部编版小学语文一年级下册第三单元重难点检测卷-（含答案）

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第三单元重难点检测卷-小学语文一年级下册部编版
一、选择题
1．“绳”的读音是（ ）
A．séng B．sén C．shén D．shéng
2．下面词语中，有错别字的是（ ）
A．捉虫 B．伙伴 C．桃子 D．为法
3．猜一猜，“叼”这个字可能跟（ ）有关。
A．身边 B．嘴 C．月亮 D．时间
4．下面的短语搭配不当的是（ ）
A．打皮球 B．丢沙包 C．下象棋
5．下面跟“急得直哭”中的“直”意思相同的一项是（ ）
A．气得直跳 B．画得很直
C．把树扶直 D．直来直往
6．“桃花潭水深千尺”的上一句是（ ）
A．不及汪伦送我情 B．李白乘舟将欲行
C．忽闻岸上踏歌声 D．过江千尺浪
二、填空题
7．给下面加点字注音。
急忙( ) 戏水( ) 写信( ) 邻居( )
一块( ) 跟从( ) 生死( )鸟窝( )
8．加上不同的偏旁，组成新字，再组词。
兆—( )( ) 羊—( )( )
见—( )( ) 朱—( )( )
9．根据课文内容填空。
（1）《树和喜鹊》一文中，树有了邻居，树很( )，喜鹊有了邻居，喜鹊也很( )。
（2）桃花潭水深千尺，( )。
（3）音序查字要记牢，先把( )找。( )下面找( )，看看它在第( )。
（4）胖乎乎的小手帮爸爸( )，帮妈妈( )，帮姥姥( )。
10．查《新华字典》填空。
（1）“块”按音序查字法，应先从“汉语拼音节索引里面找到大写字母“_____”，再找到音节“______”，可发现在正文第______页，翻到正文第______页，找到“______”，接下来就可以查到“块”字了。
（2）“球”按音序查字法，应选查大写字母“______”，再查音节“______”可组词______。
（3）“踪”按音序查字法，应先查大写字母“______”，再查音节“______”在正文中第___页，可组词______
三、语言表达
11．口语交际。
妈妈让平平到李爷爷家借字典，平平该怎么说呢？请将他们的对话补充完整。
平 平：李爷爷，您好！
李爷爷：是平平啊，你有什么事吗？
平 平：__________________________________________________。
李爷爷：可以，拿去吧！
平 平：__________________________________________________。
李爷爷：__________________________________________________。
12．照样子，把句子补充完整。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）_____________很_____________，_____________也很_____________。
（2）_____________很_____________，_____________也很_____________。
四、现代文阅读
快乐阅读。
鸭子脱险记
鸭子在河边洗完澡，刚要回家。突然，从树丛里蹿出一只凶恶的狐狸，抓住了鸭子。
鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几声再吃我吧！”狐狸一听觉得很有趣，就放开鸭子。鸭子叫了几声，狐狸生气地说：“一点儿也不像，我们的叫声是这样的，你记住了。”说完它就叫了起来。
村子里的狗听到狐狸的叫声，一起叫着冲了过来。狐狸听到狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。
13．故事中出现的三种动物是_____、______和_______。
14．鸭子用什么方法救了自己？（ ）
A．它学狗叫。 B．它用计把狗引来。
15．请你用一句话来夸夸这只鸭子吧！
__________________________________________________。
阅读我最棒。
老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。
16．第1自然段共有( )句话。
17．文中写了哪些动物的弱点？请把它们的名称圈出来。
18．选择正确的打“√”。
（1）只有凶猛的动物有弱点。（ ）
（2）动物都有弱点。（ ）
五、书面表达
19．看图写话。
仔细观察图画，画面上有谁？在什么地方？干什么？用几句话把画面内容写下来。
