第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷（单元测试）小学数学三年级下册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷（单元测试）小学数学三年级下册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1000.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-18 22:13:14 | ||
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文档简介
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第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷（单元测试）小学数学三年级下册人教版
一、选择题
1．412÷4（ ）972÷9。
A．＞ B．＜ C．＝
2．下面各题商最接近140的算式是（ ）
A．20×7 B．417÷3 C．580÷5
3．从285中连续减去3，要减（ ）次才能使结果为0.
A．100 B．95 C．282
4．四年级（1）班同学办手抄报作品展庆祝国庆节，每份手抄报长5分米．如果宣传板长40分米，每行最多能贴（ ）张手抄报．
A．7 B．8 C．9
5．，在□里填（ ）能使商是三位数．
A．1～4 B．5～9 C．6～9
6．642除以6等于107，表示（ ）
A．642里面有107个6 B．642里面有6个107 C．642的6倍是107
二、填空题
7．笔算615÷3，想：( )个百除以3，在( )位上商( )，十位上1除以3不够商在十位上商( )，余下的15在个位上商( )。
8．26的5倍是( )，一个数的6倍是228，这个数是( )。
9．一道除法算式中，商和余数都是8，除数正好是余数的8倍，被除数是( )。
10．花店进来100朵玫瑰，每8朵扎成一束，可以扎( )束，还剩( )朵。
11．409÷4的商是( )位数，409÷7的商是( )位数。
12．如果□41÷6的商是三位数，□里最小能填( )。要使□41÷6的商是两位数，□里最大能填( )。
13．在括号里填上合适的数字。
( )54÷6（商是两位数） ( )54÷6（商是三位数）
8( )4÷4（商的中间有0） 8( )4÷4（商的中间没有0）
14．王阿姨3天卖了6盒中性笔，每盒12支，每支2元，王阿姨3天卖了多少钱？列综合算式是( )，王阿姨平均每天卖了多少支？列综合算式是( )。
三、判断题
15．200÷3的商的末尾一定有一个0。( )
16．一个数除以8，有余数，那么余数可能是7。( )
17．三位数除以一位数，商最多是两位数。( )
18．的结果和的结果相同。( )
19．任何数乘0都得0，任何数除以0也得0。( )
四、计算题
20．口算。
25÷5＝ 240÷6＝ 28×5＝ 98－45＝
23×3＝ 46＋18＝ 92÷4＝ 0÷7＝
21．用竖式计算，带☆的要验算。
693÷3 274÷2 ☆472÷4
22．脱式计算。
114－99÷3 136＋23×5 630÷（75－66）
五、解答题
23．水果商店购进苹果288个，平均装在8个纸箱里。每个纸箱装多少个？
24．一辆出租车一周（7天）收入1260元钱，如果每天工作6小时，平均每小时收入多少钱？
25．光明小学有6个年级，每个年级有5个班，学校购回900本图书分给每个班，平均每个班分到多少本书？
26．一盒水彩画颜料93元，4盒国画颜料416元，一盒国画颜比一盒水彩颜料贵多少元？
27．牛油果营养丰富，平均每颗牛油果中含蛋白质4克，每颗价格8元。
（1）多少颗牛油果中含蛋白质660克？
（2）乐乐妈妈带了174元，最多可以买几颗？还剩多少元？
参考答案：
1．B
【分析】先求出两个算式的结果，再进行比较。
【详解】412÷4＝103，
972÷9＝108，
因为103＜108，
所以412÷4＜972÷9。
故选B。
【点睛】此题先求出两个算式的结果，然后比较大小。
2．B
【详解】试题分析：问商最接近140的算式是哪个，因A是乘法算式不对，B、把417看成420再除以3得140，商最接近140，C、把580看成600除以5得120，据此解答．
解：由分析可知
A、是乘法算式不对，
B、417÷3≈420÷3=140，
C、580÷5≈600÷5=120，
所以417÷3的商最接近140；
故选B．
点评：考查了商的估算方法，可把被除数和除数分别看成最接近它的整百整十数试商．
3．B
【分析】求从285中连续减去3，要减多少次才能使结果为0，即求285中含有多少个3，根据除法的意义，用285除以3即得从285中连续减去3，要减多少次才能使结果为0。
