【新课标】18 童年的水墨画 课件 第1课时

(共32张PPT)
18 童年的水墨画
第1课时
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。
2.
语言运用：会认“魔、染、碎”等6个生字，会规范书写“墨、染、竿”等11个生字。正确读写“水墨画、染绿、钓竿”等词语。
3.
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。
4.
审美创造：能运用联系上下文、结合生活经验、想象画面等多种方法难懂的诗句。
新知讲解
目录
第一章
新课导入
第二章
识字解词
第三章
整体感知
新知讲解
壹
新课导入
新知导入
水墨画
中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
新知讲解
童年的水墨画
张继楼
新知讲解
贰
识字解词
新知讲解
张继楼，1926年出生，汉族人。参加工作后，他向民间艺人学习曲艺创作，发表和整理出版了十多本唱词（包括传统相声）。后来从事儿童文学创作，出版儿童文学集（包括儿歌、儿童诗、民间故事等）20多种。
主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。
新知讲解
自由朗读课文，结合注音，借助课后生字表，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。
新知讲解
我会读
mò rǎn gān téng suì bō
墨 染 竿 腾 碎 拨
làng hú shuǎng mó gū
浪 葫 爽 蘑 菇
新知讲解
我会写
新知讲解
方法一：找一找
左右结构：
上下结构：
独体字结构：
腾 碎 拨 浪
墨 染 竿 葫 蘑 菇
爽
新知讲解
方法二：换一换
“碎”换掉“石”加上“艹”，是“萃”。
“葫”换掉“艹”加上“氵”，是“湖”。
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
H
黑
15
上下
墨
mò
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
R
木
9
上下
染
rǎn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
G
9
上下
竿

gān
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
月
13
左右
腾
téng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
石
13
左右
碎
suì
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B
8
左右
拨
扌
bō
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
氵
10
左右
浪
làng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
H
艹
12
上下
葫
hú
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
石
11
框架
爽
shuǎng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
M
艹
19
上下
蘑
mó
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
G
艹
11
上下
菇
gū
新知讲解
叁
整体感知
新知讲解
如何边读边展开想象
本课是一组儿童诗，朗读儿童诗时，在正确流利的基础上，边读边联系已有的生活经验去想象画面，去体会其中的情感，体会童年生活的快乐，因此朗读课文时，语言基调活泼、轻快，充满喜悦的。
新知讲解
整体感知内容
讨论交流：《童年的水墨画》的主要内容是什么？
《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，这首儿童诗通过 “（ ）”、“（ ）”、“（ ）”三个小标题，展现了（ ），静、动交织，构成了一幅幅令人向往的（ ）画面。
溪边
江上
林中
儿童俏皮的生活场景
纯真童年
课堂练习
一、根据拼音写词语。
shuǐ mò huà rǎn lǜ diào gān pò suì
（ ） （ ） （ ） （ ）
shuǐ hú lú làng huā sōng zhēn mó gū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、连一连。
一双双 雨珠 一声 斗笠
一串串 小手 一阵 欢叫
一朵朵 斗笠 一身 水花
一个个 山花 一顶 清爽
染绿
水葫芦
钓竿
水墨画
破碎
浪花
松针
蘑菇
板书设计
18、童年的水墨画
墨 染 竿 碎 浪
葫 爽 针 蘑 菇
溪边 江上 林中
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。
2、继续预习课文。
谢谢
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