部编版小学语文三年级下册第三单元常考易错检测卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元常考易错检测卷-小学语文三年级下册部编版
一．选择题（共6小题）
1．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）。
A．屠苏（sū） 酒家（jiǚ） 牧童（mù） 兄弟（xiōng）
B．创举（càng） 经验（yàn） 制造（zhì） 欧洲（zhōu）
C．摊贩（tāng） 选择（zé） 形态（tài） 风貌（mào）
D．拱桥（gǒng） 智慧（zhì） 石匠（jiàng） 横跨（héng）
2．下面诗句中没有错别字的一项是（　　）。
A．千门万户瞳曈日，总把新桃焕旧符。
B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魄。
C．借问酒家何处有？牧童遥直杏花村。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下面节日中，不是中国传统节日的是（　　）
A．春节 B．中秋节 C．端午节 D．圣诞节
4．蔡伦主要是从（　　）方面改进造纸术。
A．加工工具 B．生产工艺 C．原材料 D．生产者
5．下面对不倒翁的制作过程概括正确的一项是（　　）
先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一个牙签捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
A．捣→戳→倒→洗→倒→擦→画 B．戳→捣→倒→洗→倒→擦→画
C．戳→倒→捣→洗→擦→画→倒 D．戳→捣→倒→洗→擦→倒→画
6．给下列句子排序，正确的一项是（　　）
我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
三月的春风，是一个活泼、调皮的聪明的孩子。不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。
他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……
三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？
我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。
A．251346 B．215634 C．215643 D．251634
二．填空题（共6小题）
7．给下列多音字组词。
鲜 xiān 　 　 xiǎn 　 　 笼 lóng 　 　 lǒng 　 　 乘 chéng 　 　 shèng 　 　
8．请将这些同音字送回家。
忆 亿 异
我们国家大约有十四 　 　人口。
同学们 　 　口同声地说：“好！”
奶奶经常 　 　起往事。
倍 被 陪
我 　 　小红去书店看书。
门 　 　他轻轻地关上了。
我要加 　 　努力学习。
9．按要求填空。
（1）“屠”字是 　 　结构，除部首外还有 　 　画。
（2）“创”字按音序查字法应查字母 　 　，按部首查字法应先查 　 　，再查 　 　画。
（3）“洲”字按部首查字法应查 　 　部，全字一共 　 　画。
（4）“约”字按音序查字法，应先查 　 　，再查 　 　。在“大约”一词中，字义是 　 　。
10．日积月累。
文房四宝： 笔 　 　纸 　 　
花中君子： 梅 　 　竹 　 　
雅人四好： 琴 　 　书 　 　
中医四诊： 望 　 　问 　 　
11．诗句翻译。
（1）迟日江山丽，春风花草香。
　 　。
（2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
　 　。
（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
　 　。
（4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　 　。
12．按课文内容填空。
（1）《古诗三首》分别写了我国三个传统节日，《元日》这首诗写的是 　 　，《清明》这首诗写的是 　 　，《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是 　 　。
（2）我国古代的四大发明是 　 　、　 　、　 　和 　 　。
（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的 　 　，叫 　 　，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠 　 　设计和参加建造的，到现在已经有 　 　多年了。
三．语言表达（共1小题）
13．按要求写句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
　 　。
（2）人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）
　 　。
（3）麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。（用关联词连成一句话）
　 　。
四．现代文阅读（共2小题）
14．阅读课内片段，完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）选文第一句话主要介绍了　 　，第　 　句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。
（2）蔡伦改进的造纸术的原材料主要是　 　、　 　、　 　、　 　等。
（3）用横线画出描写蔡伦造纸过程的动词。这些动词形象地概括了蔡伦造纸的过程。请你用上几个连续动词写一种手工的制作过程。
（4）蔡伦改进的造纸方法得以传承下来的原因是　 　。（多选）
A.原料容易得到
B.可以大量制造
C.价格便宜
D.能满足多数人的需要
15．课外阅读。
　 　
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
（1）给文章拟个合适的题目：　 　
