈到人会怎样的骗人，怎样的卖友，怎样的吮血，他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？----不至于此罢？……”
不过朝花社不久就倒闭了，我也不想说清其中的原因，总之是柔石的理想的头，先碰了一个大钉子，力气固然白化，此外还得去借一百块钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了，有时也叹息道，“真会这样的么？……”但是，他仍然相信人们是好的。
他于是一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局去，希望还能够收回几文钱，一面就拼命的译书，准备还借款，这就是卖给商务印书馆的《丹麦短篇小说集》和戈理基作的长篇小说《阿尔泰莫诺夫之事业》。但我想，这些译稿，也许去年已被兵火烧掉了。
他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。这方法很不好，有时我在路上遇见他，只要在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人，我便会疑心就是他的朋友。但他和我一同走路的时候，可就走得近了，简直是扶住我，因为怕我被汽车或电车撞死；我这面也为他近视而又要照顾别人担心，大家都苍皇失措的愁一路，所以倘不是万不得已，我是不大和他一同出去的，我实在看得他吃力，因而自己也吃力。
无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来。
他终于决定地改变了，有一回，曾经明白的告诉我，此后应该转换作品的内容和形式。我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他要棍，怎么能行呢？他简洁的答道：只要学起来！
他说的并不是空话，真也在从新学起来了，其时他曾经带了一个朋友来访我，那就是冯铿女士。谈了一些天，我对于她终于很隔膜，我疑心她有点罗曼谛克，急于事功；我又疑心柔石的近来要做大部的小说，是发源于她的主张的。但我又疑心我自己，也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以不自觉地迁怒到她身上去了。---我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。
她的体质是弱的，也并不美丽。
8．按要求完成下面填空。
（1）“即戳穿叶灵凤这纸老虎而印的”这句中的“纸老虎”，意思是______________”。
（2）“大家都苍皇失措的愁一路”这句中的“苍皇”，现在写作“_______________ ”。
（3）“我疑心她有点罗曼谛克，急于事功”这句中的“急于事功”，可用另外的四字词语替代，这个词语是______________。
9．阅读下面课堂学习材料，按要求完成答题。
教师带领同学们讨论理解柔石这一人物，出示了下面表格内容。
柔石的“硬”与“迂”
硬 迂
借钱办朝华社，承担繁重工作 相信人们是好的，怀疑作者的“人心惟危”说
朝华社倒闭，拼命译书还债 和女性朋友同行保持距离
从新学习，转换作品内容和形式
学生甲不同意拆分理解柔石的“硬”与“迂”，并谈了如下理解与分析。柔石决定转换作品内容和形式，坚信“只要学起来！”就能办到，这确实体现出“硬”劲，但此刻提醒他的是文学大师，“这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他要棍，怎么能行呢”。鲁迅这样写，是把自己当陪衬，同时也是从丰富的创作经验出发，含蓄指出一个作家“使惯了刀”却要“耍棍”，这样“硬”来，理想的头还是会碰钉子。事实确实如此，柔石更好的作品，是他“转变”前的《二月》《为奴隶的母亲》。可见，柔石从新学习，要转换作品内容和形式这一事，不单单表现了他的“硬”，而是写出了他“硬”中“迂”。
（1）请认真阅读学生甲所谈内容，并从教师出示的表格内容中另选一件事，从学生甲的思考角度来分析柔石的“硬”与“迂”。
（2）学生乙认为文中所写“无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来”，这比“硬和迂”更能体现柔石的思想性格。对此，你有怎样的看法？请具体说明。
