《同步测控全优设计》2013-2014学年高中生物苏教版选修3单元检测：第2章 细胞工程（含答案）
文档属性
| 名称 | 《同步测控全优设计》2013-2014学年高中生物苏教版选修3单元检测：第2章 细胞工程（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-04-24 14:55:13 | ||
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文档简介
生物苏教版选修3第2章细胞工程单元检测
（时间：45分钟，满分：100分）
一、选择题（本题共25小题，1～20每小题2分，21～25每小题3分，共55分）
1．现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，不可行的是（ ）。
A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株
D．诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
2．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（ ）。
A．采用花药离体培养得到单倍体植株
B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C．人工种子的培育过程
D．运用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
3．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是（ ）。
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象
D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
4．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）。
A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
5．下列有关细胞工程的叙述中，正确的是（ ）。
A．植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体
B．植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
C．植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D．单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞
6．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）。
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
7．下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是（ ）。
A．细胞或组织培养技术 B．细胞融合技术
C．动物胚胎移植技术 D．核移植技术
8．下列关于细胞融合的叙述，不正确的是（ ）。
A．采用自然或人工的方法使2个或多个不同细胞融合为一个细胞
B．在促融合因子的作用下，仅仅使细胞核发生融合
C．常用的促融合因子有电场、聚乙二醇等
D．细胞融合可突破不同物种间的杂交障碍
9．下列新技术可以创造新品种的是（ ）。
A．植物组织培养 B．动物细胞培养 C．细胞融合 D．细胞核移植
10．下列与细胞工程技术无关的是（ ）。
A．脱毒马铃薯植株 B．果树不同品种间的嫁接
C．克隆羊“多利”的培育 D．糙皮侧耳和佛罗里达侧耳种间杂交育种
11．在植物体细胞杂交技术中，常用来去除细胞壁的酶是纤维素酶、果胶酶，这是因为（ ）。
A．这些酶容易制取 B．细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
C．纤维素酶、果胶酶价格便宜 D．用这种酶便于操作
12．将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是（ ）。
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做植物组织培养，可以克隆生物体
③这种技术属于植物细胞工程的应用领域之一
④这种技术属于无性繁殖
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
13．将甲、乙两个物种的二倍体植物体细胞融合的杂交细胞，用植物组织培养的方法培育成植株，此植株是（ ）。
A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．单倍体
14．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，该重组细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）。
A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优良个体
C．用于保存物种 D．改变动物的基因型
15．广州—东莞首届国际小型猪学术论坛上透露最新消息：新型带有荧光标记的转基因克隆猪诞生，标志着广东转基因技术接近世界先进水平。在转基因克隆猪的培育过程中应用的技术不包括（ ）。
A．细胞培养技术 B．细胞核移植 C．细胞融合技术 D．基因工程技术
16．在生物工程中一般都要用到酶，下列酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是（ ）。
A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 C．果胶酶 D．胰蛋白酶
17．科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）。
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振荡、电刺激等方法
C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
18．要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖形成细胞群，其原因是（ ）。
A．在体外培养条件下，B淋巴细胞可以无限增殖
B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
19．某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（ ）。
A．未见阳光 B．培养时间不够
C．培养基营养过多 D．细胞分裂素和生长素配比不对
20．制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括（ ）。
①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（ ）。
