部编版小学语文二年级下册第三单元重难点检测卷-（含答案）

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第三单元重难点检测卷-小学语文二年级下册部编版
一、选择题
1．下面哪个字的读音与“烤”不是相同或相近的（ ）
A．哮 B．拷 C．拷 D．栲
2．下列词语不是反义词的是（ ）
A．张开——合拢 B．珍贵——平凡 C．漂亮——丑陋 D．保护——守护
3．下列是关于美食名正确的一项是（ ）
A．煎豆腐 烤肉串 蒸鲈鱼
B．蔬菜 水果 小米糕
C．煎豆腐 肉串 小米糕
D．蔬菜 水肉串 蒸鲈鱼
4．下列与刀或切割有关的一组是（ ）
A．煎 刺 B．惊 刮 C．切 怒 D．剪 剑
5．下列排序有错的一项是（ ）
A．挖坑 放树 填土 浇水 B．春节 元宵 中秋 端午
C．子鼠 卯兔 午马 酉鸡 D．建湖 盐城 江苏 中国
6．下面词语中，与其他三项表达的心情不同的一项是（ ）
A．兴奋 B．喜悦 C．愤怒 D．愉快
二、填空题
7．给多音字组词。
扫sǎo( ) sào( )
重chóng( ) zhòng( )
8．辨析形近字组词。
传( ) 统( ) 闹( )
转( ) 充( ) 闭( )
9．在括号里填上合适的词。
一( )月饼 一( )美食 一( )窗户
一( )鞭炮 一( )烤鸭 一( )花灯
华夏( )( ) 炎( )子( ) 巍巍( )( )
民族( )( ) ( )( )图强 只争( )( )
10．按要求完成练习。
（1）“舟”的第四笔是____________，用“舟”作偏旁的字大多和____________有关。
（2）“转”的第三笔是____________，第四笔是____________，可以组词为____________
11．按原文内容填空。
我神( )，称中华，( )美，可入画。黄河( )，长江涌，( )长，珠峰耸。
三、语言表达
12．分享愿望。
玲玲：明明、琳琳，你们长大以后想做什么？我以后要做一名糕点师，做好吃的糕点。
明明：我想做一名画家，把看到的美景都画出来。
琳琳：__________________________________________________。
13．按要求写句子。
（1）喜欢 把 人们 饰品 戴在 贝壳 当作 身上
（把词语连成通顺的话写下来，并加上标点符号哟！）
__________________________________________________。
（2）天上的云朵变化多端，一会儿变成小羊，一会儿变成小牛，一会儿变成小马，真有趣。（用加点的词写一句话。）
__________________________________________________。
（3）蝴蝶在花丛中跳舞。（仿写拟人句）
__________________________________________________。
四、现代文阅读
课内阅读。
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
14．节选童谣共有( ) 句话。
15．童谣提到了哪几个传统节日？写在下面的横线上。
__________________________________________________。
16．我是小小模仿家。
模仿短文的写法， 接着写一个传统节日。
__________________________________________________。
阅读短文， 回答问题。
“枇杷”和“琵琶”
从前，有个纨绔子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。写完后便要招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，扑哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。妻子为此在这几个字后面题了一首打油诗：
枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。
这个纨绔子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。
由此我们知道“枇杷”和“ 琵琶”读音相同，都读“pí pa”，但“枇杷”是一种水果，而“琵琶”则是一种弦乐器，意义和写法完全不同。
17．写出下列词语的近义词。
从前——( ) 意义——( )
18．妻子在纨绔子弟写的错字后面题了一首打油诗，找出来，写在下面的横线上。
__________________________________________________。
19．读了这篇短文，你想说什么？