10．选文的最后部分从写柔石带出冯铿，作者为什么写这部分内容？请结合这部分中的三个“疑心”内容、最后一句话来说明。
阅读下面的文字，回答后面的问题。
卜白
袁良才
民国时期的上海，凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的，只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天，在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶等这样的超级大腕。文豪扬眉吐气，编辑、记者先生也神气活现，洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外，不，简直是个另类。
他是《申报》的资深编辑，陈寅恪的高足，国学功底不可作等闲观，却土得掉渣，土得冒烟儿。瘦高个儿，白净无须，常年着一袭青布长衫，足穿黑色方口布鞋，架着一副珐琅圆形近视眼镜，讲一口江南土语。
在报社，他专司划版、校对，有时副刊缺边少角的，主笔大人就会说一声，卜先生，您给补一点白吧。
卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就。或杂谈，或轶闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章。
不少读者就是冲着卜白的补白文章，才订买《申报》的。其补白文字，政治、经济、文化，天文、地理、历史，无所不包。依其姓名谐音，人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。
怪才必有怪癖。他嗜茶。西湖龙井、碧螺春、太平猴魁，他宁愿饿肚子也要设法买来饮。有好事者悄悄做了统计，卜白每天饮茶能饮掉五瓶热水，可见嗜茶之深。但他很少如厕，你说怪也不怪？
一天，主笔大人对卜白说，卜先生，您也该给自己的人生补补白啦。卜白会意，三十好几的人，竟酡红了脸，期期艾艾道，不急，不急。事业未就，何以为家？主笔不由分说，扯着卜白的青布长衫袖口说，走，我陪您去见一位女士，我太太已候在那里了。
卜白见到那位神情忧伤的女士，得知她男人是谢晋元的部下，在淞沪战役中为国捐躯了，撇下孤儿寡母，卜白竟爽快地应承了这桩婚事，主笔夫妇大感意外，又惊又喜。
卜白一段话让女士为之涕泪交流：我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧！再说，你的娘家福建安溪有好茶“铁观音”呢！
卜白没啥业余爱好，除了饮茶，就是看看京戏，尤其迷梅兰芳的戏，一来二去，结识了梅兰芳，成为票友。
一次，梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》，观者如堵，一票难求。卜白却接到了梅兰芳专门差人送来的戏票。卜白急急地赶到剧场，戏正待开演，梅兰芳的嗓子突然发不出声音了，在后台急得团团转！
卜白听闻，急急如风地挤进后台，对梅兰芳说，救场如救火！你在台前演，我在台边唱，合作一曲双簧。梅兰芳将信将疑，台下的观众已作哄叫闹起来，梅兰芳只得上台去。
海岛冰轮初转腾，见玉兔，见玉兔又早东升。那冰轮离海岛，乾坤分外明……
剧场顿时响起暴风雨般的掌声。
整场戏下来，梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体，俱臻妙境，竟无一名观众识破此中玄机。
事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句，急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也！
民国三十八年初夏，解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊，吴淞口外，汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者，大笔杆子们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲儿抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说，我去！