A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C．若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞
D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
22．下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是（ ）。
四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体植株
A．②阶段会发生减数分裂过程
B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C．此过程体现植物细胞具有全能性
D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
23．下图是有关生物细胞生活史的概括，据图分析下列说法错误的是（ ）。
A．①过程所形成的子代细胞在形态、功能上各不相同，这种现象叫做细胞分化
B．若⑤过程发育成的动物叫克隆动物，则D一般取自动物的卵细胞，其原因是卵细胞比较大，容易操作，且细胞质多，营养丰富
C．⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做接触抑制
D．F→G→H过程叫做植物组织培养，其中⑦过程为再分化过程
24．新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配错误的是（ ）。
A．杂交瘤细胞——制备单克隆抗体 B．花药离体培养——培育单倍体植物
C．光学显微镜——观察叶绿体基粒 D．基因工程——得到特定蛋白质
25．下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是（ ）。
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞
C．用灭活的病毒作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
二、非选择题（共45分）
26．（10分）有性生殖的生物产生后代需经过受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题。[来源:学科网ZXXK]
（1）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是_____________________________________________________________________________，
这种育种方法的优点是_____________________________________________________。
（2）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是____________________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有________________的特点。生产上，一般不能通过直接培养B淋巴细胞来生产单克隆抗体，其主要原因是________________________________________________________________________。
（3）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是_________________________________________
_______________________________。
27．（10分）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。
（1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是应用____________技术获得的。
（2）从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现__________________规律；影响紫草素产量的主要因素是__________。
（3）在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是__________________________和__________________________。
28．（14分）据图回答下列问题。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下。
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是______。
（2）④过程除了用电激之外，还可以用________、__________等作为诱导因素。
（3）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是__________________，合适的________、________、________。
（4）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和______争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量__________，导致培养物迅速死亡。
（5）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
29．（2012·浙江理综，31）（11分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。
实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶
（要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜）
请回答：
（1）实验思路：
①取培养瓶若干个，分组如下：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入________，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。
④________________________________________________________________________。
（2）预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示）：
参考答案
1．答案：C 解析：两种植物存在着生殖隔离，无法完成杂交，即使能够杂交，所得F1也不能产生正常可育的配子，因而不能用于单倍体育种。
2．答案：B 解析：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种，该过程处理的是植物的雏体或幼苗，处理对象为独立的个体，无需再进行组织培养。