【详解】285÷3＝95
即从285中连续减去3，要减95次才能使结果为0。
故答案为：B
【点睛】根据题意明确本题即是求285中含有多少个3，然后用除法计算是完成本题的关键。
4．B
【详解】试题分析：要求每行最多能贴多少张手抄报，也就是求40分米里面有几个5分米，根整数除法的意义，用除法计算．
解：40÷5=8（张）；
答：每行最多能贴8张手抄报．
故选B．
点评：此题考查整数除法的意义：明确求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．
5．C
【详解】试题分析：根据除数是一位数的计算方法知：当被除数的最高位大于或等于除数时，商的位数和被除数的位数相同．据此解答．
解：根据以上分析知：□12÷6，要使商是三位数，□里的数应大于或等于6．
故选C．
点评：本题主要考查了根据除法的计算方法判断商的位数的知识．
6．B
【详解】试题分析：根据除法的意义，642除以6等于107，表示642里面有6个107．
解：由分析知，
642除以6等于107，表示642里面有6个107；
故选B．
点评：此题考查了除法的意义及运用．
7． 6 百 2 0 5
【分析】三位数除以一位数笔算法则，先看被除数的最高位上的数字，如果最高位上的数字比除数小，就看被除数的前两位，商写在十位上；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。
【详解】根据题目意思列出除法算式：
615÷3，可知：6个百除以3，在百位上商2，十位上1除以3不够商在十位上商0，余下的15在个位上商5。
【点睛】本题要求熟练掌握三位数除以一位数笔算除法。
8． 130 38
【分析】求一个数的几倍用乘法，求一倍数用除法。
【详解】26×5＝130
228÷6＝38
【点睛】本题考查求一倍数和几倍数的问题。
9．520
【分析】根据题意，可以计算出除数是多少，再根据除法算式中各部分之间的关系，即“被除数＝除数×商＋余数”，即可解答。
【详解】除数：8×8＝64
被除数：64×8＋8＝520
【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系解决问题。
10． 12 4
【分析】花店进来100朵玫瑰，每8朵扎成一束，就是求100里面有几个8，用除法计算。
【详解】100÷8＝12（束）……4（朵）
【点睛】本题主要考查了除法的意义。
11． 三 两
【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【详解】409÷4商的最高位是百位，商是三位数。409÷7商的最高位是十位，商是两位数。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
12． 6 5
【分析】要使□41÷6的商是三位数，□应大于等于除数6；
要使□41÷6的商是两位数，□应小于除数6；然后再进一步解答。
【详解】要使□41÷6的商是三位数，□可以填6、7、8、9，最小填6；
要使□41÷6的商是两位数，□可以填1、2、3、4、5，最大填5。
【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于除数，商是三位数，否则商是两位数。
13． 5 6 3 4
【分析】第一空，要使得商是两位数，那么被除数的最高位上的数要小于6，可以填1~5；
第二空，要使得商是三位数，那么被除数的最高位要大于等于6，可以填6~9；
第三空，要使得商中间有0，被除数的最高位上被除尽了，十位上的数要小于4，可以填0~3；
第四空，要使得商的中间没有0，被除数的最高位除尽了，十位上的数要大于等于4，可填4~9，据此解答。
【详解】（5）54÷6（商是两位数）；（6）54÷6（商是三位数）；
8（3）4÷4（商的中间有0）；8（4）4÷4（商的中间没有0）
【点睛】熟练掌握除法中各个部分之间的关系并灵活运用是解答本题的关键。
14． 12×2×6 12×6÷3
【分析】每盒的支数×每支的价钱＝每盒的价钱，每盒的价钱×卖的盒数＝一共卖的钱；每盒的支数×卖的盒数＝一共卖的支数，一共卖的支数÷卖的天数＝王阿姨平均每天卖的支数，依此根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。
【详解】12×2＝24（元）；24×6＝144（元），即王阿姨3天卖了多少钱？列综合算式是：12×2×6；
12×6＝72（支），72÷3＝24（支），即王阿姨平均每天卖了多少支？列综合算式是12×6÷3。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应先根据题意找到对应的关系后再列式。
15．×
【分析】三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。据此计算出200除以3的商即可判断。
