鄂教版语文七年级下 清平乐村居 课件

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名称 鄂教版语文七年级下 清平乐村居 课件
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资源类型 教案
版本资源 湖北版
科目 语文
更新时间 2014-04-25 16:48:32

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课件23张PPT。 ——辛弃疾
清平乐·村居 (1140-1207)南宋词人。原字坦夫,改字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。 辛弃疾的始祖辛维叶,在唐曾任大理寺评事,由陇西狄道迁济南,故为济南人。高祖辛师古,曾任儒林郎。曾祖辛寂,曾任宾州司户参军。祖父辛赞,因累于族众,靖康之变时未能随宋室南渡,仕于金,先后为谯县、开封等地守令。辛弃疾父辛文郁早卒,他自幼随祖父辛赞生活。
辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩。淳熙八年被劾职,退居江西上饶、铅山一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与山民野老打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时,他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画,转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品。写作背景词和词牌词,又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。
《清平乐村居》这首词中,“清平乐”是词牌名。“村居”是这首词的题目 茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼,
最喜小儿亡赖,
溪头卧剥莲蓬。 yánmèiǎowú lài péng 辛弃疾
清平乐·村居
bāo①清平乐 村居:清平乐,词牌名。村居,这首词的题目,意为乡村生活。“乐”在此处yuè2019/1/4清平乐 村居
茅檐 低小,
溪上 青青草。
醉里 吴音 相媚好,
白发 谁家翁媪。
大儿 锄豆溪东,
中儿 正织鸡笼;
最喜 小儿亡赖,
溪头 卧剥莲蓬。 《清平乐·村居》词中哪几句写景,怎样的一幅图景?词人刻画了哪些人?他们都在干什么?从他们的行动及特点中你读到了什么?2019/1/42019/1/4茅檐 低小,溪上 青青草。 ②茅檐:茅屋 ,茅屋的屋檐。
    一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙,清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。 2019/1/4醉里 吴音 相媚好,白发 谁家翁媪。 一对满头白发的老夫妻,刚刚饮罢酒,亲热地在一起悠闲自得地聊天。 2019/1/4大儿 锄豆溪东,中儿 正织鸡笼; ⑥锄豆:锄掉豆田里的草。
⑦织:编织。
大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在家门口编织鸡笼。 2019/1/4最喜 小儿无赖,溪头 卧剥莲蓬。 最有趣的是三儿子,他是那么调皮地玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。 2019/1/4最喜 小儿无赖,溪头 卧剥莲蓬。 “喜”字不单解作“喜欢”,它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气,为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛,使它霎时有了生机,有了光彩。所以说小儿是最招人喜欢的,不仅喜欢他的天真烂漫,喜欢他的无忧无虑,更喜欢有了他,这个普通的农家给人的那种美好的感觉。 2019/1/4上片村中环境:
村中人(老夫妇):
茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好秀丽
恬静下片
(动作)大儿:
中儿:
小儿:锄豆草 织鸡笼卧剥莲蓬表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景
2019/1/4诗人着力于“小儿”的描绘,共用了两句,占全词四分之一篇幅。“无赖”,谓顽皮,是爱称,并无贬意。“卧”字的用得极妙它把小儿无忧无虑、天真活泼、顽皮可爱的劲儿,和盘托出,跃然纸上。所谓一字千金,即是说使用一字,恰到好处,就能给全句或全词增辉。这里的“卧”字正是如此。 2019/1/4在写景方面,茅檐、小溪、青草,这本来是农村中司空见惯的东西,然而作者把它们组合在一个画面里,却显得格外清新优美。
在写人方面,翁媪饮酒聊天,大儿锄草,中儿编鸡笼,小儿卧剥莲蓬。 2019/1/4《清平乐·村居》,原为唐教坊曲名。这首小令,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。2019/1/4编写故事2019/1/42019/1/4 【舟过安仁】改编故事
春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀! 在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,船不动了。2019/1/4杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解。杨万里禁不住问他们:“你们张伞在做什么呀?”小孩回答:“我们想省点力气,让风带着船儿向前走,在利用风力呢,风吹了伞,就能带着船儿走啦,嘻嘻!”
杨万里这时才恍然大悟,叹道:这两个小孩真聪明呀!
2019/1/4午后,我怀着悠闲的心情慢慢的散步,无意间看到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,溪水清澈透明,溪里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过,溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花,有的完全盛开;有的含苞待放;有的似放非放,白里透粉,粉里透红,像一位位面戴轻纱的少女。    小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草,长得十分茂盛,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧绿可爱。屋檐上,一对小鸟正用那 银铃般清脆的嗓音唱美妙动听的歌曲。    2019/1/4茅屋旁有一对白发苍苍的老夫妻,他们刚刚喝了一些酒, 从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意,靠在一起,用吴地的方言一起亲热的交谈,旁边的二儿子还不时插上几句呢!     大儿子正在小溪的东边的豆田里辛勤的锄草,干得多么卖力呀!而二儿子也并没有闲着,正在用竹草细心的编织着鸡笼,十分专注。而尚未成年的 小儿子呢,干不了什么事,也帮不了什么忙,只能趴在小溪边上,一边调皮地逗着小鱼,一边剥着莲蓬吃,摇着小脚的样子真令人喜爱!    多么幸福的家庭啊!我深深地陶醉了……