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热点10 书面表达最新话题
2023年中考英语【热点 重点 难点】专练
写好一篇书面表达，一个起关键作用的技巧就是如何组织好篇章结构。篇章结构在语言表达中起着非常重要的作用，同样的信息会因为不同的表达顺序传达出不同的信息。层次分明、逻辑合理的篇章结构会让读者在很短的时间内获得并准确理解题目所规定的信息;而叙述顺序混乱，前言不搭后语的篇章则让人一头雾水，不知所云。当然，后者是失败的表达，即使作者在写作的过程中使用了再漂亮的词汇和句型，混乱的文章结构也不会让读者准确领悟作者的意图。优秀的书面表达都有个共性，就是布局合理、有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
1. 使用较高级词汇使文章增加吸引力 词汇能体现你知识贮存量的多寡，也是衡量英语水平的一个重要标志。
案例一：让学生翻译以下这句话：当他听到这个消息，他非常高兴。
When he heard the news， he was very happy. （一般）
When he heard the news， he was full of happiness. （一般）
When he heard the news， he was full of joy. （好）
When he heard the news， he was wild with joy. （高级）
2. 使用非谓语动词使句子简洁高档
中国学生的书面表达由于受汉语语法特点的影响，在句法层面上，句子结构趋于单一化，以简单句和并列句居多。英语非谓语动词结构主要包括现在分词、动名词、过去分词和动词不定式，在英语书面语中的出现和使用频率很高。因此，在教学中教师要精心设计教学内容，引导学生在书面表达中应用非谓语动词结构，这有利于优化学生书面表达的句法结构。如以下句子，可以将并列的动词或状语从句简化为非谓语动词： Talking and laughing， they entered the dancing hall. Faced with so much trouble， we failed to complete the task on time.
案例二：让学生用非谓语动词翻译同样这句话：当他听到这个消息，他非常高兴。 Hearing the news，he was very happy. （一般）
Hearing the news，he was full of happiness.（一般）
Hearing the news，he was full of joy. （好）
Hearing the news，he was wild with joy. （高级）
3. 巧用倒装增强句子表现力
倒装是英语中一个重要的修辞手段。倒装作为一种汉语里所没有的独特句式，写作中适当用一些倒装句式定会使文章表达更生动、有力，丰富我们的语言表达。了解并掌握倒装句各种句式的用法，不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力，对英语表达能力的提高也将大有裨益。
案例三：在教授下列句型如：I found some problems with the cinema while I was seeing a film.此句为一般语序陈述句，可以转化为倒装句如下：While seeing a film，I found there existed some problems with the cinema. 又如：I hope you can not only take some immediate measures but also your business will improve a lot. 此句为一般语序陈述句，可以转化为倒装句如下：I hope not only can you take some immediate measures but also your business will improve a lot.恰当的使用倒装句可以用来强调表达的观点，还可以使语句结构灵活多变。
4.尝试多样化表达方式
高考英语写作中，多次使用同一句型会使文章显得单调，此时巧妙地运用一些特殊句式如倒装句、强调句、省略句或其他固定句型会使文章表达更生动，有力，丰富我们的语言表达。案例四：教师教学生转换下列句型： With heavy workload， we cannot finish our homework until midnight.本句是陈述句，使用not…until用来强调课业负担重，要再进一步强调时间之晚，可以使用强调句，例如：With heavy workload， it is not until midnight that we can finish our homework. ②使用with（without）短语结构，可以简化原本使用的并列句、条件句等复杂句子，使句子简洁，生动，如下例：With great interest and expectation，more than 60000 people came to the fair from all over the country.