【详解】200÷3＝66……2
所以，200÷3的商的末尾一定有一个0，是错误的；
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
16．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可。
【详解】除数是8，余数可能是1、2、3、4、5、6、7；也就是余数可能是7这种说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，关键是明确余数总比除数小。
17．×
【分析】240÷2＝120，210÷7＝30，所以三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过直接举例说明原说法错误。
18．×
【分析】分别求出两个算式的结果，再比较判断即可。
【详解】
24÷（4÷2）
3≠12
所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】考查了整数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
19．×
【详解】0加任何数都得任何数；任何数减0都得原数；0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；原题中说任何数除以0也得0，0不能作除数，所以判断错误。
故答案为：×
20．5；40；140；53
69；64；23；0
【详解】略
21．231；137；118
【分析】笔算除数是一位数的除法，先用除数去除被除数的首位，如果不够除，再去除被除数的前两位数，除到哪位商就写在那位上，除的过程中要注意，余数总比除数小。没有余数的除法可以用商×除数＝被除数来验算。
【详解】693÷3＝231 274÷2＝137 ☆472÷4＝118
验算：
22．81；251；70
【分析】114－99÷3此题先算除法，再算减法；
136＋23×5此题先算乘法，再算加法；
630÷（75－66）此题先算减法，再算除法。
【详解】114－99÷3
＝114－33
＝81
136＋23×5
＝136＋115
＝251
630÷（75－66）
＝630÷9
＝70
23．36个
【分析】水果商店购进苹果288个，平均装在8个纸箱里，求平均每个纸箱的数量，用除法即可解答。
【详解】288÷8＝36（个）
答：每个纸箱装36个。
【点睛】此题主要考查了学生对除法的理解与实际应用。
24．30元
【分析】根据题意，要求平均每小时收入多少钱，先用总收入除以天数，得到平均每天的收入钱数，再用每天的收入钱数除以每天的工作时间，就可以得到平均每小时收入的钱数。
【详解】
（元）
答：平均每小时收入30元钱。
【点睛】本题考查了用除法解决实际问题。
25．30本
【分析】根据题意，用图书的本数除以6，求出每个年级分到书的本数，再除以5，即可求出平均每个班分到多少本书。
【详解】900÷6÷5
＝150÷5
＝30（本）
答：平均每个班分到30本书。
【点睛】求出光明小学每个年级分到书的本数，是解答此题的关键。
26．11元
【分析】根据“单价总价数量”计算出一盒国画颜料的单价，再减去一盒水彩画颜料的单价即可求解。
【详解】416÷4－93
＝104－93
＝11（元）
答：一盒国画颜比一盒水彩颜料贵11元。
【点睛】此题考查了整数除法的实际应用以及单价、数量和总价之间的数量关系。
27．（1）165颗；
（2）21颗；6元
【分析】（1）求多少颗牛油果中含蛋白质660克，也就是求660克里面有几个4克，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；
（2）乐乐妈妈带了174元，求最多可以买几颗？还剩多少元，也就是求174元里面有几个8元，根据包含除法的意义，用除法解答即可。
【详解】（1）660÷4＝165（颗）
答：165颗牛油果中含蛋白质660克；
（2）174÷8＝21（颗）……6（元）
答：最多可以买21颗，还剩6元。
【点睛】本题考查整数的乘法和应用，解决本题的关键是明确数量关系，用到的知识点：求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
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第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷（单元测试）小学数学三年级下册人教版
一、选择题
1．412÷4（ ）972÷9。
A．＞ B．＜ C．＝
2．下面各题商最接近140的算式是（ ）
A．20×7 B．417÷3 C．580÷5
3．从285中连续减去3，要减（ ）次才能使结果为0.