有一天，上海市民突然从《申报》上看到一则快讯：国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚，为解放军打开进入上海中心城区的大门。
谁也没想到，这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后，卜白在自己的回忆录中写道：我是中共隐蔽战线的一名战士，策反敌人弃暗投明，是我对军事斗争的一种补白！
解放后，卜白担任宣传文化部门的高级领导，直至积劳成疾，英年早逝。卜白留下遗嘱：丧事一切从简，请把我安葬在普通百姓的墓地之侧，为逝者留白。
卜白，姓卜名白，一生补白。
（有删改）
11．下列对本文思想内容的概括分析，不正确的一项是（ ）
A．本文开篇极为凝练，不仅点明了故事发生的时间、地点，而且写出了《申报》的社会影响力及其效益情况，为人物出场营造了一种特殊的环境。
B．卜白擅长写各种体裁的文章，而且内容涉及领域广泛，“无所不包”，作者以此表现卜白文学才能卓越。
C．卜白见那位女士之前不知所措，以事业为先拒绝，得知那位女士的丈夫为国捐躯后，爽快答应与之成婚，表现了卜白的爱国之心。
D．文章写卜白痴迷京剧，并为梅兰芳救场，表明卜白京剧造诣深厚，丰富了人物形象，且令故事带上了传奇色彩。
12．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．本文语言极富特色，既有“须臾”“君子不可不为”等文言词汇，又有“掉渣”“冒烟儿”等口语词汇，文白夹杂，妙趣横生。
B．“低头狠劲儿抽烟”“把咖啡喝得嘴里一半、地上一半”等动作描写，表现了大笔杆子们面对做战地记者这一差事的胆怯与慌乱，“大笔杆子”采用了比喻的修辞手法。
C．文章第二段对卜白外貌的描写采用了白描的手法，与《祝福》中对祥林嫂的肖像描雪“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心”等具有异曲同工之妙。
D．本文详写卜白在解放前的故事，而对其解放后的事迹则一笔带过，这样处理使文章详略得当，重点突出。
13．人们依其姓名谐音，送卜白雅号“补白大王”，文章也围绕“补白”谋篇布局，这样写有什么好处？请结合文章内容简要分析。
14．本文使用了很多历史上的真人真事为素材，例如鲁迅等人投稿《自由谈》、谢晋元所在部队抗日、解放军进军上海等，因此有人认为本文为散文而非小说，你怎么看？请简要分析。
题型三：课内经典阅读理解
15．《记念刘和珍君》以讽刺的口吻说“忘却的救主快要降临了罢”，《为了忘却的记念》则说“我不如忘却，不说的好罢”，这两处的“忘却”表达的情感是否相同？请谈谈你的看法。
题型四：语言表达
16．选出填入横线上恰当的词语。
①网络上_______（暴发/爆发）了大规模的“友谊的小船说翻就翻”的造句热。
②数字化时代和以前有什么区别？为什么我们对这个词特别在意？因为数字化时代与之前的工业时代_______（截然不同/天渊之别）。
③物业公司这次清理消防通道、排查水电线路消除隐患的做法，是_______（曲突徙薪/未雨绸缪）之举，得到了业主们的好评。
④虽然这种观点的确有些先见之明，但这种说法与整个《红楼梦》的生动形象和生活细节的逼真描绘作比较，就不免_______（黯然失色/相形见绌）了。
⑤虽然李师师的做法是出于好意，但客观上有可能导致_______（开门揖盗/引狼入室）的后果。
17．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。
2020年8月19日，国家林业和草原局召开国家公园建设座谈会，提出年底前基本完成国家公园体制试点任务，将明确国家公园设立规范、设立程序，按照成熟一个设立一个的原则，研究提出第一批正式设立的国家公园建议名单和储备名单。为高质量完成试点工作，国家林业和草原局要求各试点区积极配合做好第三方开展的评估验收工作，全面完成各项试点任务。要加强试点区生态保护，查处各类破坏生态资源的违法犯罪行为要完善并落实试点国家公园总体规划，进一步完善功能分区和差别化管控措施。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.不合逻辑，“女性的同乡和朋友”应用表选择的连词“或”。
B.语序不当，应改为“除几处误译之外，还有一个故意的曲译”。
C.语序不当，应改为“都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事”。
