北师大版五年级数学下册2.3《长方体的表面积》同步练习题(含答案)

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名称 北师大版五年级数学下册2.3《长方体的表面积》同步练习题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-03-18 09:14:10

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北师大版五年级数学下册2.3《长方体的表面积》同步练习题(含答案)
一、填空题
1.下面可以折成正方体的有( )(填序号),如果每个小正方形的边长为5厘米,那么折成的每个正方体的表面积是( )平方厘米。
2.做一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体框架,至少需要( )厘米的铁丝.如果在这个长方体框架的表面糊上彩纸,需要彩纸( )平方厘米.
3.3个同样大小的正方体,拼成一个长方体,计算表面积应算 ( )个面.
4.一块长30厘米的长方形纸板,四角各剪去边长为4厘米的正方形后,做成无盖的长方体纸盒,纸盒的表面积是696平方厘米.这块纸板的原面积是( )平方厘米.
5.一个正方体的表面积是2.64 dm ,它一个面的面积是( )dm 。
二、判断题
6.一个正方体的底面周长是20厘米,它的表面积是150平方厘米。( )
7.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。( )
8.把一个长方体切成两个同样大小的长方体,切成的两个长方体的表面积是原来长方体的表面积的。 ( )
9.正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍。 ( )
10.用3个棱长是1厘米的小正方体本块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是18平方厘米。 ( )
三、选择题
11.把一个棱长为a的正方体,切成四个体积一样的长方体,它们的表面积之和最小是多少?( )
A. B. C. D.
12.把如图的木块平均分成三块后,木块的表面积增加了(  )
A.50平方厘米 B.100平方厘米 C.200平方厘米 D.无法确定
13.把两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体,由于拼的方法不同,表面积分别比原来减少了24平方分米、16平方分米、12平方分米,原来每个长方体的表面积是( )平方分米.
A.26 B.52 C.104 D.208
14.笑笑把4盒学具(长、宽、高分别是16cm、14cm、4cm)包成一包,( )最省包装纸。
A. B.
C. D.
15.将由5个棱长的正方体拼成的长方体拆开,5个正方体的表面积之和与长方体表面积相比,增加了( )。
A.12 B.32 C.16 D.20
四、解决问题
16.一个长方体罐头盒,长6厘米,宽8厘米,高8厘米。在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
17.把6个棱长为3厘米的正方体小木块拼成一个长方体,其中表面积最大的是多少平方厘米?
18.
(1)计算图一平行四边形中涂色部分的面积.
(2)计算图二长方体的面积.(单位:厘米)
19.端午节这天,妈妈买了4盒绿豆糕,准备把这4盒绿豆糕包在一起,一盒绿豆糕的长、宽、高分别是15厘米、10厘米和4厘米,怎样包装最节省包装纸?至少需要包装纸多少平方厘米?(接口处不计)
参考答案
1. ①②④ 150
2.48,94
3.14
4.760
5.0.44
6.√7.×8.×9.√10.×
11.C12.C13.B14.B15.B
16.6×8×2+8×8×2
=96+128
=224(平方厘米)
答:这张商标纸的面积至少有224平方厘米。
17.①1,1,6排列,拼成的长方体的长是3×6=18厘米,宽和高都是3厘米,
表面积:18×3×4+3×3×2
=216+18
=234(平方厘米)
②1,2,3排列,拼成的长方体的长是3×3=9厘米,宽是3×2=6厘米,高是3厘米,
表面积:(9×6+9×3+6×3)×2
=(54+27+18)×2
=99×2
=198(平方厘米)
因为234>198,所以表面积最大的是234平方厘米。
答:表面积最大的是234平方厘米。
18.解:(1)20×10﹣20×6÷2,
=200﹣60,
=140(平方分米);
答:涂色部分的面积是140平方分米.
(2)(15×5+5×3+15×3)×2,
=(75+15+45)×2,
=135×2,
=270(平方厘米);
答:长方体的表面积是270平方厘米.
19.将15×10这个面重合摞在一起,拼成一个长15cm,宽10cm,高16cm的长方体最节约包装纸。
(15×10+15×16+16×10)×2
=(150+240+160)×2
=550×2
=1100(平方厘米)
答:至少需要包装纸1100平方厘米。
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