（2）将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。
　 　。
（3）牛顿的零用钱一不 　 　，二不 　 　，只用来 　 　。
（4）牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用”——”画出来。
（5）读了这篇短文，你要学习牛顿什么精神？
　 　。
五．习作（共1小题）
16．习作。
我们的祖国有许多传统节日，请选一个传统节日，写一篇习作。要求：可以写自己家过节的经过，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
第三单元常考易错检测卷-小学语文三年级下册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】A.有误，“酒家”的“酒”应读“jiǔ”，指用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经过发酵制成的含乙醇的饮料，如葡萄酒、白酒等。
B.有误，“创举”的“创”应读“chàng”，指开始（做）；（初次）做。读“chuāng”时，指创伤。
C.有误，“摊贩”的“摊”应读“tān”。
D.正确。
故选D。
2．【解答】A.有误，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符：出自宋代王安石的《元日》。故“曈曈”错误。
B.有误，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂：出自唐代杜牧的《清明》。故“魄”错误。
C有误，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村：出自唐代杜牧的《清明》。故“直”错误。
D.正确。
故选：D。
3．【解答】结合部编版三年级下册《综合性学习：中华传统节日》和自己的知识积累可知，A、B、C都是中国的传统节日，D．圣诞节不是。
故选：D。
4．【解答】《纸的发明》这篇课文主要写了造纸术是我们人民对世界文明的伟大贡献。没有纸的时候，人们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上。后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸。最终是蔡伦改进了造纸术，传承下来传播到全世界。蔡伦主要是从原材料方面改进造纸术的。
故选：C。
5．【解答】结合文段内容，不倒翁的制作过程是：戳→捣→倒→洗→擦→倒→画。
故选：D。
6．【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是“三月的春风．是一个活泼、调皮义聪明的孩子．不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑。到处画画。”接着写“我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。”紧接着写“我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏。他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。”再写“他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。”然后写“他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……”最后写“三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？”
故选：B。
二．填空题（共6小题）
7．【解答】“鲜”为多音字。读“xiān”时，意为新鲜。组词：鲜花。读“xiǎn”时，意为少。组词：鲜少。
“笼”为多音字。读“lóng”时，意为笼子。组词：笼子。读“lǒng”时，意为笼子。组词：箱笼。
“乘”为多音字。读“chéng”时，意为骑；坐（交通工具）。组词：乘车。读“shèng”时，意为量词。古代四匹马拉的兵车一辆为一乘。组词：一乘轿子。
故答案为：
鲜花 鲜少 笼子 箱笼 乘车 一乘轿子
8．【解答】亿：数目。一万万。故“十四亿”应选“亿”。
异口同声：不同的嘴说同样的话。形容大家说的完全一致。故选“异”。
忆：回想。故“忆起往事”应选“忆”。
陪：陪伴；伴同。故“我陪小红去书店看书”应选“陪”。
被：表示被动，是“叫、让”的意思被动，叫，让的意思。故“门被他轻轻地关上了”应选“被”。
加倍：按原有数量增加一倍。故选“倍”。
故答案为：
亿
异
忆
陪
被
倍
9．【解答】（1）“屠”字共11画，部首“尸”，是上下结构，除部首外还有8画。
（2）“创”读“chuàng”，按音序查字法应先查“C”，按部首查字法应先查“刂”部，再查4画。
（3）“洲”字笔顺：点、点、提、点、撇、点、竖、点、竖。按部首查字法应先查“氵”部，全字一共有9画。
（4）“约”读“yuē”，按音序查字法就先查“Y”，再查“yue”，在“大约”一词中，字义是“大略”
故答案为：
（1）半包围 八；
（2）C 刂 四；
（3）氵 九；
（4）Y yue 大概。
10．【解答】文房四里：中国独有酌书法绘画工具。即笔墨纸砚。
花中君子：即中国古语文中常提的梅兰竹菊。
雅人四好：指琴、棋、书、画，衡量一个人是否具有才华的标准。
中医四诊：指扁鹊茌弟结前人经验的基础上，提出的“四诊法”，即望闻问切。
故答案为：
墨 砚 兰 菊 棋 画 闻 切。
11．【解答】（1）迟日江山丽，春风花草香：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。
（2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声：山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝：春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
（4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
故答案为：