故选D。
2．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A. “信扎”中的“扎”应改为“札”。
B. “戮穿”中的“戮”应改为“戳”。
C. “通辑”中的“辑”应改为“缉”，“斩钉接铁”中的“接”应改为“截”。
故选D。
3．C
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“戳穿”的“戳”应读chuō。“曲译”的“曲”应读qǔ；
B.“宝藏”的“藏”应读zànɡ；
D.“挈带”的“挈”应读qiè。
故选C。
4．C
【详解】本题考查学生理解标点符号用法的能力。
A. “何立从东来，我向西方走”，是引用他人的诗句，应加引号。
B. 括号中的问号应改为逗号，“怎么怪法”是“忘却”的主语，不是问句。
D. “叹息道”后的逗号改为冒号，后面表示是直接引语。
故选C。
5．B 6．D 7．C
【分析】5．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
滞留：停留不动。停留：暂时不继续前进。“停留”强调因人为原因而停止，“滞留”强调因客观原因而停止。
语段是指国家对纪念抗战胜利暂时只进行了行政规定，故应用“停留”。
顺应：顺从；适应。呼应：一呼一应，互相联系或照应。
语境指顺从民意，应用“顺应”。
分水岭：①两个流域分界的山脊或高原。②比喻不同事物的主要分界。转折点：事物发展过程中对改变原来方向起决定作用的事情；事物发展过程中改变原来方向的时间。
语境没有强调“分界”，应用“转折点”。
不可磨灭：指功业、功绩、事实、印象等不可能因时间的推移而消失。不可思议：不可想象，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思）。
语段中指中国人民做出了不因时间的推移而消失的巨大贡献，应用“不可磨灭”。
故选B。
6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句存在两处语病：一是重复赘余，应将“差不多”删去；二是成分残缺，可在“国家法律”后添加“的形式”。
故选D。
7．本题考查学生语言表达连贯的能力。
括号后的“正是其中最黑暗、最屈辱的一幕”决定前面句子的结尾处应该是具体的某一幕，结合选项可知是“惨绝人寰的南京大屠杀”这一幕，据此分析发现，只有C项以“惨绝人寰的南京大屠杀”收尾，可以排除A、B、D三项。
故选C。
8． 外强中干，没有本事 仓皇 急于求成 9．（1）朝华社倒闭，拼命译书还债。表面看来，这体现出柔石的“硬”劲，负责到底的精神。但以一己之力，又借钱，又拼命的译书来承担所有损失，也足见其“迂”，是他“硬”中“迂”。
（2）“旧道德”指中国人民传统的勤劳、朴实、与人为善的美德。“新道德”指柔石为中国革命的献身精神。这里既涵盖了柔石踏实好学的进取精神，也包含他相信人是好的的质朴善良，以及勇于承担责任，勇往直前的革命精神，故更能体现柔石的思想性格。 10．句子连用了三个“疑心”发表议论，逐一否定了冯铿的急于事功和柔石的受人影响，突出柔石不畏艰难的战斗精神。结尾句突出冯铿女士平凡而伟大的精神品格，凸显左联烈士的形象。
【解析】8．本题考查学生识记字形、正确使用词语及理解词语含义的能力。
（1）“纸老虎”，纸做的老虎，指表面强大而无实际本事。此处指叶灵凤外强中干，没有本事。
（2）“苍皇失措”，匆忙慌张，不知所措。“苍皇”现在写作“仓皇”。
（3）急于事功：指做事急于求成。故可用“急于求成”替代。
9．本题考查学生理解文章内容，表达自己观点的能力。
（1）首先理解学生甲的思考角度。结合“柔石从新学习，要转换作品内容和形式这一事，不单单表现了他的‘硬’，而是写出了他‘硬’中‘迂’”可知，题目要求分析所给事例中体现的柔石的“硬”中“迂”。比如借钱办朝华社，承担繁重工作。没有条件创造条件也要办刊物，借钱、勤劳体现了柔石执着于理想的硬气，而没钱借钱又显示出考虑事情不周全的迂，结局就是朝华社倒闭，要借钱还债。而朝华社倒闭，拼命译书还债也是能体现人物性格的两个方面。即承担责任的硬气和以一己之力应对困难的迂。