3．答案：C 解析：胃蛋白酶最适pH接近于2，呈酸性，而细胞培养液的pH接近于中性，所以不能用胃蛋白酶处理。CO2的作用是调节细胞培养液的pH。由于存在细胞接触抑制现象，在原代培养过程中，会出现停止增殖的现象，需要传代培养获得细胞株和细胞系。病毒在活细胞内才能增殖，不能用培养细胞的培养液进行培养。
4．答案：D 解析：经过特定抗原刺激后产生的效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后，产生杂交瘤细胞，杂交瘤细胞所产生的特异性抗体叫做单克隆抗体。在细胞融合过程中，可产生三种类型的杂交细胞，要进行筛选。利用抗原—抗体反应可用来诊断出病毒感染者，是一种常用的诊断方法。
5．答案：B
6．答案：D 解析：培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养，另一方面可以调节渗透压；在整个组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序；组织培养过程中的第一个关键环节是脱分化，从而形成愈伤组织；组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞，因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同。
7．答案：B
8．答案：B 解析：在促融合因子的作用下，细胞之间的质膜发生黏连、破裂，细胞质发生融合，进而发生核融合，形成杂种细胞。
9．答案：C 解析：新品种体内的遗传物质与原品种相比，会有较大的变化，而细胞融合正是使生物体内遗传物质发生较大变化的重要途径。
10．答案：B 解析：要掌握细胞工程技术应用的一些具体事例。果树不同品种间的嫁接是一种无性繁殖技术，不属于细胞工程技术。
11．答案：B 解析：在植物体细胞杂交过程中，细胞壁起着阻碍作用，所以必须要先去除，但又不能伤害细胞内的原生质体，故利用酶的专一性来选择酶的种类。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而原生质体表面的细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和少量的糖，所以在温和条件下应用纤维素酶和果胶酶分解去除植物细胞的细胞壁，从而获得原生质体。
12．答案：D 解析：将植物的茎尖、叶片、茎段、花药等在无菌的条件下培养成完整的植株，属于无性繁殖，利用的原理是植物细胞的全能性，技术手段主要是植物的组织培养技术。
13．答案：C 解析：因甲、乙两种植物均是二倍体，故由它们的体细胞融合成的杂交细胞及由该细胞发育成的植株均含有四个染色体组。[来源:Z.xx.k.Com]
14．答案：D 解析：克隆技术的优势在于能够完全保留亲本的优良性状、实现有针对性地繁育和保存物种。基因型的改变只能通过基因突变、基因重组、染色体变异来实现。克隆本身不一定导致基因突变，更不会发生基因重组与染色体变异，因此，克隆不能改变动物的基因型。
15．答案：C 解析：将带有荧光标记的基因导入猪体细胞，体外进行细胞培养得到大量的供体细胞，然后取其细胞核进行核移植，得到重组卵细胞。融合后的卵细胞经过体外细胞培养形成早期胚胎。然后把这个胚胎移植到代孕动物子宫中，这个过程利用了胚胎移植技术。胚胎就在代孕动物子宫内发育成熟，产下新型带有荧光标记的转基因克隆猪。该过程没有涉及细胞融合技术。
16．答案：D 解析：基因工程用到的是限制性核酸内切酶和DNA连接酶；植物体细胞杂交技术用到的是纤维素酶和果胶酶；动物细胞工程用到的是胰蛋白酶，它的作用是使动物组织中的细胞相互分散成为单个的细胞，便于在液体培养基中培养。
17．答案：C 解析：植物体细胞杂交获得杂种植株的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。具体的方法是，先进行植物体细胞杂交，再对融合后的细胞进行组织培养。
18．答案：D 解析：B淋巴细胞的免疫具有特异性，即每一个B淋巴细胞只能产生一种与特定抗原结合的抗体。
19．答案：D 解析：愈伤组织产生根或芽，取决于生长素和细胞分裂素的浓度比值：当细胞分裂素与生长素的比值低时，诱导根的分化；两者比值处于中间水平，愈伤组织只生长不分化；两者比值高时，诱导芽的形成。
20．答案：A 解析：制备单克隆抗体时，首先要通过细胞融合得到杂交瘤细胞，然后通过细胞培养，获得单克隆抗体。
21．答案：A 解析：该过程涉及基因工程，但没有涉及动物细胞融合。
22．答案：C 解析：植物组织培养的原理是细胞全能性，其增殖方式为有丝分裂，故C项正确，A项错误；①为脱分化，②为再分化，③为增殖和分化，①和③过程都需生长素和细胞分裂素，只是比例不同，故B项错误；此兰花的花药离体培养所得植株为单倍体，故D项错误。
23．答案：D 解析：⑦过程为脱分化，故D项错误。
24．答案：C 解析：叶绿体属于显微结构，可用光学显微镜观察，叶绿体基粒属于亚显微结构，则需电子显微镜才能观察。
25．答案：B 解析：动物细胞无细胞壁，不需纤维素酶处理。[来源:学科网]
26．解析：植物体细胞杂交形成杂种植株的基本原理是细胞的全能性，此技术打破了种间生殖隔离，实现了远缘杂交。杂交瘤细胞具备了B淋巴细胞产生特异性抗体和瘤细胞无限增殖的特点，使得单克隆抗体的产生成为现实。
答案：（1）植物细胞的全能性 克服了远缘杂交不亲和的障碍
（2）既能无限增殖，又能产生特定的抗体 特异性强、灵敏度高 B淋巴细胞不能无限增殖
（3）
27．解析：植物体细胞经脱分化形成愈伤组织，通过培养这些细胞从中提取紫草素。细胞培养需要一定的环境条件。当细胞大量增殖、细胞数量增多时，产生的紫草素最多。因为细胞进行有氧呼吸，所以应不断补充氧气。
答案：（1）植物组织培养
（2）S型增长 细胞数量[来源:Z&xx&k.Com]
（3）保证氧气供应 使细胞与培养液充分接触[来源:Z。xx。k.Com]
28．解析：（1）根据题意知，所选植物材料中必须含有叶绿体。（2）诱导细胞融合的因素除了电激外，还有振动、离心、聚乙二醇、灭活的病毒等。（3）图中⑤是动物胚胎细胞培养，此过程需要满足以下条件：无菌、无毒的环境，合适的营养、温度和pH以及气体环境。（4）整个实验过程中，都是严格无菌的，否则各种杂菌会在培养基中生长，与所培养的细胞争夺营养，同时杂菌代谢也可能会产生出对培养物有毒的物质，导致培养物死亡。（5）动物细胞培养过程中需要加入血清或血浆，因为动物细胞生长过程中需要一些未知天然成分，而血清中含有一些天然成分。
答案：（1）叶绿体
（2）灭活的病毒 聚乙二醇 振动 离心（任写两种）
（3）无菌、无毒的环境 营养 温度和pH 气体环境
（4）培养物 对培养物有害的物质
（5）人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，通常加入血清等一些天然成分
29．解析：（1）①本实验的目的是验证生物试剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用，所以对体细胞和癌细胞分别加入生物制剂M和设置空白对照，共四组实验。②胰蛋白酶的作用是使细胞分散开来。④最后需要通过对四组实验结果进行数学统计，得出结论。
（2）因为是验证实验，所以预测实验现象要根据生物试剂W对动物不同细胞的分裂都具有促进作用以及癌细胞能无限增殖、分裂速度快的特点而得出相应的数量变化图。