5.合理运用背景词句、谚语、俗话等技巧来润色文章
不少学生对于是否或如何增加背景词句，如何合理运用谚语、俗话等技巧来润色文章完全不知或知之甚少。教师要善于引导学生了解相关技巧的存在及重要性;为学生或鼓励学生搜集一定量的相关素材，扩大学生知识面，从而让学生了解英语国家的文化知识，为跨文化交际打下基础。
案例五：例文如下：一个周六的下午，“绿眼睛”环保组织成员李华和王平在河边开展环保行动时发现了一只小鸟受伤了，在地上无法飞行，于是他们展开了抢救行动。你就此事写一篇新闻报道。要点如下：时间、地点、情景;参考词汇：“绿眼睛”环保组织Green Eyes。
第一个片段是要求学生以记叙的方式描述事情发生的时间、地点、情景，笔者选取了一位成绩中等的学生写的片段进行以下举例分析。Paragraph1： On Saturday afternoon，Li Hua and Wang Ping，who were the people took part in which we called Green Eyes environment organization. Suddenly，they found a bird when they were holding an environment activity at the river. The bird，which seemed as if got injured so that it couldn’t fly. Therefore，they began to the rescue measure.
在讲解时老师告诉学生①通过检查减少拼写错误，标点不清，以及大小写问题，避免低级错误造成的不该失去的分数②围绕主题适当发挥的方法来润色高中英语书面表达。③句子结构要具有完整性和逻辑性。讲解后让学生自查了一遍，并重新发给学生稿纸把改后的第一个片段重新写了交上来，发现比一稿时好了很多，如①拼写，标点，大小写方面明显改进。②短句少了，长句出现了。③形容词前会有副词修饰，名词前也有形容词修饰了。④一句话里会用连词来自然过度上下文了。如下所示：
On a Saturday afternoon， Li Hua and Wang Ping， who were the members of a protective organization called Green Eyes were holding an environmental activity along the river when they found a bird which seemed so seriously injured that it couldn’t fly. Therefore，they began a rescue operation.
A
（2022·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考模拟预测）
“世上无难事， 只怕有心人”。我们在学习或生活中都会遇到一些困难或挫折， 但是只要怀有积极的心态去面对它们， 就一定能够守得云开见月明。某英语报正在开展以“How to face the difficulty”为题的征文活动。请你写一篇短文投稿， 描述你曾经遇遭遇的一次挫折， 谈谈你是如何度过难关的， 并分享你的收获。
要求:
1. 80-120词；
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
1. 描述你曾经遇到过的一次挫折
2. 谈谈你是如何度过难关的
3. 分享这次挫折带给你的收获
4. ……
Everyone is bound to face difficulties
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
How to face the difficulty
Everyone is bound to face difficulties. I used to have some trouble making friends with others.
I was so quiet and found communicating with others really difficult. As a result, I often felt lonely. But things have changed since my head teacher Ms.Zhang had a long talk with me. She encuraged me to be open and offer my hand to others. I tried and it really worked. Now I have made a few friends and become more confident.
I find making friends isn’t that difficult now. I will not be a closed book any more.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是话题作文；
②时态：时态为“一般过去时”和“一般现在时”；
③提示：描述过去的挫折注意用一般过去时，重点描述如何度过难关的。
[写作步骤]
第一步，总述自己遇到的困难；
第二步，详细描述如何渡过难关的；
第三步，概述这次挫折带来的收获。
[亮点词汇]
①have trouble doing做某事有麻烦
②find sth. difficult发现做某事是困难的
[高分句型]
I was so quiet and found communicating with others really difficult. （形容词作宾补）
B
（2023·陕西西安·西安市铁一中学校考一模）
初中生活即将过去，回顾初中三年的学校生活，有满意的地方也有不满意的地方，请对自己三年的学习生活进行反思，以助自己未来成长。要点如下：
对自己满意的方面 努力学习，养成了良好的学习习惯
学会跟同学和睦相处，并乐于帮助同学，是一个很好的倾听者
……
对自己不满意的方面 由于学习繁忙，锻炼身体较少
帮助父母做家务活不够
……
要求：
1．短文必须包括所有提示要点，可适当添加发挥，使短文连贯、通顺；
2．不得少于70 词。（开头已给出，不计入总词数）
3．参考词汇：养成form/develop；倾听者 listener；学业繁忙 busy schoolwork；满意的 happy/satisfiedHow time flies and I will graduate from school soon.
