(共19张PPT)
11 一块奶酪
你知道这是什么吗?
图片导入
宣布 诱惑 舔舔 毅力
强大 犯禁 犹豫 跺脚 聚拢
生字新词
处罚
chǔ
chù
处置
到处 别处
{
稍息
shào
shāo
稍息
稍微 稍许
{
抢着向前,唯恐落后。
嘀咕
争先恐后
诱人
七上八下
心里慌乱不安,无所适从。
小声说、私下里说。
使人看了还想看的,吸引人的。
试着把词语和意思连起来!
再读课文,想一想:课文写了什么?
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时发现了诱人的的奶酪,他不搞特权把奶酪让给了最小的蚂蚁。
初步感知
你喜欢文中的蚂蚁队长吗?画出相关词句写写感受。
蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”
精析文本
语言描写。蚂蚁
队长布置任务,
制订规则。
一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
蚂蚁队长制订
规则一视同仁
,不搞特权。
大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
“争先恐后”写出了大家听到蚁王不搞特权,劳动的积极性很高,争着抢着干活。
蚂蚁们为什么争先恐后地搬运粮食?
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
联系上下文理解“诱人”的意思。
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
写出面对这点奶酪渣蚂蚁队长左右为难,不知道该怎么办。
该怎么办。
拓展:
“七上八下”是描写心理活动的词语。像这样的词语还有哪些?
心急如焚 心乱如麻
心猿意马 忐忑不安
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,
它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!
可是,它犹豫了一会儿,终于一跺
脚:“注意啦,全体都有。稍息!
立正!向后——转!齐步——走!”
“犹豫、终于”写出了队长激
烈的思想斗争。
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
以身作则,
爱护弱小
这篇课文是一个童话故事。讲的是蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事。让我们体会出了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。教育了我们要关爱弱小。
总结:
发现奶酪 十分诱人
独享奶酪 犹豫再三
关爱弱小 执行命令
一块奶酪
以身作则
关爱弱小
布置任务 制订规则
激励大家 干劲十足
遵守规则
结构图解
拓展表达
1.联系生活,说说你曾经遇到过这样的事吗, 当时是怎么做的。
2.学习了这篇课文,今后在生活中你面对诱惑
该怎么做?
吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子