答案：（1）①A组：培养液中加入体细胞。B组培养液中加入体细胞，加入W。C组培养液中加入癌细胞。D组培养液中加入癌细胞，加入W。
②胰蛋白酶
④统计分析所测数据（其他合理答案均可）
（2）
（其他合理答案均可）
（时间：45分钟，满分：100分）
一、选择题（本题共25小题，1～20每小题2分，21～25每小题3分，共55分）
1．现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，不可行的是（ ）。
A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株
D．诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
2．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（ ）。
A．采用花药离体培养得到单倍体植株
B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C．人工种子的培育过程
D．运用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
3．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是（ ）。
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象
D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
4．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）。
A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
5．下列有关细胞工程的叙述中，正确的是（ ）。
A．植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体
B．植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
C．植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D．单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞
6．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）。
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
7．下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是（ ）。
A．细胞或组织培养技术 B．细胞融合技术
C．动物胚胎移植技术 D．核移植技术
8．下列关于细胞融合的叙述，不正确的是（ ）。
A．采用自然或人工的方法使2个或多个不同细胞融合为一个细胞
B．在促融合因子的作用下，仅仅使细胞核发生融合
C．常用的促融合因子有电场、聚乙二醇等
D．细胞融合可突破不同物种间的杂交障碍
9．下列新技术可以创造新品种的是（ ）。
A．植物组织培养 B．动物细胞培养 C．细胞融合 D．细胞核移植
10．下列与细胞工程技术无关的是（ ）。
A．脱毒马铃薯植株 B．果树不同品种间的嫁接
C．克隆羊“多利”的培育 D．糙皮侧耳和佛罗里达侧耳种间杂交育种
11．在植物体细胞杂交技术中，常用来去除细胞壁的酶是纤维素酶、果胶酶，这是因为（ ）。
A．这些酶容易制取 B．细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
C．纤维素酶、果胶酶价格便宜 D．用这种酶便于操作
12．将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是（ ）。
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做植物组织培养，可以克隆生物体
③这种技术属于植物细胞工程的应用领域之一
④这种技术属于无性繁殖
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
13．将甲、乙两个物种的二倍体植物体细胞融合的杂交细胞，用植物组织培养的方法培育成植株，此植株是（ ）。
A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．单倍体
14．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，该重组细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）。
A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优良个体
C．用于保存物种 D．改变动物的基因型
15．广州—东莞首届国际小型猪学术论坛上透露最新消息：新型带有荧光标记的转基因克隆猪诞生，标志着广东转基因技术接近世界先进水平。在转基因克隆猪的培育过程中应用的技术不包括（ ）。
A．细胞培养技术 B．细胞核移植 C．细胞融合技术 D．基因工程技术
16．在生物工程中一般都要用到酶，下列酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是（ ）。
A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 C．果胶酶 D．胰蛋白酶
17．科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）。
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振荡、电刺激等方法
C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
18．要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖形成细胞群，其原因是（ ）。
A．在体外培养条件下，B淋巴细胞可以无限增殖
B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
19．某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（ ）。
A．未见阳光 B．培养时间不够
C．培养基营养过多 D．细胞分裂素和生长素配比不对
20．制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括（ ）。
①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（ ）。
A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C．若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞