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【答案】
How time flies and I will graduate from school soon. Thinking back to the three years, I’ve learned a lot.
Firstly, I spent most of my time studying and I formed a good study habit. Secondly, I learned how to get on well with my classmates. If they were in trouble, I would give them a hand and be a good listener. Thirdly, I met a lot of new friends. We would help each other in life as well as study. However, I took less exercise because of my busy schoolwork. And I didn’t do any housework. So I have decided to do more exercise and help my parents with some housework.
All in all, I suggest we should rethink what we did in the past, and make a conclusion about advantages and disadvantages, which is good for our improvement.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文，为记叙文；
②时态：时态以“一般过去时”为主；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要有遗漏，主要包括对自己满意和不满意的地方。
[写作步骤]
第一步，表明自己在过去的三年学到了很多；
第二步，具体介绍对自己满意和不满意的地方有哪些并如何改进；
第三步，最后建议大家都应该进行反思和总结。
[亮点词汇]
①spend time doing sth.花时间做某事
②get on well with sb.与某人和睦相处
③be in trouble处于困境中
④help sb. with sth.在某事上帮助某人
[高分句型]
①If they were in trouble, I would give them a hand and be a good listener.（if引导条件状语从句）
②I suggest we should rethink what we did in the past, and make a conclusion about advantages and disadvantages, which is good for our improvement.（which引导非限制性定语从句）
C
（2022·江苏淮安·统考二模）
随着社会的发展，成绩不再是衡量一个孩子的唯一标准。近日你校正在开展“走进新时代，争当合格中学生”的大讨论，并以“We act, we improve”为题向你们征文。假如你是Alice，准备参加此次征文活动，请你根据以下表格中的信息，用英文写一篇短文。要求：100个词左右，内容必须包括以下表格中的要点：
We act, we improve
在日常生活中 1. 遵守交通规则，骑车带头盔是必要的2. 学会照顾自己，例如……
在周末 1. 参加保护环境活动2. ……3. ……
不能做的事 1. 做事有困难时，绝不放弃2. ……
表达你的愿望 ……
注意：
1. 文中不得出现真实人名，校名或地名；
2. 文章开头已给出，不计入总词数。
相关词汇：头盔helmetWe act, we improve
To be qualified middle school students, I think we can do the following things to improve ourselves.
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_______________________________________________________________________________________
【答案】
We act, we improve
To be qualified middle school students, I think we can do the following things to improve ourselves.
First, we should obey traffic rules. It is necessary to wear a helmet on a bike. Second, we should learn how to look after ourselves. For example, we should make our beds and wash our clothes by ourselves. Third, we should take part in activities to protect the environment on weekends. It’s a good way to plant more trees. Also, we can do more exercise to keep healthy or help our parents do some housework at home. It’s a good idea to go out to enjoy the beauty of nature, too.
Of course, there are some things we shouldn’t do. For example, never give up when we have trouble doing something. We can’t drop litter everywhere.
