人教新课标(标准实验版)初中语文八年级下册第六单元复习学案

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名称 人教新课标(标准实验版)初中语文八年级下册第六单元复习学案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-04-25 12:46:22

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文档简介

第六单元复习学案
学习目标:
梳理本单元文言知识,掌握重点词句及文学常识。
熟读、背诵课文,理解课文内容,掌握景物描写及其作用 。
把握课文主题和作者的思想感情。
了解中国古代的贬官文化与隐士文化。
学习重点:
梳理本单元文言知识,掌握重点词句及文学常识;
把握课文内容和写作方法。
学习难点:
1、把握课文主题,理解作者的思想感情。
2、了解中国古代的贬官文化与隐士文化。
课时:两课时
学习过程:
知识梳理
(一)文学常识
1、 填写下表:
篇目 作者 出处 朝代 字号及评价 体裁
《小石潭记》
《岳阳楼记》
《醉翁亭记》
《满井游记》
《饮酒》
《行路难》
《茅屋为秋风所破歌》
《白雪歌送武判官归京》
《己亥杂诗》
文体
(1)“记”是古代一种不定文体,一般来说 ( http: / / www.21cnjy.com ),作者对现实生活中某件事有所感受,而后不拘一格的记下来,都可以称“记”。记可以全是叙事,如《桃花源记》,也可以叙事、描写、议论相结合,如《岳阳楼记》。
(2)回忆,梳理所学古代其他文体。
还学过“说”(《马说》《爱莲说 ( http: / / www.21cnjy.com )》)、“序”(《送东阳马生序》)、“传”(《五柳先生传》)、 “书”(《与朱元思书》《答谢中书书》)、“铭”(《陋室铭》)、“歌”(《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》)等。
练习:
①“说”是古代一种议论文体,用以_______ ,如《马说》《爱莲说》
②《五柳先生传》体裁是“传”,传记是一种用 ( http: / / www.21cnjy.com )来______的文体,一般由别人代为记述,自述生平的叫___。本文是陶渊明托言“五柳先生”写的传记,实际是作者的自传。
③《送东阳马生序》中“序” ( http: / / www.21cnjy.com )是一种文体,这是一篇___,是作者为同乡后学马生的_____,作者以自己青少年时期种种艰辛勉励马生学习,文章质朴亲切,极为感人
④铭是古代刻在器物上用来______的文字,后来成为一种文体,一般用韵。
(答案: ①陈述作者对某些问题的看法 ②记载人物生平事迹 自传
③ 赠序 临别赠言 ④警戒自己或称述功德)
(二)文言知识
重点词语注音
26-篁竹 清冽 卷石 坻 悄怆幽邃 犬牙差互 翕忽 佁然 俶尔
27-谪守 浩浩汤汤 岸芷汀兰 属予作文 阴风怒号 霏霏
樯倾楫摧 忧谗畏讥 宠辱偕忘 日星隐曜 心旷神怡
28-滁 琅琊 酿泉 岩穴暝 ( http: / / www.21cnjy.com ) 晦明变化 弈 风霜高洁 水落石出 苍颜白发 觥筹交错 颓然 伛偻提携 山肴野蔌 醉翁之意不在酒
29-燕地 飞沙走砾 鲜妍明媚 呷浪之鳞 花朝节 土膏 汗出浃背
鬣 廿二日 脱笼之鹄 偕数友 倩女 红装而蹇 曝沙之鸟
髻鬟始掠 恶能无纪 靧面 茗 劲 罍
30-樽 箸 沉塘坳 瀚海 风掣红旗 广厦 阑 羌 庇
通假字
句 字 通假字 字义
百废具兴
属予作文以记之
恶能无纪
玉盘珍羞直万钱
何时眼前突兀见此屋
出自本单元的成语
政通人和 百废具兴
浩浩汤汤 气象万千
春和景明 长烟一空
皓月千里 心旷神怡
峰回路转 水落石出
醉翁之意不在酒
前呼后应 觥筹交错
4、一词多义:
《岳阳楼记》
之: ①心乐之 ;
②乃记之而去;
③一室之内、郊野之外;
④脱笼之鹄、曝沙之鸟;
⑤倩女之靧面而髻鬟之始掠也 ;
⑥未之知也;
而:
①潭西南而望 ;泉而茗者, 罍而歌者
② 乃记之而去 ;泉香而酒洌;如镜之新开而冷光之乍出 于匣也 ;
③隶而从者;
④然禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;而城居者未之知也
⑤ 朝而往,暮而归;
《小石潭记》《醉翁亭记》
①可:潭中鱼可百许头;
不可久居;
②从:从小丘西行百二十步;
隶而从者;
③清:下见小潭,水尤清冽;
以其境过清;
④差:参差披拂;
其岸势犬牙差互;
⑤以:以其境过清;不以物喜;
近岸卷石底以出;
全石以为底;
属于作文以记之:
⑥乐:心乐之;而不知太守之乐其乐
与游者相乐;
游人去而禽鸟乐也;
山水之乐;
⑦游:皆若空游无所依;
同游者;
⑧步:从小丘西行百二十步:未百步辄返:
然徒步则汗出浃背:
⑨为:全石以为底:
为坻,为屿:
5、古今异义:
①隶而从者,崔氏二小生;
隶:古义: 小生:古义:
今义: 今义:
②乃记之而去;
去:古义:
今义:
③ 伐竹取道
取:古义:
今义:
④以其境过清
清:古义:
今义:
还有其他的吗?请同学们自己整理一下:
6、词类活用:
西:向西,名词作状语(从小丘西行百二十步)。
乐:1、.动词的意动用法,以…为乐(心乐之/而不知太守之乐其乐也);2、形容词作动词,嬉乐,逗乐(似与游着相乐)。
下:1、名词作状语,向下(日光下澈);2、名词作状语,在下面(下见小潭)。
斗:1、名词作状语,像北斗星一样(斗折蛇行)。
蛇:名词作状语,像蛇一样(斗折蛇行)。
犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样(其岸势犬牙差互)。