（2）柔石全力以赴工作，不怕劳苦；柔石相信人是好的，离女士很远的走路，说明他心地善良，品行端正；这些体现了他中国人民传统的勤劳、朴实、与人为善的美德。可理解为“旧道德”。“新道德”指柔石为中国革命的献身精神，他不惜借钱办进步刊物，不怕艰难，要转换作品的内容和形式，这是柔石踏实好学的进取精神，勇往直前的革命精神。这些精神涵盖了他的“硬和迂”，更高于此，更能体现柔石的思想性格。
10．本题考查学生理解句子的作用的能力。
本题要求简析文末作者从写柔石带出冯铿的作用。要求用三个“疑心”及结尾段说明。这实际上是要求分析“疑心”引领的三个句子及单提冯铿女士的作用。
第一个“疑心”，是写对冯铿的印象。第二个“疑心”是指柔石可能受到冯铿的影响。但这个“疑心”又被第三个“疑心”所否定。第三个“疑心”是作者以自己的弱点来反衬柔石的优点，突出柔石不畏艰难的战斗精神。
冯铿女士体质弱，不美丽，这样一位弱女子，且“其貌不扬”，可谓平凡不过，普通不过，但她竟以弱不禁风的体质，敢与腐恶抗争，面对国民党反动派的反革命文化“围剿”，她“呐喊”前进，毫不示弱坚贞不屈以致“面目浮肿”而义无反顾，她完全置生死于度外。这正是她的伟大精神和美丽心灵之所在。此处提冯铿女士，突出了其平凡而伟大的精神品格，凸显左联烈士的形象。
11．C 12．B 13．①“补白”与主人公名字谐音，巧妙有趣。②本文以“补白”为线索，将主人公的多个生活侧面串联起来，如给报纸补白、给烈士家庭补白等，使内容集中紧凑。③有利于凸显出一个乐于助人、谦虚做人、顾全大局、大智大勇、品德高尚的共产党人形象。 14．示例一：我认为本文为小说。①情节上，本文先介绍主人公的基本情况，然后依次写他答应婚事、和梅兰芳配合、促成起义等，故事情节完整连贯。②人物上，本文的主人公卜白是当时地下革命工作者的典型代表。③主题上，本文通过卜白这一形象来赞颂无数普通共产党员为了党的事业而默默奉献的精神，并不只是局限于表达作者个人的情感。
示例二：我认为本文为散文。①情节上，小说一般有开端、发展、高潮、结局四个部分，而散文侧重于选取不同的侧面。本文多是截取不同生活侧面，且在历史上确有其事。②人物上，小说以塑造人物为主要任务，多为虚构。而本文提到的人、事大多都在历史上确有其人、其事。
【分析】11．本题考查学生概括分析文本内容的能力。
C.“表现了卜白的爱国之心”错，表现了卜白的善良。
故选C。
12．本题考查学生分析鉴赏人物形象、艺术特色的能力。
B.“‘大笔杆子’采用了比喻的修辞手法”错，应为借代的修辞手法。
故选B。
13．本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
这类试题一般要从情节结构、内容主题、人物形象等角度去分析。从字面意思上来看，“补白”与“卜白”谐音，巧妙有趣。
从本文的情节线索上看，“补白”是贯穿文本始终的线索，将文中的“补白”情节，如为报纸补白、为革命烈士之家补白、为梅兰芳表演补白、为军事斗争补白等串联起来，使文章内容更加紧凑。
从塑造人物形象上来看，一系列的“补白”情节，如“卜白二话不说，展纸挥毫，须臾立就。或杂谈，或轶闻，或小幽默，或诗画配，虽短小得可怜，却鞭辟入里，妙趣横生，无不是锦绣文章”“卜白一段话让女士为之涕泪交流：我虽一介书生，亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧”“事后，梅兰芳特意答谢，卜白又是一句，急人所难，君子不可不为，补白亦大快事也”“《申报》选派战地记者，大笔杆子们虽西装革履，却顿失绅士风度，不是低头狠劲儿抽烟，就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音，一抹嘴，石破天惊地说，我去”等情节突出了主人公卜白无私无畏的人格魅力和无私，高尚的爱国情怀。
14．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
解答此题，首先要弄清小说和散文这两种文体的不同特征。学生根据对文本内容的把握可以发现，本文既有小说的特征，又兼具散文的特征，因此可以选择一种立场，只要言之有理，能自圆其说即可。
比如认为本文是小说，就可以情节的设置、人物形象的塑造和主旨角度进行分析。情节上，本文开端介绍人物，交代其不凡才能；发展部分讲述他答应婚事、和梅兰芳配合；高潮和结局交代人物促成起义，鞠躬尽瘁死而后已。人物形象上，本文通过一系列情节塑造了一个才能突出、善良助人、为国奉献的地下革命工作者的典型形象。主题上，通过卜白这一形象来赞颂无数普通共产党员为了党的事业而默默奉献的精神，主旨突出，并不只是局限于表达作者个人的情感。