If so, I’m sure that we will become qualified middle school students. The more we act, the better we will improve.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态以“一般现在时”为主；
③提示：考生需注意根据表格中内容，从在日常生活中、在周末、不能做的事、表达自己的愿望四个方面进行讲述，每个方面都需适当添加几点，注意合乎情理。
[写作步骤]
第一步，开篇点题，点明要成为合格的中学生，我认为我们可以做以下事情来提高自己；
第二步，讲述在日常生活中应该做哪些事情；
第三步，讲述在周末应该做哪些事情；
第四步，讲述不能做的事；
第五步，表达自己的愿望。
[亮点词汇]
①look after照顾
②on weekends在周末
③for example例如
④of course当然
⑤give up放弃
⑥take part in参加
[高分句型]
①I’m sure that we will become qualified middle school students.(使用that引导宾语从句。)
②The more we act, the better we will improve.(使用“the+比较级，the+比较级”结构)
D
（2023·陕西西安·西安市西电中学校考模拟预测）
“双减”之后，多样的课外活动为我们的生活增添了许多色彩。请你根据以下图片及文字提示，以“Happy After-school Activities”为题给校报英语专栏写一篇短文，为大家介绍你们学校的课外活动并说明理由。
提示词：read books, climb mountains, pick up rubbish…
提示：
1. What activities do you often do after school
2. What do you think of your after-school activities
3. What after-school activity would you like to take part in Why
要求：
1. 参考提示内容，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等) ；
4. 词数：不少于70词(开头已给出，但不计入总词数)。
Happy After-school Activities
We can do many different kinds of after-school activities in our more free time. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
Happy After-school Activities
We can do many different kinds of after-school activities in our more free time. I have many friends. They often do many different after-school activities. Some of my friends like reading. They think reading books can bring them more knowledge. So they often go to the school library to read books after school. Some of them like climbing mountains when they have time. They think climbing mountains can make them strong. Some of them often go to the park to pick up rubbish on weekends. They want to make the environment clean. I think these after-school activities can help them develop their independence and teach them how to take care of themselves. I like playing table tennis because it’s good for my eyes. If you have some hobbies like me, please share them with me!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇说明文，为材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：要求以“Happy After-school Activities”为题，结合提示问题进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，介绍有更多的课外活动时间；
第二步，介绍放学后你经常做什么活动，觉得你的课外活动怎么样；
第三步，介绍想参加什么课外活动以及原因。
[亮点词汇]
①many different kinds of很多不同种类的
②pick up rubbish捡垃圾
③take care of照顾
[高分句型]
①If you have some hobbies like me, please share them with me!（if引导的条件状语从句）
②I think these after-school activities can help them develop their independence and teach them how to take care of themselves.（省略that的宾语从句）
E
（2023·安徽池州·校联考一模）
体育在中小学教学中越来越重视，为此更多的青少年成为了运动爱好者。假设你们学校英语报的Sports栏目正在以“My favorite sport”为题进行征稿，请你根据以下内容提示写一篇英语短文进行投稿，讲述你与运动的不解之缘。
提示：
1．你最喜欢什么运动？
2．你如何喜欢上这项运动的？
3．你为什么喜欢这项运动？
要求：
1．要点齐全，语句通顺，语法正确，书写规范；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．词数80～100。
My favorite sport
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【答案】One possible version:
My favorite sport
My favorite sport is table tennis. I played it for the first time when I was very young, but I didn’t fall in love with it until 2021. During the Tokyo Olympic Games, I saw an amazing table tennis competition on TV. It was very exciting and two Chinese players won at last. Then I started to take table tennis lessons. Soon, I found what I needed most was practice. My parents offered to play it with me. Now we often play table tennis in our free time. We all enjoy ourselves when we play it. For me, table tennis not only keeps me healthy, but also provides me with a good chance to spend time with my family. That’s why I love it so much.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇说明文，属于材料作文写作；
②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③提示：文章标题以及写作要点已经给出，按照提示的要点逐点阐述，可以适当增加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，开篇点题，说明最喜欢的运动是什么；
第二步，讲述在何种情况下喜欢上这项运动，与这项运动结缘，要列举具体的事例；
第三步，说明喜欢这项运动的原因并书写结语。
[亮点词汇]
①fall in love with爱上……
②offer to do sth主动提供做某事
③provide sb with sth给某人提供某物
④not only…but also不仅……而且……
[高分句型]
①I played it for the first time when I was very young, but I didn’t fall in love with it until 2021.（but连接两个并列分句，第一个并列分句中含有when引导的时间状语从句）
②Soon, I found what I needed most was practice.（省略引导词that引导的宾语从句，宾语从句中含有what引导的主语从句）
③That’s why I love it so much.（why引导的表语从句）
F
（2023·湖北襄阳·统考一模）
“双减政策”下，你发生了哪些变化？请根据以下提示，给你的外国友人Tom写封信，介绍“双减”以来你的变化，并谈谈你对这些变化的看法。
要点提示：
1、你的学习生活都发生了变化。
2、作业量变少了，课外补习变少了，学校文体活动增多了……
3、你的感受。
要求：
1、主旨明确，用词准确，逻辑清晰，行文连贯。
2、词数：90词左右。
3、文中不得出现真实姓名和学校名称。
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【答案】
Dear Tom,
Since the “double reduction” policy was carried out, my school life has been changed a lot.