空:名词作状语,“在空中”(皆若空游无所依)。
守:名词作动词,做州郡的长官(庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡)。
名:名词作动词,命名(名之者谁? )
山:名词作状语,沿着山路(山西六七里)
泉:名词作动词,汲泉水(泉而茗者)
茗:名词作动词,煮茶(泉而茗者)。
罍:名词作动词,端着酒杯(罍而歌者)。
红装:名词作动词,穿着艳妆(红装而蹇者)
飞,动词使动用法,使…飞;走,动词使动用法,使…走。作则飞沙走砾。
二、课文内容整体感知:
(一)课文内容复习要点:
《小石潭记》
怎样发现小石潭?小石潭的全貌?
注意可用原文回答,也可用自己的概括性的语言。
写游鱼用了什么手法?
动静结合的手法,拟人的手法。
3、写游鱼的同时提醒我们作者在写水 ( http: / / www.21cnjy.com )的时候抓住了什么特点?用了什么手法?
水尤清洌。抓住了“清”的特点。“皆若空游无所依”用的间接描写的手法。
4、记叙的顺序是怎样的?
发现小石潭―――潭中景物―――小潭源流―――潭中气氛
5、“斗折蛇形,犬牙差互”中的“斗”、“蛇”以及“犬牙”的用法?
名词作状语。
6、潭四周的景物有什么特点?引出作者怎样的感情?(联系背景)
幽深冷寂;贬官失意后的孤凄悲凉的心境。
7、理出作者的情感变化。
无聊―――快乐―――孤凄悲凉
《岳阳楼记》
1、《岳阳楼记》何来?
2、岳阳楼概括性的景象有哪些?
第二段。
3、迁客骚人们的览物之情有什么相同之处?写这两段有什么作用?
以物喜,以己悲。 是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的博大襟怀,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
4、所谓“进”与“退” 分别照应了哪两句话?
5、今天我们怎么理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的现实意义?
抓住: “吃苦在前,享乐在后”这一主旨,结合实际来谈谈。
《醉翁亭记》
1、第一段是不是在写滁州城的地理特点?
不是,写的是瑯琊山的地理特点。
2、“醉翁之意不在酒”这一成语的意思。
3、山中的景物特点是什么?这样的描写有什么作用?(联系上下文)
抓住: 山间早晚变化之景,四季变化之景。 为下文滁人有设置了美好的背景。
4、第三段主要有几个片断组成?
滁人游――太守宴――太守醉
5、本文的“乐”主要表现在几个方面?体现了作者怎样的思想?
山水之乐、游人之乐、乐人之乐。与民同乐的思想。
《满井游记》
1、抓住初春乍暖还寒、万物复苏的特点。
2、抓住三个新奇的比喻。
《诗五首》
1、《饮酒》(陶渊明)中写出面对美 ( http: / / www.21cnjy.com )景而神往的诗句是:山气日夕佳,飞鸟相与还;诗中表现作者爱菊的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
2、《行路难》中,表现诗人的政治出路遭堵塞的 ( http: / / www.21cnjy.com )诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;暗用典故的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3、《茅屋为秋风所破歌》( ( http: / / www.21cnjy.com )杜甫)中,写出诗人从沉思中振着起来的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;表现作者无私奉献精神的语句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
4、《白雪歌送武判官归京 ( http: / / www.21cnjy.com )》(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
5、《己亥杂诗》中表达奉献的句子: “落红不是无情物,化作春泥更护花。”
(二)相关文化
(1) 隐士文化(人生准则:宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。)
厌倦了世俗中金钱的诱惑、权力的纷争、宦 ( http: / / www.21cnjy.com )海的沉浮,心境平和,淡泊名利,回归自然本性,或是在优美的大自然中忘记尘世的喧嚣。代表:陶渊明(《五柳先生传》)、吴均(《与朱元思书》)、陶弘景(《答谢中书书》)、龚自珍(《己亥杂诗》)。
(2)贬官文化(人生准则:“达则兼济天下,穷则独善其身。”)
兼济是终生的愿望,独善是无奈的选择。柳 ( http: / / www.21cnjy.com )宗元支持“永贞革新”,结果是“二王八司马”,一同被贬的还有刘禹锡;庆历三年(1043),宋仁宗任命范仲淹为参知政事(相当于副宰相),“庆历新政”未至一年,被贬邓州;庆历五年,欧阳修为范仲淹仗义执言,得罪了当朝权贵,被贬滁州。
在任时门庭若市,被贬后门前 ( http: / / www.21cnjy.com )冷落,“亲朋无一字,老病有孤舟”,唯一可以对话的是自然,是天地。 他们纵情沉醉于山水,只是借山情水意来浇融心中的块垒而已。代表人物:柳宗元、刘禹锡、范仲淹、欧阳修、苏轼……
①《小石潭记》中先写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,如何理解这“一乐一忧”?