D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
22．下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是（ ）。
四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体植株
A．②阶段会发生减数分裂过程
B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C．此过程体现植物细胞具有全能性
D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
23．下图是有关生物细胞生活史的概括，据图分析下列说法错误的是（ ）。
A．①过程所形成的子代细胞在形态、功能上各不相同，这种现象叫做细胞分化
B．若⑤过程发育成的动物叫克隆动物，则D一般取自动物的卵细胞，其原因是卵细胞比较大，容易操作，且细胞质多，营养丰富
C．⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做接触抑制
D．F→G→H过程叫做植物组织培养，其中⑦过程为再分化过程
24．新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配错误的是（ ）。
A．杂交瘤细胞——制备单克隆抗体 B．花药离体培养——培育单倍体植物
C．光学显微镜——观察叶绿体基粒 D．基因工程——得到特定蛋白质
25．下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是（ ）。
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞
C．用灭活的病毒作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
二、非选择题（共45分）
26．（10分）有性生殖的生物产生后代需经过受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题。[来源:学科网ZXXK]
（1）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是_____________________________________________________________________________，
这种育种方法的优点是_____________________________________________________。
（2）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞的特点是____________________。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有________________的特点。生产上，一般不能通过直接培养B淋巴细胞来生产单克隆抗体，其主要原因是________________________________________________________________________。
（3）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是_________________________________________
_______________________________。
27．（10分）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。
（1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是应用____________技术获得的。
（2）从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现__________________规律；影响紫草素产量的主要因素是__________。
（3）在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是__________________________和__________________________。
28．（14分）据图回答下列问题。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下。
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是______。
（2）④过程除了用电激之外，还可以用________、__________等作为诱导因素。
（3）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是__________________，合适的________、________、________。
（4）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和______争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量__________，导致培养物迅速死亡。
（5）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
29．（2012·浙江理综，31）（11分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。
实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶
（要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜）
请回答：
（1）实验思路：
①取培养瓶若干个，分组如下：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入________，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。
④________________________________________________________________________。
（2）预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示）：
参考答案
1．答案：C 解析：两种植物存在着生殖隔离，无法完成杂交，即使能够杂交，所得F1也不能产生正常可育的配子，因而不能用于单倍体育种。
2．答案：B 解析：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种，该过程处理的是植物的雏体或幼苗，处理对象为独立的个体，无需再进行组织培养。
3．答案：C 解析：胃蛋白酶最适pH接近于2，呈酸性，而细胞培养液的pH接近于中性，所以不能用胃蛋白酶处理。CO2的作用是调节细胞培养液的pH。由于存在细胞接触抑制现象，在原代培养过程中，会出现停止增殖的现象，需要传代培养获得细胞株和细胞系。病毒在活细胞内才能增殖，不能用培养细胞的培养液进行培养。