First of all, I have less homework than before and I’m required to finish my homework all at school, which means there are no more school assignments at home. Secondly, the most exciting thing for me is that I don’t need to take off-campus tutoring classes any more. Finally, I have more spare time to do things I enjoy. I can play basketball with my friends after school or I can join the music club in our school. I can sing songs, play the piano and play the guitar in it.
All in all, the “double reduction” policy has changed my school life and I love the “double reduction” policy.
Yours,
Li Hua
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为书信作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据提示内容介绍“双减”以来你的变化，可适当增加细节。
[写作步骤]
第一步，引出话题，表示自己有很多变化；
第二步，根据提示内容详细介绍“双减”以来自己发生的变化；
第三步，介绍自己的感受。
[亮点词汇]
①carry out执行
②all in all总的来说
[高分句型]
①Since the “double reduction” policy was carried out, my school life has been changed a lot.(since引导的时间状语从句)
②I have less homework than before and I’m required to finish my homework all at school, which means there are no more school assignments at home.(which引导的非限制性定语从句)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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热点10 书面表达最新话题
2023年中考英语【热点 重点 难点】专练
写好一篇书面表达，一个起关键作用的技巧就是如何组织好篇章结构。篇章结构在语言表达中起着非常重要的作用，同样的信息会因为不同的表达顺序传达出不同的信息。层次分明、逻辑合理的篇章结构会让读者在很短的时间内获得并准确理解题目所规定的信息;而叙述顺序混乱，前言不搭后语的篇章则让人一头雾水，不知所云。当然，后者是失败的表达，即使作者在写作的过程中使用了再漂亮的词汇和句型，混乱的文章结构也不会让读者准确领悟作者的意图。优秀的书面表达都有个共性，就是布局合理、有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
1. 使用较高级词汇使文章增加吸引力 词汇能体现你知识贮存量的多寡，也是衡量英语水平的一个重要标志。
案例一：让学生翻译以下这句话：当他听到这个消息，他非常高兴。
When he heard the news， he was very happy. （一般）
When he heard the news， he was full of happiness. （一般）
When he heard the news， he was full of joy. （好）
When he heard the news， he was wild with joy. （高级）
2. 使用非谓语动词使句子简洁高档
中国学生的书面表达由于受汉语语法特点的影响，在句法层面上，句子结构趋于单一化，以简单句和并列句居多。英语非谓语动词结构主要包括现在分词、动名词、过去分词和动词不定式，在英语书面语中的出现和使用频率很高。因此，在教学中教师要精心设计教学内容，引导学生在书面表达中应用非谓语动词结构，这有利于优化学生书面表达的句法结构。如以下句子，可以将并列的动词或状语从句简化为非谓语动词： Talking and laughing， they entered the dancing hall. Faced with so much trouble， we failed to complete the task on time.
