课件73张PPT。醉翁亭记欧阳修我 欧阳修:北宋文学家,史学家。“唐宋八大家”之一,北宋古文运动领袖。字永叔,号醉翁,又号“六一居士”。江西吉水人。本文是作者被贬滁州所作。作者简介 欧阳修(1009-1072)4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”,著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。简介作者唐宋八大家
记住口诀:韩柳欧苏、曾巩、王安石
具体来说是韩愈、柳宗元-----(唐朝),
欧阳修、苏洵(父)、苏轼(兄)、苏辙(弟)、曾巩、王安石---(北宋)宋仁宗(1045)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。写作背景请听录音初步感知课文读准字音滁
壑
蔚
琅
潺
酿
辄
暝
晦Chú
Hè
Wèi
Láng
Chán
Niàng
Zhé
Míng
Huì伛偻
佝偻
携
清洌
凛冽
山肴
野蔌
觥
翳yǔlǚ
Gōulóu
Xié
Liè
Liè
Yáo
Sù
Gōng
Yì环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,
望之蔚然而深秀者,琅玡也。环:环绕、围绕语气词表判断,是山谷表并列山行六七里,渐闻水声潺潺
而泻出于两峰之间者,酿泉也。山之僧智仙也山上(名词)
沿山路(名词作状语)
从峰回路转,有亭翼然临于泉上者,
醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也,
名之者谁,太守自谓也四角翘起,像鸟儿张开的翅膀一样(状语)说出
命名不能名其一端也从
到
在泻出于两峰之间者
太守与客来饮于此称醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也意有所及
每有会意心思
意旨
情趣语气词,于莫得遁隐
忘怀得失能够
得到的
领会若夫日出而林霏开表顺承云归而岩穴暝回去
聚拢目似瞑闭眼
昏暗暮而归野芳发而幽香发闾左谪戍渔阳九百人征发
开放佳木秀而繁阴蔚然而深秀者秀丽
发荣滋长风霜高洁而年又最高大
高爽水落而石出泻出于两峰之间出来
显露至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,
后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.表过渡黄发垂髫率妻子邑人来此绝境与世隔绝
停止临溪而渔,溪深而鱼肥,
酿泉为酒,泉香而酒洌,
山肴野蔌,杂然而前陈
者,太守宴也表顺承表并列酿造前者呼前面
在前面(名作状)摆放宴客已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也醉翁之意不在酒(介词)
挂在(动)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也,太守谓谁,庐陵欧阳修也离开表转折以……为乐太守自谓也称
为,是 环绕滁州城的四面都是山。它西南边的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,从两个山间飞泻下来的,是酿泉。山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它起名的是谁?是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝很少就醉,而年龄又最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣,领会于心而寄托在酒罢了。 要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了,这明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴,风高霜洁,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们在出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,杂七杂八摆放在面前的,这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客在快乐。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。 不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章表达这种快乐的,是太守啊。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。 自学效果检测B、一字多义:
秀 临 乐
蔚然而深秀佳木秀而繁阴临于泉上临溪而渔宴酣之乐从太守游而乐太守之乐其乐判 断 句:1)环滁皆山也
2)望之蔚然而深秀者,琅琊也
3)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
倒 装 句:1)居庙堂之高则忧其民
2)微斯人,吾谁与归?
固定句式:1)然则何时而乐耶?
2)览物之情,得无异乎?特殊句式读课文概括段意:1、写醉翁亭的自然环境、亭名的由来以及醉翁寄情山水的乐趣。
2、描写山间的朝暮变化和四季不同景色以及出游的乐趣。
3、写滁人的游历之乐和太守的宴饮之乐。
4、写太守醉归,自得其乐。读课文整体感知1、第一段作者是从哪里落笔,如何观察按什么顺序写的?醉翁亭的具体位置在哪?
2、第二段作者写了哪些风景?按照什么顺序写的?你的感受如何?
写山间之朝暮:写山间之四时:从早到晚
从春到冬滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上琅 琊 山 酿 泉醉 翁 亭西南诸峰环 滁皆 山翼 然泻潺潺蔚然深秀林壑尤美大小远近山秀水清亭美山水之乐景情读课文整体感知3、第三段主要写了哪几幅图?为什么写太守宴图之前先写滁人游?
4、第四段中,作者写了哪些乐趣?这些乐中谁的乐的涵义最丰富?滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉第四段中乐有哪三中情境?本段中“乐”的三种情境是“
一、禽鸟之乐;
二、游人之乐;
三、太守之乐。下列句中的“乐”字的含义分别是什么?
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知太守
之乐,而不知太守之乐其乐也。 乐趣 乐趣
乐趣 以……为乐 快乐读课文整体感知5、贯穿全文的线索是什么?文章如何表现主旨的?