__________________________________________________。
五、书面表达
20．表达与交流。
你长大以后想做什么？消防员、老师、医生、护士、厨师、警察……为什么？说说你的愿望，注意把话说清楚，说完整，用上标点符号。
参考答案：
1．A
【详解】这道题考查声旁表音。“烤”的声旁是“考”，选项中B．C、D的声旁都是“考”，字音与“烤”相同。“哮”的声旁是“孝”，与“考”不同，所以读音不相近，这个字应该读xiào。
2．D
【详解】本题考查学生对反义词的掌握能力。
A “张开”指使合拢的东西分开。“合拢”指合到一起；闭合。根据词义可知这两个词语互为反义词。
B “珍贵”指价值大；宝贵。“平凡”指平常；不稀奇。根据词义可知这两个词语互为反义词。
C “漂亮”指好看；美观。“丑陋”指相貌或样子难看。根据词义可知这两个词语互为反义词。
D “保护”指尽力照顾，使不受损害。“守护”指看守保护。根据词义可知这两个词语互为近义词，不是反义词。
故选：D。
3．A
【详解】本题考查课外知识积累。
美食是同一种原材料，通过烹调方法做出口味完全不同的食物。
A、正确，烹调方法加上原材料。
B、蔬菜 、水果都只是原材料，并没有进行加工。故错误。
C、肉串也只是原材料，并没有进行加工。故错误。
D、蔬菜也只是原材料，并没有进行加工。故错误。
所以答案选A。
4．D
【解析】略
5．B
【详解】略
6．C
【详解】考查了学生对词语的理解与辨析。
A、B、D都是表示“兴奋、愉悦”的心情。
C．“愤怒”意思是非常气愤。
7． 扫地 扫把 重阳 重量
【解析】略
8． 传统 统一 玩闹 转圈 补充 关闭
【解析】略
9． 块 道 扇 串 只 盏 儿 女 黄 孙 中 华 团 结 奋 发 朝 夕
【详解】本题考查量词的运用和词语的补全。
月饼：有馅的圆点心，中国中秋节（阴历八月十五）应时的食品。故与“块、盒”搭配。
美食：味美的食物。故与“道、桌”搭配。
窗户：墙壁上通气透光的装置。故与“扇”搭配。
鞭炮：指成串的小爆竹。故与“串、炮”搭配。
烤鸭：烤制的北京填鸭。故与“只”搭配。
花灯：指元宵节供观赏的用花彩装饰的灯，南方普遍流传的民间歌舞。故与“盏”搭配。
华夏儿女：现指中国各族人。
炎黄子孙：炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。
巍巍中华：我们中华人民共和国像高山一样高大壮观，令人仰止。
民族团结：各民族之间和各民族内部在共同利益基础上结成的友好互助的关系。
奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。
只争朝夕：力争在最短的时间内达到目的。
10． 丶 船 丨 转眼
【详解】这道题考查生字的基础知识。
第（1）题，“舟”的笔顺是。“舟”的象形字像一条小船，本义也是船，所以用“舟”作偏旁的字大多和船有关。
第（2）题，“车”作偏旁时，笔顺变化成，第三笔由横变为竖，第四笔变成提。“转”是个多音字，读zhuǎn时可以组词为转弯、转角、转学等；读zhuàn时可以组词为转盘、转圈等。
11． 州 山川 奔 长城
【解析】略
12．示例：我想做一名老师，给学生传播知识和正能量。
【详解】略
13． 人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。 数学课上，小明一会儿跟同桌小刚聊天，一会儿和邻桌小红聊天，一会儿拿出彩笔画画，最后被老师批评了。 树叶被风姐姐吹得四处飞舞。
【详解】略
14．4 15．春节、元宵节、清明节、端午节。 16．腊八节，五谷粥，买蒜腌蒜乐陶陶。
【解析】略
17． 以前 意思 18．枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。 19．（1）在学习上要认真，容不得半点马虎。（2）我们中国的汉字有很多同音字、形近字，难以区分，一定要弄明白它们的意思和用法，否则就容易闹出笑话。
【解析】略
20．范文：
我的梦想
每个人都有自己的梦想，有大梦想，有小梦想，有的人想当医生、有的人想当画家、有的人想当科学家，而我的梦想是成为一名优秀的老师。
这还得从我上学说起。自从我上学第一天，见到程老师第一眼，我觉得程老师很温和，很关心我们，她上课很爱笑，她的声音很动听，所以我有想当老师的梦想。
我认为，要想成为一名优秀的老师，必须有大量的知识，各方面都很优秀。我要认真读书，读好书。我一定要为实现我的梦想而努力学习。
【解析】略
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