18.2.1矩形(第二课时)
一、选择题
下列命题中正确的是
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.三个角是直角的多边形是矩形
C.两条对角线相等的四边形是矩形
D.两条对角线相等的平行四边形是矩形
如图,在平行四边形 中,对角线 , 相交于点 ,,,则 的度数为
A. B. C. D.
如图,在四边形 中, 与 相交于点 ,,,那么添加下列一个条件后,仍不能判定四边形 是矩形的是
A. B. C. D.
已知平行四边形 ,则下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是
A. B. C. D.
如图,在 中,,点 , 分别是 , 的中点, 是斜边 上一点,则添加下列条件可以使四边形 成为矩形的是
A. B.
C. D.
在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是不是矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是
A.测量其中三个角是否都是直角 B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等 D.测量对角线是否互相平分
如图,在矩形 中,, 是 边上一点,,, 分别是 ,, 的中点,以下四种情况,不可能使四边形 为矩形的是
A. B. C. D.
如图,在 中,,,, 为边 上一动点, 于 , 于 , 为 中点,则 的最小值为
A. B. C. D.
二、填空题
若四边形 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形 是矩形.
如图,直角 内的一点 到这个角的两边的距离之和为 ,则图中四边形的周长为 .
木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为 ,宽为 ,对角线为 ,这个桌面 .(填“合格”或“不合格”)
如图,四边形 是平行四边形,, 交于点 ,.若 ,,则四边形 的面积是 .
如图,四边形 的两条对角线 , 互相垂直,,,, 分别是四边形 四条边的中点.如果 ,,那么四边形 的面积为 .
三、解答题
已知:如图,等腰梯形 中,,,对角线 与 交于点 ,点 , 分别在 , 上,且 ,.
求证:四边形 是矩形.
已知点 ,且点 与点 ,点 与点 ,点 与点 分别关于 轴, 轴对称.
(1) 写出点 ,, 的坐标.
(2) 四边形 是什么四边形?
(3) 求四边形 的面积.
已知:如图,等腰梯形 中,, ,点 ,, 分别在边 ,, 上,.
(1) 求证:四边形 是平行四边形.
(2) 当 时,求证:四边形 是矩形.
如图,点 是 的中点,四边形 是平行四边形.
(1) 求证:四边形 是平行四边形;
(2) 如果 ,求证:四边形 是矩形.
如图,在平行四边形 中,点 是 边上一点(不与 , 重合),,过点 作 ,交 边于点 ,连接 .
(1) 若 ,求证:四边形 是矩形;
(2) 在()的条件下,当 , 时,求 的长.
如图,, 分别是 与它的邻补角 的角平分线,,,, 为垂足,求证:四边形 是矩形.
如图,分别以 的三边为边长在 的同侧作三个等边三角形,即 ,,.请解答下列问题:
(1) 四边形 是什么四边形?为什么?
(2) 当 满足什么条件时,四边形 是矩形?