案例二：让学生用非谓语动词翻译同样这句话：当他听到这个消息，他非常高兴。 Hearing the news，he was very happy. （一般）
Hearing the news，he was full of happiness.（一般）
Hearing the news，he was full of joy. （好）
Hearing the news，he was wild with joy. （高级）
3. 巧用倒装增强句子表现力
倒装是英语中一个重要的修辞手段。倒装作为一种汉语里所没有的独特句式，写作中适当用一些倒装句式定会使文章表达更生动、有力，丰富我们的语言表达。了解并掌握倒装句各种句式的用法，不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力，对英语表达能力的提高也将大有裨益。
案例三：在教授下列句型如：I found some problems with the cinema while I was seeing a film.此句为一般语序陈述句，可以转化为倒装句如下：While seeing a film，I found there existed some problems with the cinema. 又如：I hope you can not only take some immediate measures but also your business will improve a lot. 此句为一般语序陈述句，可以转化为倒装句如下：I hope not only can you take some immediate measures but also your business will improve a lot.恰当的使用倒装句可以用来强调表达的观点，还可以使语句结构灵活多变。
4.尝试多样化表达方式
高考英语写作中，多次使用同一句型会使文章显得单调，此时巧妙地运用一些特殊句式如倒装句、强调句、省略句或其他固定句型会使文章表达更生动，有力，丰富我们的语言表达。案例四：教师教学生转换下列句型： With heavy workload， we cannot finish our homework until midnight.本句是陈述句，使用not…until用来强调课业负担重，要再进一步强调时间之晚，可以使用强调句，例如：With heavy workload， it is not until midnight that we can finish our homework. ②使用with（without）短语结构，可以简化原本使用的并列句、条件句等复杂句子，使句子简洁，生动，如下例：With great interest and expectation，more than 60000 people came to the fair from all over the country.
5.合理运用背景词句、谚语、俗话等技巧来润色文章
不少学生对于是否或如何增加背景词句，如何合理运用谚语、俗话等技巧来润色文章完全不知或知之甚少。教师要善于引导学生了解相关技巧的存在及重要性;为学生或鼓励学生搜集一定量的相关素材，扩大学生知识面，从而让学生了解英语国家的文化知识，为跨文化交际打下基础。
案例五：例文如下：一个周六的下午，“绿眼睛”环保组织成员李华和王平在河边开展环保行动时发现了一只小鸟受伤了，在地上无法飞行，于是他们展开了抢救行动。你就此事写一篇新闻报道。要点如下：时间、地点、情景;参考词汇：“绿眼睛”环保组织Green Eyes。
第一个片段是要求学生以记叙的方式描述事情发生的时间、地点、情景，笔者选取了一位成绩中等的学生写的片段进行以下举例分析。Paragraph1： On Saturday afternoon，Li Hua and Wang Ping，who were the people took part in which we called Green Eyes environment organization. Suddenly，they found a bird when they were holding an environment activity at the river. The bird，which seemed as if got injured so that it couldn’t fly. Therefore，they began to the rescue measure.
在讲解时老师告诉学生①通过检查减少拼写错误，标点不清，以及大小写问题，避免低级错误造成的不该失去的分数②围绕主题适当发挥的方法来润色高中英语书面表达。③句子结构要具有完整性和逻辑性。讲解后让学生自查了一遍，并重新发给学生稿纸把改后的第一个片段重新写了交上来，发现比一稿时好了很多，如①拼写，标点，大小写方面明显改进。②短句少了，长句出现了。③形容词前会有副词修饰，名词前也有形容词修饰了。④一句话里会用连词来自然过度上下文了。如下所示：
On a Saturday afternoon， Li Hua and Wang Ping， who were the members of a protective organization called Green Eyes were holding an environmental activity along the river when they found a bird which seemed so seriously injured that it couldn’t fly. Therefore，they began a rescue operation.