（1）沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。
（2）山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
（3）春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
（4）江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
12．【解答】（1）宋朝王安石的《元日》，原文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。写的是春节。
唐朝杜牧的《清明》，原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。写的是清明节。
唐朝王维的《九月九日忆山东兄弟》，原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。写的是重阳节。
（2）中国古代四大发明是指造纸术、火药、印刷术和指南针。造纸术的发明为人类提供了经济、便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命；雕版印刷术的发明大大促进了文化的传播，为文艺复兴和宗教改革奠定基础；指南针的发明为欧洲航海家的航海活动提供了条件；火药武器的发明改变了作战方式，帮助欧洲资产级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
（3）选自《赵州桥》。
故答案为：
（1）春节 清明节 重阳节；
（2）造纸术 印刷术 指南针 火药；
（3）石拱桥 安济桥 李春 一千三百。
三．语言表达（共1小题）
13．【解答】（1）把“的发明”去掉，属于前后搭配不当。
（2）把“文字”放在句首，后面加上“被”即可。
（3）“麻纸比较粗糙，不好书写”与“用麻来造纸的方法没有普及”之间是因果关系，故用关联词“因为……所以……”连接。
故答案为：
（1）造纸术是中国对世界文明的伟大贡献。
（2）文字被人们写在竹片和木片上。
（3）因为麻纸比较粗糙，不好书写，所以用麻来造纸的方法没有普及。
四．现代文阅读（共2小题）
14．【解答】（1）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术”可知，这句话介绍了蔡伦改进了造纸术。阅读句子“用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了”可知，这句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。
（2）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸”可知，蔡伦改进的造纸术的原材料主要是树皮、麻头、稻草、破布等。
（3）考查学生对动词的理解和仿写句子的能力。阅读句子“他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸”可知，这句话中的动词为：剪碎、切断、浸烂、捣、捞、晒。学生用上几个连续动词写一种手工的制作过程，即为：准备一张长方形的彩纸，把这张彩纸对折；在折叠好的纸上画上半张茄子的形状；然后沿着茄子的轮廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩纸展开，茄子的剪纸就完成了。
（4）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了”可知答案。
故答案为：
（1）蔡伦改进了造纸术 三；
（2）树皮 麻头 稻草 破布；
（3）剪碎 切断 浸烂 捣 捞 晒 准备一张长方形的彩纸，把这张彩纸对折；在折叠好的纸上画上半张茄子的形状；然后沿着茄子的轮廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩纸展开，茄子的剪纸就完成了。
（4）ABCD。
15．【解答】（1）本题考查给文章拟标题。可以从文章中寻找合适的短语作为标题。通读文章，小牛顿凭借自己的想象制作出了太阳钟。所以标题可拟为“太阳钟”。
（2）本题考查句式转换。改成“被”字句只需要将两个名词的位置调换一下，将“把”变成“被”字即可。
（3）本题考查文章的内容。根据题干，定位到第一段中的第3句话，根据内容填上合适的词语。
（4）本题考查对文章信息的提取。文章中第二段第2句话仔细描写了牛顿所做的太阳钟的样子，根据题干要求选取合适的部分画出来即可。
（5）本题考查文章的主旨。文章记叙了牛顿制作太阳钟的事情，表现了牛顿丰富的想象力和勤于思考的品质。围绕这两点，写出答案即可。
故答案为：
（1）我自己想出来的；
（2）太阳钟被牛顿做好了。
（3）买糖果 买玩具 买锤子和锯子；
（4）一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。
（5）读了这篇短文，我要学习牛顿敢于想象，敢于思考的精神。
五．习作（共1小题）
16．【解答】【范文】
难忘的中秋节
这个中秋，我与“彩云之南”不期而遇，而且在藏宅内度过了最美一夜，将云南之行划上了完美的句号。
云南，是个少数民族集中地，而我们去的香格里拉，藏族人民云集，于是我们前往藏民“扎西”的家。一到他家，我就被种种事物吸引了：扎西的家到处挂着白、黑、红、蓝、绿五彩的带子，扎西说那叫哈达，是藏民用来表示敬意的；整个房子都是用木头造的，上面有许多精细的雕纹，只有一面墙是平整的，上面挂了历代主席、总理的照片；再看看桌上，摆着原始的酒精灯火锅；中央有个大舞台是今天开晚会用的，整个现场散发出一种种独特的韵味儿。我们找了一个靠前的座位坐下了，开始了火锅大餐……
火锅吃了一个小时，真正的晚会开始了，扎西先告诉了我们藏族人民“一夫多妻，一妻多夫”的习俗。然后，扎西的兄弟姐妹为我们带来了舞蹈歌剧，大家拍手称赞。这时，爱开玩笑的扎西又和我们开起了玩笑：“你们知道藏语的很好怎么说吗？”许多人摇摇头，扎西揭晓了谜底，谜底就是“亚索”。
最后，我们在扎西家的院子跳起了火把舞。
晚会结束时，一轮圆月挂在天空，一切都那样的纯洁而美好！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)