2 烛之武退秦师 课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
《左传》
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。
《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。
关于《左传》
你还了解哪些史书体例？
编年体：
按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》 《资治通鉴》
国别体：
先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。如：《国语》《战国策》。
纪传体：
由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》、《汉书》、《后汉书》
通史： 不间断地记叙自古及今的历史事件《史记》
断代史：记录某一时期或某一朝的历史。《汉书》
烛之武退秦师
理解标题
退：使动用法，使……撤退。
师：军队。
为什么？
质疑：退 怎么办？
结果如何？
氾( )南　 佚( )之狐　　　
夜缒( )而出 共( )其乏困
阙( )秦 秦伯说( )
朝济（ ）而夕设版焉 逢( )孙 杞 ( ) 子 不知( )
fàn
yì
zhuì
gōng
jué
yuè
jì
páng
qǐ
zhì
九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
以：因为
于：对
无礼于晋：状语后置，于晋无礼
军：名→动；驻军。
秦国和晋国出兵攻打郑国的理由：
1 以其无礼于晋
2 且贰于楚也
晋师出有名，秦既是友情出演，也为图霸业，没有共同利益的联盟，自然是同床异梦。为烛之武说服秦伯提供了可能性，埋下了伏笔。
交代秦晋围郑的理由有何作用？
晋军
秦军

1.晋秦联军兵临城下，形势严峻，为人物 出场作铺垫。
2.但两军分驻两地，暗示郑国有机会单独 与秦接触，为下文的成功分化埋下伏笔。
交代秦晋围郑的形势有何作用？
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
之：助词，取消句子的独立性。
犹：尚且
为：做（什么）
用：重用
而：才
是：这
过：过错
然：可是
（烛之武）许之
言于郑伯：状语后置，于郑伯言
使：派
若：如果
师：军队
辞：推辞
夜,缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
既：已经
亡：使动用法；使…灭亡。
越：跨过。
以：而。
鄙：名意动，把…当作边邑。
其：这件事
焉：为什么
用：因为……
以：而
陪：增加
厚：雄厚
薄：削弱
以为：作为
东道主：东边道路上的主人
行李：使者
共：通“供”
乏困：形→名，缺少的(东西)。
夜：在夜里，名作状。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
为：给
济：渡河
版：防御工事
所知：所+动
夫：发语词
何厌之有？：宾语前置，有何厌
厌：满足
东：名→状，向东。
封：使用用法；使……作疆界。
肆：形→动，扩张。
阙：削减
焉：哪里
以：而
唯：希望
图：考虑
说：通“悦”
盟：结盟
戍：守卫
尝：曾经
臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
“壮士不遇，英雄末路”
虽满腹牢骚，但深明大义，
顾全大局。
临危受命：
吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。
大度，屈尊自责，动之以情
以国家大义警之，晓之以理
从谏如流
知错能改
谦恭明理
郑伯说烛之武
有充分洞察力和预见性
（侧面写烛之武）
佚之狐：
若使烛之武见秦君，师必退”，
一个“必”字，尽显烛之武的才华。
夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其
难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以
为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君
尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所
知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若
不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
烛之武打动了秦伯,使秦退兵,他是如何做到这一点的
欲扬先抑,
以退为进.
阐明利害,
动摇秦君.
替秦着想,
以利相诱.
引史为例,
挑拨秦晋.
推测未来,
劝秦谨慎.
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
之：代指秦军
微：没有
夫人：那人
及：达到
因：依靠
而：却
蔽：损害
所与：所交往的人。所+动
知：通“智”
乱：(军队)散乱
易：交换
武：战时应遵守的道义准则
其：还是。表商量语气
去：离开
之：代郑国
“不仁、不知、不武”体现晋文公什么特点？
问：第四小节，在故事情节的发展上有什么作用？
1.照应上文。
2.使故事情节再掀波澜。
迫晋退兵
晋文公：虽贪婪，但理智，能隐忍不拔，
随机应变，审时度势，雄才大略。
结 构
秦晋围郑
临危受命
说退秦师
迫晋退兵
亡郑利晋阙秦
存郑利秦
晋忘恩负义，不可共事
三点理由
1、烛之武：


2、郑伯：
3、秦伯：
4、晋文公：
5、佚之狐：
人物形象分析
（1）深明大义的爱国志士。
（2）知难而上，义无返顾的勇士。
（3）口若悬河，巧言善辩的辩士。
（1）善于纳谏。
（2）勇于自责。
（3）善于言辩。
贪婪，自私，不讲信用，见利忘义。
贪婪，但理智，能隐忍不拔，
随机应变，审时度势，雄才大略。
慧眼识才的伯乐。
通假字
无能为也已（ ）
共其乏困（ ）
秦伯说，与郑人盟（ ）
失其所与，不知（ ）
矣
供
悦
智
若使烛之武见秦君，师必退
余悲之，且曰：若毒之乎 ？
山有小口，彷佛若有光
连词，如果
代词，你
动词，像
知道
明智
一词多义
越国以鄙远，君知其难也
失其所与，不知
今急而求子　　
夜缒而出
若亡郑而有利于君　
朝济而夕设版焉。　
表转折，却
表修饰，不译
表承接，不译
表承接，就
以其无礼于晋　　　
敢以（之）烦执事　
越国以鄙远　　　　
焉用亡郑以陪邻？　
若舍郑以（之）为东道主　
因为，连词
拿，用，介词
表顺承，连词 来
表顺承，连词 来
把，介词
词类活用
晋军函陵，秦军氾南（ ）
越国以鄙远（ ）
与郑人盟（ ）
唯君图之（ ）
名作动，驻军，驻扎
名词的意动用法，以……为边邑
名作动，订了盟约；建立同盟
名作动，计划，考虑
既东封郑，又欲肆其西封
（ ）
夜缒而出（ ）
名作状；在东边，在西边
名作状；在晚上
君亦无所害（ ）
且君尝为晋君赐矣（ ）
动作名；害处
动作名；恩惠，好处
臣之壮也（ ）
越国以鄙远（ ）
共其乏困（ ）
形作名；壮年
形作名；远方，边远的地方
形作名；缺少的东西
以其无礼于晋（ ）
且贰于楚也（ ）
佚之狐言于郑伯（ ）
何厌之有（ ）
特殊句式
状语后置
宾语前置
状语后置
状语后置