A．100 B．95 C．282
4．四年级（1）班同学办手抄报作品展庆祝国庆节，每份手抄报长5分米．如果宣传板长40分米，每行最多能贴（ ）张手抄报．
A．7 B．8 C．9
5．，在□里填（ ）能使商是三位数．
A．1～4 B．5～9 C．6～9
6．642除以6等于107，表示（ ）
A．642里面有107个6 B．642里面有6个107 C．642的6倍是107
二、填空题
7．笔算615÷3，想：( )个百除以3，在( )位上商( )，十位上1除以3不够商在十位上商( )，余下的15在个位上商( )。
8．26的5倍是( )，一个数的6倍是228，这个数是( )。
9．一道除法算式中，商和余数都是8，除数正好是余数的8倍，被除数是( )。
10．花店进来100朵玫瑰，每8朵扎成一束，可以扎( )束，还剩( )朵。
11．409÷4的商是( )位数，409÷7的商是( )位数。
12．如果□41÷6的商是三位数，□里最小能填( )。要使□41÷6的商是两位数，□里最大能填( )。
13．在括号里填上合适的数字。
( )54÷6（商是两位数） ( )54÷6（商是三位数）
8( )4÷4（商的中间有0） 8( )4÷4（商的中间没有0）
14．王阿姨3天卖了6盒中性笔，每盒12支，每支2元，王阿姨3天卖了多少钱？列综合算式是( )，王阿姨平均每天卖了多少支？列综合算式是( )。
三、判断题
15．200÷3的商的末尾一定有一个0。( )
16．一个数除以8，有余数，那么余数可能是7。( )
17．三位数除以一位数，商最多是两位数。( )
18．的结果和的结果相同。( )
19．任何数乘0都得0，任何数除以0也得0。( )
四、计算题
20．口算。
25÷5＝ 240÷6＝ 28×5＝ 98－45＝
23×3＝ 46＋18＝ 92÷4＝ 0÷7＝
21．用竖式计算，带☆的要验算。
693÷3 274÷2 ☆472÷4
22．脱式计算。
114－99÷3 136＋23×5 630÷（75－66）
五、解答题
23．水果商店购进苹果288个，平均装在8个纸箱里。每个纸箱装多少个？
24．一辆出租车一周（7天）收入1260元钱，如果每天工作6小时，平均每小时收入多少钱？
25．光明小学有6个年级，每个年级有5个班，学校购回900本图书分给每个班，平均每个班分到多少本书？
26．一盒水彩画颜料93元，4盒国画颜料416元，一盒国画颜比一盒水彩颜料贵多少元？
27．牛油果营养丰富，平均每颗牛油果中含蛋白质4克，每颗价格8元。
（1）多少颗牛油果中含蛋白质660克？
（2）乐乐妈妈带了174元，最多可以买几颗？还剩多少元？
参考答案：
1．B
【分析】先求出两个算式的结果，再进行比较。
【详解】412÷4＝103，
972÷9＝108，
因为103＜108，
所以412÷4＜972÷9。
故选B。
【点睛】此题先求出两个算式的结果，然后比较大小。
2．B
【详解】试题分析：问商最接近140的算式是哪个，因A是乘法算式不对，B、把417看成420再除以3得140，商最接近140，C、把580看成600除以5得120，据此解答．
解：由分析可知
A、是乘法算式不对，
B、417÷3≈420÷3=140，
C、580÷5≈600÷5=120，
所以417÷3的商最接近140；
故选B．
点评：考查了商的估算方法，可把被除数和除数分别看成最接近它的整百整十数试商．
3．B
【分析】求从285中连续减去3，要减多少次才能使结果为0，即求285中含有多少个3，根据除法的意义，用285除以3即得从285中连续减去3，要减多少次才能使结果为0。
【详解】285÷3＝95
即从285中连续减去3，要减95次才能使结果为0。
故答案为：B
【点睛】根据题意明确本题即是求285中含有多少个3，然后用除法计算是完成本题的关键。
4．B
【详解】试题分析：要求每行最多能贴多少张手抄报，也就是求40分米里面有几个5分米，根整数除法的意义，用除法计算．
解：40÷5=8（张）；
答：每行最多能贴8张手抄报．
故选B．
点评：此题考查整数除法的意义：明确求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．
5．C
【详解】试题分析：根据除数是一位数的计算方法知：当被除数的最高位大于或等于除数时，商的位数和被除数的位数相同．据此解答．