6、那么乐在哪里呢?明确:全文围绕“乐” 这一主线展开。山水乐——四时乐——宴酣乐 ——禽鸟乐——太守乐。文章点名主旨的句子是哪句话?醉能同其乐。7结合课文说说本文写景按照什么顺序写的? 归纳:(l)写亭的环境:从远到近(2)写山间之朝暮:从早到晚(3)写山间之四时:从春到冬(4)写宴饮场面:从外到内 1亭周边环境:琅玡山醉翁亭酿泉环滁皆山1亭名由来:作亭者名之者命名之意2写景:朝暮之景四时之景乐无穷(作结)3游、宴:滁人游太守宴众宾欢太守醉4归去:太守归而宾客从游人去,禽鸟乐4点题:太守之乐其乐乐-醉(与民同乐)风景画风俗画主 旨: 文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然风光,表达了作者与民同乐的政治理想,抒发了被贬之后悠然自得的旷达情怀。 醉翁亭的位置环境、命名由来(滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭,由远及近)(“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”破题)——“山水之乐”(一日之景、四时之景)——游山情形(滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉)——宴罢醉归(“醉能同其乐”揭示主旨)
“醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质,写醉是为了写乐,“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合,骈句和散句巧妙运用,读来脍炙人口。 《醉翁亭记》写作思路 滁人游说明百姓和乐,太守才能尽情享受这“山水之乐”,体现了文章“与民同乐”的主旨。
第三段把“太守宴”放在“滁人游”之前写好吗?本文都写了谁的“乐”?禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐负者歌于途……从太守游而乐、宴酣之乐山水乐、宴酣乐、乐民之乐你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐其乐”? 滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安定富足,这是与太守的励精图治有直接关系的。太守是为此而乐。能与民同乐,也是他的政治理想。文中前后照应的句子苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
——太守与客来饮于此……而年又最高
名之者谁?太守自谓也。
——太守谓谁?庐陵欧阳修也。
暮而归。
——已而夕阳在山……太守归而宾客从也。
背诵指导1、环滁皆山→琅琊也→酿泉也→醉翁亭也→作亭者→名之者→醉翁也2、山间朝暮→山间四时3、滁 人 游→太守宴→众宾欢→太守醉也4、宾 客 从→禽鸟乐→太守也→欧阳修也请欣赏相关图片其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀琅琊寺琅琊寺醉翁亭风光欣赏“山行六七里”“水声潺潺而泻出于两峰之间”“酿泉” 醉翁亭的山门,门前有条小溪贯穿了整条上山的古道。《醉翁亭记》中:“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。”酿泉就在这条小溪的旁边……有亭翼然临于泉上者“日出而林霏开”(早晨之景)“云归而岩穴暝”(傍晚之景)晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香(春)“佳木秀而繁阴” (夏)“风霜高洁”(秋)“水落而石出”(冬)“四时之景不同,而乐亦无穷也。”滁 人 游太 守 宴醉翁亭记众 宾 欢醉翁亭记太 守 醉醉翁亭记出自本文成语1、[水落石出]水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。语出《醉翁亭记》。后来,苏轼在《后赤壁赋》中有“山高月小,水落石出”之句。 2、[觥筹交错]酒杯和酒筹交互错杂。 3、[醉翁之意不在酒]醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图,言在此而意在彼。你会做吗?1、本文选自《??? 》,作者 ????? ,他是 ??时著名的??? ? 家,? 家。作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家是????????????????????????
2、贯穿全文的主线是?????? 。文中有句话奠定了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句话是
3、文中描写山间朝暮景色的句是:“?。
描写山间四时之景的句子是“
4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是
5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是,
《桃花源记》中则是用“ ”来指代。 能力反馈1、下面句中的“而”字与“而乐亦无穷也”中的“而”字读法相同的一项是( )
A、云归而岩穴暝 B、起坐而喧哗者,众宾欢也
C、临溪而渔,溪深而鱼肥 D、而不知人之乐也2、本文点明“醉翁亭”命名之意的句子是___________,
点明全文主旨的句子是__________________________,
表达作者复杂感情的句子是______________________。答 案1、D2、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
醉能同其乐
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也BACK 课外延伸《岳阳楼记》与《醉翁亭记》对比阅读 1、两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀。
2、都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。
3、两篇散文的语言都非常优美,读起来琅琅上口。相同点:本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州(现河南邓州)。文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者”不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。本文也写于庆历六年,作者因支持范仲淹政治改革,而被贬滁州。他一方面励精图治使“政通人和”,一方面寄情山水,以诗酒自娱,排遣遭贬谪的抑郁。文中主要表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。《岳阳楼记》与《醉翁亭记》对比阅读 1、结构不同。
2、语言表述有别。
3、主题深度有别。不同点:课外延伸你会做吗?3、文中描写山间朝暮景色的句是:
描写山间四时之景的句子是:
4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是:
5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是:___ 《桃花源记》中则是“ ”
来指代。 作业探究题:据说欧阳修写这篇文章时只有39岁,而在文中却称自己是“苍颜白发”的醉翁?这是为什么呢?