比如认为本文是散文，情节上，本文多是截取不同生活侧面，如给报纸补白、给烈士家庭补白等；而本文提到的人、事大多都在历史上确有其人、其事，如鲁迅等人投稿《自由谈》、谢晋元所在部队抗日、解放军进军上海等。
15．不相同。《记念刘和珍君》中的“忘却”意在警醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血，要总结教训，为了“更奋然而前行”。《为了忘却的记念》中的“忘却”实际上是“摆脱”“搁置”的同义语，也就是将因战友牺牲而带来的无限悲痛暂时搁置一边，把情绪从悲痛中摆脱出来，化悲痛为力量，以更有效的战斗来纪念死者。
【详解】本题考查学生对重要句子含义的理解能力。
理解这两个“忘却”需要结合语境。如《记念刘和珍君》中原句是“离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了”，“忘却的救主快要降临了罢”意思是，庸人恐怕要在时间的流逝中忘却了刘和珍等人了吧，这是一种讽刺的口吻，意在警醒人们，不要忘记烈士的鲜血；
而《为了忘却的记念》原文是“夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，“我不如忘却，不说的好罢”中的“忘却”，并非真的要把这些牺牲的青年忘却，其实是作者想把悲痛暂时放到一边，从其中摆脱出来，化悲痛为力量，用更好的更有效的战斗来纪念死者。
因此，二者的情感是不同的。
16． 爆发 截然不同 曲突徙薪 相形见绌 引狼入室
【详解】本题考查正确使用成语（词语）的能力。
①暴发：突然发财或得势（多含贬义）；突然发作。爆发：指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物。暴发和爆发两个词都是动词，都含有“突然发作”的意思，但二者的使用范围有所不同，“爆发”的使用范围有所不同，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。“‘友谊的小船说翻就翻’的造句热”是一种社会现象，应选“爆发”。
②截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。天渊之别：高天和深渊的差别，比喻差别极大。此处缺少谓语，应选“截然不同”。
③曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走，比喻事先采取措施，才能防止灾祸。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。语境中提及“消除隐患”，是指对灾难的预防，应选“曲突徙薪”。
④黯然失色：本指心情不好，脸色难看，后多比喻相比之下很有差距，远远不如。相形见绌：指和同类的事物相比较显出不足。这句话的意思是“‘这种说法’与《红楼梦》的艺术成就相比显得不足”，而非指失去光彩、色泽，应选“相形见绌”。
⑤开门揖盗：开门请强盗进来，比喻引来坏人，招致祸患。引狼入室：把狼招引到室内，比喻自己把坏人或敌人招引进来，结果给自己带来了不可想象的麻烦。这句话语境上强调“客观上”，应选“引狼入室”。
17．2020年8月19日，国家林业和草原局召开的国家公园建设座谈会提出年底前基本完成国家公园体制试点任务，明确国家公园设立规范、程序、原则和试点工作要求。
【详解】本题考查压缩语段、语言表达准确简明的基本能力。
第一句交代时间、事件、要求，“2020年8月19日，国家林业和草原局召开国家公园建设座谈会，提出年底前基本完成国家公园体制试点任务，将明确国家公园设立规范、设立程序，按照成熟一个设立一个的原则，研究提出第一批正式设立的国家公园建议名单和储备名单”，即“2020年8月19日，国家林业和草原局召开的国家公园建设座谈会提出年底前基本完成国家公园体制试点任务，明确国家公园设立规范、程序、原则和试点工作要求”。第二句是具体做法，对各试点区的要求；第三句是怎么做。三句中，第一句是核心，从中筛选概括即可，注意字数限制。
【点睛】压缩语段首先要通读文段，了解文段的内容；其次要根据文段内容划分层次，把每个层次的关键信息勾画出来；再次找出关键词句，概括信息要点，依照字数要求，决定取舍；最后按题目要求，选择最佳句式恰当表达，注意语言表达的简明、连贯。