部编版三年级语文下册第三单元试卷（无答案）

2023年部编版三年级语文下册第三单元试卷
（满分100分，考试时间：90分钟）
班别： 姓名： 评分：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写汉字。（10分）
jiā jié shè jì dà yuē chōng jī wěi dà
ōu zhōu jiè jiǔ ér qiě zhì huì yì xiānɡ
二.下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）。（3分）
A.普通（pǔ）　 　爪牙（zhuǎ）　 　拱桥（ɡǒnɡ）
B.风貌（mào） 社会（shè） 工匠（jiànɡ）
C.咖啡（kā） 摊贩（fàn） 选择（zhé）
D.交税（suì） 朝鲜（xiǎn） 笼子（lónɡ）
三.把下面的词语补充完整。(12分)
形态(　　)(　　)　　名扬(　　)(　　)
(　　)(　　)戏珠　　学富(　　)(　　)
(　　)(　　)遥望　　清清(　　)(　　)
四.辩字组词。 （4分）
魄________　 酒________　　 导________　 脸________
雀________　 没________　　 历________　 匠________
五.根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。（填序号）（4分）
异：①不相同的；②另外的，别的；③特别的；④奇怪。
1.每逢春节，身在异国他乡的叔叔都非常思念亲人。（　　　）
2.马小虎觉得桥上的那些石狮子大同小异。（　　　）
3.绿萝能净化室内空气，吸除异味。（　　　）
4.听完爸爸讲的故事，孩子们都觉得惊异极了。（　　　）
按要求完成句子练习。（8分）
（1）赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。（改为反问句） 　
____________________________________________________________
（2） 站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
（3）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。（修改病句）
_____________________________________________________________
（4）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
_____________________________________________________________
七.按课文内容填空。（6分，每题2分）
1. ________时期，________吸收了前人的经验，改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
2.《清明上河图》是________（朝代）画家__________的作品，光是画上的人物就有好几百个。
3.________________________，遍插茱萸少一人。
八.阅读。（26分）
课内阅读。(13分)
过　年 （节选）
梁实秋
我小时候并不是特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响。这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。压岁钱不是白拿的，要叩头如捣蒜。“姑娘爱花，小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。年初的几天不动刀，大家歇工，所以年菜事实上是大锅菜。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。
（有删改）
1. 作者在文中主要写了过年的哪几件事？（　　） （多选）（3分）
A. 吃杂拌儿　吃年夜饭　　　 B. 睡觉
C. 守岁　放鞭炮 　 　D. 打扫剩菜
2. 文中画横线的句子写出了（　　）（3分）
A. 家里挂的东西太多了。 B. 浓浓的年味。
C. 准备这些东西太累了。 D. 这些东西让人不舒服。
3. “我小时候并不是特别喜欢过年。”这句话在全文中的作用是（　　）（3分）
A. 承上启下。 　　B. 总领全文。
C. 总结全文。 　　D. 深化主题。
4. 文中哪些地方体现出“我”不爱过年？至少写出两处。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
（二）课外阅读（13分）
______________
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
（1）写出下列词语的近义词。（3分）
居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________
（2）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
（3）文中画横线的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________
是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________
杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？（3分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
习作。（30分）
元宵节，闹花灯；端午节，赛龙舟；中秋节，吃月饼……选择我国的一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的事情。题目自拟，不少于300字。
6 / 8