物理人教版（2019）选择性必修第二册4.3 无线电波的发射和接收（共14张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版（2019）选择性必修第二册4.3 无线电波的发射和接收（共14张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-03-16 20:38:32 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
4.3 无线电波的发射和接收
高二物理（人教版2019）
学习目标
1、能说出电磁波的发射、传播和接收的过程。知道无线电通讯的基本原理
2、能正确区分调制、调幅、调频、调谐、解调等概念
3、能结合生活实际，说出无线电通信在生活中的应用
新课引入
在普通的LC 振荡电路中，电场主要集中在电容器的极板之间，磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡的过程中，电场能和磁场能主要是在电路内互相转化，辐射出去的能量很少，怎样才能有效地发射电磁波呢？
一、无线电波的发射
1、有效发射电磁波，必须满足的两个条件：
(1)要有足够高的振荡频率。频率越高，发射电磁波的本领越大。
2、改造LC振荡电路
如下图所示，甲→乙→丙→丁电路的开放程度依次增大。
实际应用中的开放电路是由天线与地线和匝数很少的线圈组成的，对应的L、C都很小，以满足电磁波频率高的条件。
（2）振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，这样才能有效地把能量辐射出去。因此,采用开放电路。
天线
地线
实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫作地线；线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连。无线电波就能由这样的开放电路有效地发射出去。
常见的天线
天线和大地构成一个电容
3、如何利用无线电波传递各种信号（调制）
（1）载波：这种用来携带信号的高频电磁波叫作载波。
为了利用电磁波传递信号，例如传递声音、电视图像，就要让高频的电磁波随着被传递的信号而改变。
（2）调制：在电磁波发射技术中，使载波随各种信号而改变的技术叫调制。
①调幅：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变化的调制。
②调频：使高频电磁波的频率随信号的强弱而变化的调制。
“装载货物的方式”
“待运送的货物”
“运送货物的车辆”
“装载货物的过程”
二、无线电波的接收
2、电谐振现象：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时，电磁波会使接收电路中产生电流最强，这种现象叫做电谐振。与机械振动中的共振现象类似。
3、调谐：使接收电路产生电谐振的过程.
4、调谐电路：能够进行调谐的接收电路。
5、解调：从高频振荡电流中把音频信号还原出来的过程，是调制的逆过程，也叫检波。
1、接收原理和设备
（1）原理：电磁感应现象，导体遇到电磁波会产生感应电流。
（2）设备：接收天线
新课讲授
三、电视广播的发射和接收过程
信号
振荡电流
发射
调谐电路
检波（解调）
输出
调制
无线电波的发射
无线电波的接收
地面无线电传输
有线网络传输
卫星传输
不同的传播方式使用不同频率范围的电磁波，采取不同的调制方式。
高频电视广播信号的传播方式
一首乐曲从电台“出发”开始到从收音机的调频台播放出来为止，经过了：调制（信号加载在高频电磁波上）（调制的方式：调幅或调频）--发射--调谐（接收）--解调（信号从高频电磁波上分离）--播放
新课讲授
课堂小结
练习、（多选）一个LC接收回路，若要从接收较高频率的电磁波变到接收较低频率的电磁波，下列调节正确的是( )
A. 增加谐振线圈的匝数
B. 在线圈中插入铁芯
C. 降低电源电压
D. 把可变电容器的动片适当旋进些
ABD
练习、调谐电路中可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到某较高频率电台发出的电信号，要收到该电台的信号，应该( )
A. 增加调谐电路线圈的匝数
B. 加大电源电压
C. 减少调谐电路线圈的匝数
D. 减小电源电压
C
练习、（多选）关于无线电波的接收，下列说法中正确的是（ ）
A．当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波频率相同时，该电磁波在接收电路中激起的感应电流最强
B．使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐
C．收音机的接收电路是LC振荡回路
D．从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号，叫作调谐
ABC
课堂练习
练习、（多选）下面甲乙两图是发射和接收无线电波的过程示意图，关于无线电波的发射和接收，下列说法正确的是（ ）