A
（2022·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考模拟预测）
“世上无难事， 只怕有心人”。我们在学习或生活中都会遇到一些困难或挫折， 但是只要怀有积极的心态去面对它们， 就一定能够守得云开见月明。某英语报正在开展以“How to face the difficulty”为题的征文活动。请你写一篇短文投稿， 描述你曾经遇遭遇的一次挫折， 谈谈你是如何度过难关的， 并分享你的收获。
要求:
1. 80-120词；
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
1. 描述你曾经遇到过的一次挫折
2. 谈谈你是如何度过难关的
3. 分享这次挫折带给你的收获
4. ……
Everyone is bound to face difficulties
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（2023·陕西西安·西安市铁一中学校考一模）
初中生活即将过去，回顾初中三年的学校生活，有满意的地方也有不满意的地方，请对自己三年的学习生活进行反思，以助自己未来成长。要点如下：
对自己满意的方面 努力学习，养成了良好的学习习惯
学会跟同学和睦相处，并乐于帮助同学，是一个很好的倾听者
……
对自己不满意的方面 由于学习繁忙，锻炼身体较少
帮助父母做家务活不够
……
要求：
1．短文必须包括所有提示要点，可适当添加发挥，使短文连贯、通顺；
2．不得少于70 词。（开头已给出，不计入总词数）
3．参考词汇：养成form/develop；倾听者 listener；学业繁忙 busy schoolwork；满意的 happy/satisfiedHow time flies and I will graduate from school soon.
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C
（2022·江苏淮安·统考二模）
随着社会的发展，成绩不再是衡量一个孩子的唯一标准。近日你校正在开展“走进新时代，争当合格中学生”的大讨论，并以“We act, we improve”为题向你们征文。假如你是Alice，准备参加此次征文活动，请你根据以下表格中的信息，用英文写一篇短文。要求：100个词左右，内容必须包括以下表格中的要点：
We act, we improve
在日常生活中 1. 遵守交通规则，骑车带头盔是必要的2. 学会照顾自己，例如……
在周末 1. 参加保护环境活动2. ……3. ……
不能做的事 1. 做事有困难时，绝不放弃2. ……
表达你的愿望 ……
注意：
1. 文中不得出现真实人名，校名或地名；
2. 文章开头已给出，不计入总词数。
相关词汇：头盔helmetWe act, we improve
To be qualified middle school students, I think we can do the following things to improve ourselves.
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D
（2023·陕西西安·西安市西电中学校考模拟预测）
“双减”之后，多样的课外活动为我们的生活增添了许多色彩。请你根据以下图片及文字提示，以“Happy After-school Activities”为题给校报英语专栏写一篇短文，为大家介绍你们学校的课外活动并说明理由。
提示词：read books, climb mountains, pick up rubbish…
提示：
1. What activities do you often do after school
2. What do you think of your after-school activities
3. What after-school activity would you like to take part in Why
要求：
1. 参考提示内容，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等) ；
4. 词数：不少于70词(开头已给出，但不计入总词数)。
Happy After-school Activities
We can do many different kinds of after-school activities in our more free time. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
E
（2023·安徽池州·校联考一模）
体育在中小学教学中越来越重视，为此更多的青少年成为了运动爱好者。假设你们学校英语报的Sports栏目正在以“My favorite sport”为题进行征稿，请你根据以下内容提示写一篇英语短文进行投稿，讲述你与运动的不解之缘。
提示：
1．你最喜欢什么运动？
2．你如何喜欢上这项运动的？
3．你为什么喜欢这项运动？
要求：
1．要点齐全，语句通顺，语法正确，书写规范；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．词数80～100。
My favorite sport
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F
（2023·湖北襄阳·统考一模）
“双减政策”下，你发生了哪些变化？请根据以下提示，给你的外国友人Tom写封信，介绍“双减”以来你的变化，并谈谈你对这些变化的看法。
要点提示：
1、你的学习生活都发生了变化。
2、作业量变少了，课外补习变少了，学校文体活动增多了……
3、你的感受。
要求：
1、主旨明确，用词准确，逻辑清晰，行文连贯。
2、词数：90词左右。
3、文中不得出现真实姓名和学校名称。
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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