第三节 串联和并联ppt

课件13张PPT。串联和并联教学目标1.会读、会画简单的电路图。
2.能连接简单的电路。
3.用实验的方法了解串、并联电路的区别。
4.能说出生活、生产中常用简单的串联或并
联的实例。现有灯座（带灯泡）2个、电源、开关各一个、导线若干，要使开关闭合后两灯泡同时发光，应怎样连接？连接方法有几种？学习活动 串联电路 并联电路(1)灯泡工作时相互影响(1)灯泡工作时彼此不影响(2)开关控制所有灯泡，电路不受开关位置影响(2)干路开关控制所有灯泡，支路开关只控制其支路；开关位置对电路有影响 串联电路 并联电路(1)电路中的电流路径只
有一条。(2)灯泡工作时相互影响(3)开关控制所有灯泡，电
路不受开关位置影响(1)电路中的电流路径
有两条或多条。(2)灯泡工作时彼此不影响(3)干路开关控制所有灯泡，
支路开关只控制其支路；
开关位置对电路有影响 1.如果电路中有两个用电器,下列说法中
正确的是:（ ）
A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联
B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联
C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联
D.条件不足,无法判定C 【课堂练习】2.如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 。干 并联L1 L2 L1、L2 走进生活中去寻找------生活中的物理本节课你学到了什么？小结：