A．甲图是无线电波的发射过程，乙图是无线电波的接收过程
B．甲图是无线电波的接收过程，乙图是无线电波的发射过程
C．甲图中波形①到②的过程叫解调，乙图中③到④的过程叫调制
D．接收到的无线电波的波形是④，发射的无线电波波形是⑤
BC
4.3 无线电波的发射和接收
高二物理（人教版2019）
学习目标
1、能说出电磁波的发射、传播和接收的过程。知道无线电通讯的基本原理
2、能正确区分调制、调幅、调频、调谐、解调等概念
3、能结合生活实际，说出无线电通信在生活中的应用
新课引入
在普通的LC 振荡电路中，电场主要集中在电容器的极板之间，磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡的过程中，电场能和磁场能主要是在电路内互相转化，辐射出去的能量很少，怎样才能有效地发射电磁波呢？
一、无线电波的发射
1、有效发射电磁波，必须满足的两个条件：
(1)要有足够高的振荡频率。频率越高，发射电磁波的本领越大。
2、改造LC振荡电路
如下图所示，甲→乙→丙→丁电路的开放程度依次增大。
实际应用中的开放电路是由天线与地线和匝数很少的线圈组成的，对应的L、C都很小，以满足电磁波频率高的条件。
（2）振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，这样才能有效地把能量辐射出去。因此,采用开放电路。
天线
地线
实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫作地线；线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连。无线电波就能由这样的开放电路有效地发射出去。
常见的天线
天线和大地构成一个电容
3、如何利用无线电波传递各种信号（调制）
（1）载波：这种用来携带信号的高频电磁波叫作载波。
为了利用电磁波传递信号，例如传递声音、电视图像，就要让高频的电磁波随着被传递的信号而改变。
（2）调制：在电磁波发射技术中，使载波随各种信号而改变的技术叫调制。
①调幅：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变化的调制。
②调频：使高频电磁波的频率随信号的强弱而变化的调制。
“装载货物的方式”
“待运送的货物”
“运送货物的车辆”
“装载货物的过程”
二、无线电波的接收
2、电谐振现象：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时，电磁波会使接收电路中产生电流最强，这种现象叫做电谐振。与机械振动中的共振现象类似。
3、调谐：使接收电路产生电谐振的过程.
4、调谐电路：能够进行调谐的接收电路。
5、解调：从高频振荡电流中把音频信号还原出来的过程，是调制的逆过程，也叫检波。
1、接收原理和设备
（1）原理：电磁感应现象，导体遇到电磁波会产生感应电流。
（2）设备：接收天线
新课讲授
三、电视广播的发射和接收过程
信号
振荡电流
发射
调谐电路
检波（解调）
输出
调制
无线电波的发射
无线电波的接收
地面无线电传输
有线网络传输
卫星传输
不同的传播方式使用不同频率范围的电磁波，采取不同的调制方式。
高频电视广播信号的传播方式
一首乐曲从电台“出发”开始到从收音机的调频台播放出来为止，经过了：调制（信号加载在高频电磁波上）（调制的方式：调幅或调频）--发射--调谐（接收）--解调（信号从高频电磁波上分离）--播放
新课讲授
课堂小结
练习、（多选）一个LC接收回路，若要从接收较高频率的电磁波变到接收较低频率的电磁波，下列调节正确的是( )
A. 增加谐振线圈的匝数
B. 在线圈中插入铁芯
C. 降低电源电压
D. 把可变电容器的动片适当旋进些
ABD
练习、调谐电路中可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到某较高频率电台发出的电信号，要收到该电台的信号，应该( )
A. 增加调谐电路线圈的匝数
B. 加大电源电压
C. 减少调谐电路线圈的匝数
D. 减小电源电压
C
练习、（多选）关于无线电波的接收，下列说法中正确的是（ ）
A．当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波频率相同时，该电磁波在接收电路中激起的感应电流最强
B．使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐
C．收音机的接收电路是LC振荡回路
D．从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号，叫作调谐
ABC
课堂练习
练习、（多选）下面甲乙两图是发射和接收无线电波的过程示意图，关于无线电波的发射和接收，下列说法正确的是（ ）
A．甲图是无线电波的发射过程，乙图是无线电波的接收过程
B．甲图是无线电波的接收过程，乙图是无线电波的发射过程
C．甲图中波形①到②的过程叫解调，乙图中③到④的过程叫调制
D．接收到的无线电波的波形是④，发射的无线电波波形是⑤
BC