第四单元100以内的加法和减法(一)高频考点检测卷(单元测试) 小学数学一年级下册苏教版(含答案)

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名称 第四单元100以内的加法和减法(一)高频考点检测卷(单元测试) 小学数学一年级下册苏教版(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-03-20 08:49:56

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第四单元100以内的加法和减法(一)高频考点检测卷(单元测试)-小学数学一年级下册苏教版
一、选择题
1.84个小朋友去春游,用哪两辆车比较合适?( )
A.30座;40座 B.40座;45座 C.45座;30座
2.一个减法算式中,减数与差相加的得数是60,这道算式中的被减数是( )。
A.60 B.70 C.80
3.丽丽从第1页起看书,现在要看第57页,丽丽已经看了( )页。
A.58 B.57 C.56
4.一(2)班同学排成一队,小明前面有20人,小明后面有18人,一(2)班一共有( )人。
A.38 B.39 C.40
5.如果65-□的差是六十多,□里的数是怎样的数?( )。
A.比5小的数 B.5 C.比5大的数
6.( )+8<39,括号里最大填( )?
A.29 B.30 C.31
二、填空题
7.78里面有( )个十,( )个一。比八十九多一个十的数是( )。
8.小娟看一本书,第一天看了20页,第二天看了18页,第三天她要从第( )页看起。
9.王丽送给李华8本故事书后,两人的本数同样多,原来王丽比李华多( )本故事书。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
50( )52 100( )98 45+5( )50
70-60( )5 90( )100 40+20( )70-10
11.减数是30,被减数是52,差是( )。和是50,一个加数是10,另一个加数是( )。
12.快递员王叔叔已经送了30份快递,还有10份没有送,他一共要送( )份快递。
13.最大的两位数比11多( )。
14.填表。
原有 35个 43根 58个
卖出 30个 3根 50个
还剩 ( )个 ( )根 ( )个
三、判断题
15.因为23+34=57,所以57—23=34.( )
16.如果☆-12=8,那么☆=20。( )
17.有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵,郁金香比康乃馨少3朵,郁金香比红玫瑰多3朵。( )
18.估算26+27+32+33+28+29时,把这些数都假设成30。( )
19.甲数是36,乙数比甲数少2,乙数是32. ( )
四、计算题
20.直接写出得数。
49+20= 6+33= 5+31= 12-7=
66-40= 84-60= 37-3= 57-4=
21.我会看图列式。
(根)
五、解答题
22.看图解答。
23.学校举行跳绳比赛,小明跳了26下,小红跳了48下,小明比小红少跳多少下?
24.看图回答。
大客车45座 中巴车28座 小汽车4座
(1)小汽车比中巴车少多少座?
(2)有25名男生和23名女生参加夏令营活动,选一辆大客车够坐吗?
25.小红有一些压岁钱,捐给希望工程20元,还剩30元。她原来有多少压岁钱?
26.小月和哥哥今年的年龄合起来是34岁。2年前,他们两人的年龄合起来是多少岁?
27.每把40元,豆豆买了1把,付给营业员50元。应找回多少元?
参考答案:
1.B
【解析】略
2.A
【解析】略
3.C
【详解】57-1=56(页)
答:丽丽已经看了56页。
故选:C。
4.B
【解析】略
5.A
【分析】如果65-□的差是六十多,方框中的数不能大于或等于65的个位5。
【详解】根据分析可知,如果65-□的差是六十多,□里的数是小于5的数。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查学生对两位数减一位数的理解与认识。
6.B
【解析】略
7. 7 8 99
【分析】78这个两位数:十位上是7,表示7个十,个位上是8,表示8个一;比89多一个十就是在十位上加1,也就是8个十加1个十=9个十,这个数就是99。
【详解】由题意得:
78里面有7个十和8个一;
8个十+1个十=9个十,9个十是90,90+9=99,因此这个数是99。
【点睛】本题考查了100以内数的组成及意义。
8.39
【分析】第一天看了20页,第二天看了18页,把这两天看的页数相加,求出已经看了多少页,再加上1页,就是第三天开始看的页数。
【详解】20+18=38(页)
38+1=39(页)
【点睛】这道题是对加法含义的理解:把几部分合起来用加法计算;注意第三天开始看的页数是前两天看完页数的下一页。
9.16
【分析】王丽送给李华8本故事书后,那么王丽减少了8本,而李华增加了8本;现在两人的本数相等,那么王丽减少的本数加上李华增加的本数就是原来王丽比李华多的本数。
【详解】8+8=16(本)
【点睛】一个数给另一个数几,这两个数相等,那么这个数比另一个数多2个所给数。
10. < > = > < =
【分析】数的大小的比较,按照比较大小方法直接比较;算式与数的比较,先计算出算式的结果再比较; 比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】50<52 100>98 45+5=50
70-60=10>5 90<100 40+20=60,70-10=60,40+20=70-10
【点睛】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
11. 22 40
【分析】根据“被减数-减数=差”,“和-一个加数=另一个加数”解答即可。
【详解】52-30=22,所以差是22;50-10=40,所以另一个加数是40。
【点睛】考查加减法各部分之间的关系。
12.40
【解析】略
13.88
【解析】略
14. 5 40 8
【解析】略
15.√
【详解】略
16.√
【详解】略
17.√
【详解】略
18.√
【分析】估算时把几十几的数估算成最接近的整十数,然后进行计算即可。
【详解】由分析可知:
估算26+27+32+33+28+29时,因为26、27、32、33、28、29最接近的整十数都是30,注意把它们都假设成30,然后进行计算。
本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查估算,明确把几十几的数估算成最接近的整十数是解题的关键。
19.×
【详解】本题考查有关加减法的实际应用.已知甲数是36,乙数比甲数少2,乙数是36减去2等于34.
20.69;39;36;5
26;24;34;53
【解析】略
21.80+5=85(根)
【解析】略
22.60个
【分析】用原来的桃子数量减去小猴摘了的数量,结果就是树上还有的桃数量。
【详解】68-8=60(个)
答:树上还有60个桃。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法口算的应用,关键是要找准数量关系。
23.22下
【分析】用小红跳的数量减去小明跳的数量即可求解。
【详解】48-26=22(下)
答:小明比小红少跳22下。
【点睛】求一个数比另一个数少多少用减法计算。
24.(1)24座
(2)不够
【分析】(1)用中巴车的座位数减去小汽车的座位数即可;
(2)将男生和女生的人数相加,然后与大客车的座位数作比较,人数大于座位数则不够;人数小于座位数则够。
【详解】(1)28-4=24(座)
答:小汽车比中巴车少24座。
(2)25+23=48(名)
48>45
不够
答:选一辆大客车不够坐。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。
25.20+30=50(元)
【分析】用捐给希望工程的20元加上还剩的30元就是她原来有的压岁钱。
【详解】20+30=50(元)
答:她原来有50元压岁钱。
【点睛】用减少的数量加上还剩的数量,即可求出原来的数量。
26.30岁
【分析】要求两人2年前的年龄和,就要从现在的年龄和中减去两个人年龄各增加的2岁,即可求出答案。
【详解】34-2-2
=32-2
=30(岁)
答:2年前,他们两人的年龄合起来是30岁。
【点睛】此题主要考查的是年龄问题,关键是要知道哥哥和弟弟2年前都比现在小2岁。
27.50-40=10(元)
【分析】用付给营业员的钱减去一把雨伞的钱,算出的结果就应找回的钱。
【详解】50-40=10(元)
答:应找回10元。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的减法口算的应用。
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