解：根据以上分析知：□12÷6，要使商是三位数，□里的数应大于或等于6．
故选C．
点评：本题主要考查了根据除法的计算方法判断商的位数的知识．
6．B
【详解】试题分析：根据除法的意义，642除以6等于107，表示642里面有6个107．
解：由分析知，
642除以6等于107，表示642里面有6个107；
故选B．
点评：此题考查了除法的意义及运用．
7． 6 百 2 0 5
【分析】三位数除以一位数笔算法则，先看被除数的最高位上的数字，如果最高位上的数字比除数小，就看被除数的前两位，商写在十位上；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。
【详解】根据题目意思列出除法算式：
615÷3，可知：6个百除以3，在百位上商2，十位上1除以3不够商在十位上商0，余下的15在个位上商5。
【点睛】本题要求熟练掌握三位数除以一位数笔算除法。
8． 130 38
【分析】求一个数的几倍用乘法，求一倍数用除法。
【详解】26×5＝130
228÷6＝38
【点睛】本题考查求一倍数和几倍数的问题。
9．520
【分析】根据题意，可以计算出除数是多少，再根据除法算式中各部分之间的关系，即“被除数＝除数×商＋余数”，即可解答。
【详解】除数：8×8＝64
被除数：64×8＋8＝520
【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系解决问题。
10． 12 4
【分析】花店进来100朵玫瑰，每8朵扎成一束，就是求100里面有几个8，用除法计算。
【详解】100÷8＝12（束）……4（朵）
【点睛】本题主要考查了除法的意义。
11． 三 两
【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【详解】409÷4商的最高位是百位，商是三位数。409÷7商的最高位是十位，商是两位数。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
12． 6 5
【分析】要使□41÷6的商是三位数，□应大于等于除数6；
要使□41÷6的商是两位数，□应小于除数6；然后再进一步解答。
【详解】要使□41÷6的商是三位数，□可以填6、7、8、9，最小填6；
要使□41÷6的商是两位数，□可以填1、2、3、4、5，最大填5。
【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于除数，商是三位数，否则商是两位数。
13． 5 6 3 4
【分析】第一空，要使得商是两位数，那么被除数的最高位上的数要小于6，可以填1~5；
第二空，要使得商是三位数，那么被除数的最高位要大于等于6，可以填6~9；
第三空，要使得商中间有0，被除数的最高位上被除尽了，十位上的数要小于4，可以填0~3；
第四空，要使得商的中间没有0，被除数的最高位除尽了，十位上的数要大于等于4，可填4~9，据此解答。
【详解】（5）54÷6（商是两位数）；（6）54÷6（商是三位数）；
8（3）4÷4（商的中间有0）；8（4）4÷4（商的中间没有0）
【点睛】熟练掌握除法中各个部分之间的关系并灵活运用是解答本题的关键。
14． 12×2×6 12×6÷3
【分析】每盒的支数×每支的价钱＝每盒的价钱，每盒的价钱×卖的盒数＝一共卖的钱；每盒的支数×卖的盒数＝一共卖的支数，一共卖的支数÷卖的天数＝王阿姨平均每天卖的支数，依此根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。
【详解】12×2＝24（元）；24×6＝144（元），即王阿姨3天卖了多少钱？列综合算式是：12×2×6；
12×6＝72（支），72÷3＝24（支），即王阿姨平均每天卖了多少支？列综合算式是12×6÷3。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应先根据题意找到对应的关系后再列式。
15．×
【分析】三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。据此计算出200除以3的商即可判断。
【详解】200÷3＝66……2
所以，200÷3的商的末尾一定有一个0，是错误的；
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。