4．答案：D 解析：经过特定抗原刺激后产生的效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后，产生杂交瘤细胞，杂交瘤细胞所产生的特异性抗体叫做单克隆抗体。在细胞融合过程中，可产生三种类型的杂交细胞，要进行筛选。利用抗原—抗体反应可用来诊断出病毒感染者，是一种常用的诊断方法。
5．答案：B
6．答案：D 解析：培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养，另一方面可以调节渗透压；在整个组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序；组织培养过程中的第一个关键环节是脱分化，从而形成愈伤组织；组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞，因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同。
7．答案：B
8．答案：B 解析：在促融合因子的作用下，细胞之间的质膜发生黏连、破裂，细胞质发生融合，进而发生核融合，形成杂种细胞。
9．答案：C 解析：新品种体内的遗传物质与原品种相比，会有较大的变化，而细胞融合正是使生物体内遗传物质发生较大变化的重要途径。
10．答案：B 解析：要掌握细胞工程技术应用的一些具体事例。果树不同品种间的嫁接是一种无性繁殖技术，不属于细胞工程技术。
11．答案：B 解析：在植物体细胞杂交过程中，细胞壁起着阻碍作用，所以必须要先去除，但又不能伤害细胞内的原生质体，故利用酶的专一性来选择酶的种类。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而原生质体表面的细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和少量的糖，所以在温和条件下应用纤维素酶和果胶酶分解去除植物细胞的细胞壁，从而获得原生质体。
12．答案：D 解析：将植物的茎尖、叶片、茎段、花药等在无菌的条件下培养成完整的植株，属于无性繁殖，利用的原理是植物细胞的全能性，技术手段主要是植物的组织培养技术。
13．答案：C 解析：因甲、乙两种植物均是二倍体，故由它们的体细胞融合成的杂交细胞及由该细胞发育成的植株均含有四个染色体组。[来源:Z.xx.k.Com]
14．答案：D 解析：克隆技术的优势在于能够完全保留亲本的优良性状、实现有针对性地繁育和保存物种。基因型的改变只能通过基因突变、基因重组、染色体变异来实现。克隆本身不一定导致基因突变，更不会发生基因重组与染色体变异，因此，克隆不能改变动物的基因型。
15．答案：C 解析：将带有荧光标记的基因导入猪体细胞，体外进行细胞培养得到大量的供体细胞，然后取其细胞核进行核移植，得到重组卵细胞。融合后的卵细胞经过体外细胞培养形成早期胚胎。然后把这个胚胎移植到代孕动物子宫中，这个过程利用了胚胎移植技术。胚胎就在代孕动物子宫内发育成熟，产下新型带有荧光标记的转基因克隆猪。该过程没有涉及细胞融合技术。
16．答案：D 解析：基因工程用到的是限制性核酸内切酶和DNA连接酶；植物体细胞杂交技术用到的是纤维素酶和果胶酶；动物细胞工程用到的是胰蛋白酶，它的作用是使动物组织中的细胞相互分散成为单个的细胞，便于在液体培养基中培养。
17．答案：C 解析：植物体细胞杂交获得杂种植株的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。具体的方法是，先进行植物体细胞杂交，再对融合后的细胞进行组织培养。
18．答案：D 解析：B淋巴细胞的免疫具有特异性，即每一个B淋巴细胞只能产生一种与特定抗原结合的抗体。
19．答案：D 解析：愈伤组织产生根或芽，取决于生长素和细胞分裂素的浓度比值：当细胞分裂素与生长素的比值低时，诱导根的分化；两者比值处于中间水平，愈伤组织只生长不分化；两者比值高时，诱导芽的形成。
20．答案：A 解析：制备单克隆抗体时，首先要通过细胞融合得到杂交瘤细胞，然后通过细胞培养，获得单克隆抗体。
21．答案：A 解析：该过程涉及基因工程，但没有涉及动物细胞融合。
22．答案：C 解析：植物组织培养的原理是细胞全能性，其增殖方式为有丝分裂，故C项正确，A项错误；①为脱分化，②为再分化，③为增殖和分化，①和③过程都需生长素和细胞分裂素，只是比例不同，故B项错误；此兰花的花药离体培养所得植株为单倍体，故D项错误。
23．答案：D 解析：⑦过程为脱分化，故D项错误。
24．答案：C 解析：叶绿体属于显微结构，可用光学显微镜观察，叶绿体基粒属于亚显微结构，则需电子显微镜才能观察。
25．答案：B 解析：动物细胞无细胞壁，不需纤维素酶处理。[来源:学科网]
26．解析：植物体细胞杂交形成杂种植株的基本原理是细胞的全能性，此技术打破了种间生殖隔离，实现了远缘杂交。杂交瘤细胞具备了B淋巴细胞产生特异性抗体和瘤细胞无限增殖的特点，使得单克隆抗体的产生成为现实。
答案：（1）植物细胞的全能性 克服了远缘杂交不亲和的障碍
（2）既能无限增殖，又能产生特定的抗体 特异性强、灵敏度高 B淋巴细胞不能无限增殖
（3）
27．解析：植物体细胞经脱分化形成愈伤组织，通过培养这些细胞从中提取紫草素。细胞培养需要一定的环境条件。当细胞大量增殖、细胞数量增多时，产生的紫草素最多。因为细胞进行有氧呼吸，所以应不断补充氧气。
答案：（1）植物组织培养
（2）S型增长 细胞数量[来源:Z&xx&k.Com]
（3）保证氧气供应 使细胞与培养液充分接触[来源:Z。xx。k.Com]
28．解析：（1）根据题意知，所选植物材料中必须含有叶绿体。（2）诱导细胞融合的因素除了电激外，还有振动、离心、聚乙二醇、灭活的病毒等。（3）图中⑤是动物胚胎细胞培养，此过程需要满足以下条件：无菌、无毒的环境，合适的营养、温度和pH以及气体环境。（4）整个实验过程中，都是严格无菌的，否则各种杂菌会在培养基中生长，与所培养的细胞争夺营养，同时杂菌代谢也可能会产生出对培养物有毒的物质，导致培养物死亡。（5）动物细胞培养过程中需要加入血清或血浆，因为动物细胞生长过程中需要一些未知天然成分，而血清中含有一些天然成分。
答案：（1）叶绿体
（2）灭活的病毒 聚乙二醇 振动 离心（任写两种）
（3）无菌、无毒的环境 营养 温度和pH 气体环境
（4）培养物 对培养物有害的物质
（5）人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，通常加入血清等一些天然成分
29．解析：（1）①本实验的目的是验证生物试剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用，所以对体细胞和癌细胞分别加入生物制剂M和设置空白对照，共四组实验。②胰蛋白酶的作用是使细胞分散开来。④最后需要通过对四组实验结果进行数学统计，得出结论。
（2）因为是验证实验，所以预测实验现象要根据生物试剂W对动物不同细胞的分裂都具有促进作用以及癌细胞能无限增殖、分裂速度快的特点而得出相应的数量变化图。
答案：（1）①A组：培养液中加入体细胞。B组培养液中加入体细胞，加入W。C组培养液中加入癌细胞。D组培养液中加入癌细胞，加入W。
②胰蛋白酶
④统计分析所测数据（其他合理答案均可）
（2）
（其他合理答案均可）