②《醉翁亭记》中“四时之景不同,而乐亦无穷也”与《岳阳楼记》 “后天下之乐而乐”中 “乐”的内涵是否相同?
③《醉翁亭记》中如何理解‘太守乐其乐'?
提示:
① 作者参与政治改革,失败被贬,心 ( http: / / www.21cnjy.com )中抑郁难平,凄苦是主要的感情基调,寄情山水是为了摆脱这种心情,在极度烦恼和压抑之中,在尘世中找到这样一块清静之地,看到游鱼的怡然自得,灵魂便得到净化和复归,破碎的心灵便得到片刻的抚慰,作者能不感到快乐吗?但这种快乐毕竟只是暂时的,一经凄清环境触发,触景伤情,忧伤、悲凉即随之而来。
② 不同,前为欣赏自然景物的快乐,后为国家富强,百姓富裕后的快乐。
③ 太守虽被贬,然仍励精图治, ( http: / / www.21cnjy.com )使政治清明、人民生活富足,太守为此而乐,与民同乐,乐其一也;而仕途失意,有志难伸,纵情山水,暂时排遣抑郁,乐其二也,热闹之中有着难言的寂寥。
合作探究:
《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》中景物描写的作用:
小组合作分析三文中景物描写的写法(新授课之述备矣)。
老师引导分析归纳:
①《小石潭记》中景物描写融合了作者的身 ( http: / / www.21cnjy.com )世遭遇,寓情于景,托物言志,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。
②《岳阳楼记》题为“岳阳楼记” ( http: / / www.21cnjy.com ),自然要用相当多的篇幅描写岳阳楼的景色,但写景本身并不是目的,作者的真正意图是借题发挥,谈人生抱负,并以此规劝、勉励友人。写 “迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,情景交融,为后文张本,引出议论,阐述作者抱负。
③ 《醉翁亭记》中记叙、写景、抒情相结合,景中处处有情,突出了主旨——太守“寄情山水,与民同乐”。
四、练习巩固
(一)中考链接(2004年,中考题)
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,
公然抱茅入竹去,唇焦舌燥呼不得,
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑,
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,
风雨不动安如山!
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1.这首古诗运用了描写、叙事、抒情,请各找出一个例句。
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2.发散性思考:对“归来倚杖自叹息”这句话,你认为诗人叹息什么?
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3.文中有“自经丧乱少睡眠”,这里的“丧乱”是指历史上的什么事件?咱们还学过哪首诗歌也是反映这个事件的?
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
4.写出诗歌的主旨句 ,并作简单赏析。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../../Local%20Settings/Temp/ksohtml/wps_clip_image-3903.png" \* MERGEFORMAT (二)阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。
(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水 ( http: / / www.21cnjy.com )声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、《三峡》的作者 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ,字善长,北魏地理学家、散文家。《小石潭记》的作者柳宗元是 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 代文学家。
2、解释下列加点词语在文中的含义。
(1)不见曦月( ) (2)素湍绿潭( )
(3)蒙络摇缀( ) (4)斗折蛇行( )
3、分别从《三峡》和《小石潭记》中找出描写江水或潭水十分清澈的句子。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
(三)读《岳阳楼记》,回答:
1、文中“二者之为”中的“二者”具体指的是 ( http: / / www.21cnjy.com ):(用原文回答)
答:________________________________。(迁客、骚人)
2、文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?
进_______________ 退_________________
(居庙堂之高,处江湖之远)
3、“微斯人,吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人?暗指谁?作者赞古仁人的实际目的是什么?
4、范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉。结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹。就全文来看,这句话有何言外之意?
(四)积累运用
1、词语解释:
林壑: 辄: 醉翁之意:
岩穴暝: 佳木秀而繁阴:
风霜高洁: 晦明: 负者:
2、翻译下列句子:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。