16．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可。
【详解】除数是8，余数可能是1、2、3、4、5、6、7；也就是余数可能是7这种说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，关键是明确余数总比除数小。
17．×
【分析】240÷2＝120，210÷7＝30，所以三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商最多是三位数，最少是两位数，所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以通过直接举例说明原说法错误。
18．×
【分析】分别求出两个算式的结果，再比较判断即可。
【详解】
24÷（4÷2）
3≠12
所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】考查了整数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
19．×
【详解】0加任何数都得任何数；任何数减0都得原数；0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；原题中说任何数除以0也得0，0不能作除数，所以判断错误。
故答案为：×
20．5；40；140；53
69；64；23；0
【详解】略
21．231；137；118
【分析】笔算除数是一位数的除法，先用除数去除被除数的首位，如果不够除，再去除被除数的前两位数，除到哪位商就写在那位上，除的过程中要注意，余数总比除数小。没有余数的除法可以用商×除数＝被除数来验算。
【详解】693÷3＝231 274÷2＝137 ☆472÷4＝118
验算：
22．81；251；70
【分析】114－99÷3此题先算除法，再算减法；
136＋23×5此题先算乘法，再算加法；
630÷（75－66）此题先算减法，再算除法。
【详解】114－99÷3
＝114－33
＝81
136＋23×5
＝136＋115
＝251
630÷（75－66）
＝630÷9
＝70
23．36个
【分析】水果商店购进苹果288个，平均装在8个纸箱里，求平均每个纸箱的数量，用除法即可解答。
【详解】288÷8＝36（个）
答：每个纸箱装36个。
【点睛】此题主要考查了学生对除法的理解与实际应用。
24．30元
【分析】根据题意，要求平均每小时收入多少钱，先用总收入除以天数，得到平均每天的收入钱数，再用每天的收入钱数除以每天的工作时间，就可以得到平均每小时收入的钱数。
【详解】
（元）
答：平均每小时收入30元钱。
【点睛】本题考查了用除法解决实际问题。
25．30本
【分析】根据题意，用图书的本数除以6，求出每个年级分到书的本数，再除以5，即可求出平均每个班分到多少本书。
【详解】900÷6÷5
＝150÷5
＝30（本）
答：平均每个班分到30本书。
【点睛】求出光明小学每个年级分到书的本数，是解答此题的关键。
26．11元
【分析】根据“单价总价数量”计算出一盒国画颜料的单价，再减去一盒水彩画颜料的单价即可求解。
【详解】416÷4－93
＝104－93
＝11（元）
答：一盒国画颜比一盒水彩颜料贵11元。
【点睛】此题考查了整数除法的实际应用以及单价、数量和总价之间的数量关系。
27．（1）165颗；
（2）21颗；6元
【分析】（1）求多少颗牛油果中含蛋白质660克，也就是求660克里面有几个4克，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；
（2）乐乐妈妈带了174元，求最多可以买几颗？还剩多少元，也就是求174元里面有几个8元，根据包含除法的意义，用除法解答即可。
【详解】（1）660÷4＝165（颗）
答：165颗牛油果中含蛋白质660克；
（2）174÷8＝21（颗）……6（元）
答：最多可以买21颗，还剩6元。
【点睛】本题考查整数的乘法和应用，解决本题的关键是明确数量关系，用到的知识点：求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
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