参考答案：
1．D
【详解】本题主要考查对字音的识记。
绳：shéng用两股以上的棉麻纤维或棕草等拧成的条状物：绳子。
2．D
【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。
D项错误，“办法”指处理事情或解决问题的方法，故“为法”的“为”应为“办”。
故选：D。
3．B
【详解】本题考查汉字字义。
“叼”用嘴衔着某种东西，被衔的东西相当部分露在嘴外。选项B更恰当。“嘴”形状或作用像嘴的东西。
4．A
【详解】考查短语搭配。
形式为动词搭配名词。可以结合生活常识进行判断。
A“打皮球”应为踢皮球，或者玩皮球。
5．A
【详解】本题考查多义字。
“急得直哭”中的“直”意思是：一个劲儿；不断地。
A项：直：一个劲儿；不断地。
B项：直：成直线的。
C项：直：跟地面垂直的。
D项：直：直爽；直截。
6．C
【详解】考查诗词歌赋默写。
出自李白《赠汪伦》，全诗为李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D项出自李峤《风》，全诗为解落三秋叶，能开二月花；过江千尺浪，入竹万竿斜。
7． jí xì xìn lín kuài gēn sǐ wō
【详解】本题考查字音。
急忙——jí 释义：（副）心里着急，行动加快。
戏水——xì 释义：在水上嬉戏。
写信——xìn 释义： 写出寄给或捎给某人、某单位的文字。
邻居——lín 释义：（名）住处靠近的人或人家。
一块——kuài 释义： 1.单数的块状物。2.一起，一同。
跟从——gēn 释义：1.追随。2.随从的人。
生死——sǐ 释义：生存和死亡。
鸟窝——wō 释义：通俗的说就是鸟居住的地方。
8． 桃 桃树 样 一样 现 现在 珠 珍珠
【详解】考查组成新字，再组词。
兆还可以变成逃，组词逃跑，还可以变成姚，组词姓姚。
羊还可以变成洋，组词海洋，还可以变成鲜，组词鲜艳。
见还可以变成观，组词观看，还可以变成视，组词电视。
朱还可以变成株，组词一株，还可以变成蛛，组词蜘蛛。
9． 快乐 快乐 不及汪伦送我情 首个字母 字母 音节 几页 拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）课文《树和喜鹊》用生动的语句和细腻的语言描写了树和喜鹊由孤单到快乐的生活经历。树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。告诉我们有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，才能享受快乐的生活。
（2）出自唐代李白的《赠汪伦》，全诗为：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（3）音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。口诀：音序查字要记牢，先把首个字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。
（4）课文《胖乎乎的小手》讲述了爸妈的双手能工作，姥姥的双手会做饭，兰兰也有一双手，能画画，能写字，能给爸爸拿拖鞋，能给妈妈洗手绢，能给姥姥挠痒痒，肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双胖乎乎的小手的原因。课文小中见大，通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。
10． K kuai 275 275 kuai Q qiu 足球 Z zong 671 踪影
【解析】略
11． 您家的字典可以借我用一下吗？ 谢谢李爷爷！ 不用谢！
【解析】略
12． 妹妹的学习成绩 好 弟弟的学习成绩 好 妈妈 喜欢养花 爸爸 喜欢养花
【详解】这道题考查补充句子。答题前先读例句，发现例句与“也”有关，表示另一个人或事物也有同样的特点，所以所写的人或事物只需要有相同的特点即可。
13． 鸭子 狐狸 狗 14．B 15．可爱的鸭子，你真机灵、勇敢！
【解析】13．本题考查获取信息的能力。
通过“鸭子在河边洗澡”、“窜出一只凶恶的狐狸”、“村子里的狗”可知故事中出现的三种动物分别是：鸭子、狐狸、狗。
14．本题考查内容理解。
A.错误；鸭子并没有学狗叫，而是学的狐狸的叫声。
B.正确；鸭子故意学狐狸的叫声，把狐狸惹生气了，为了纠正鸭子，狐狸叫了几声，却不料引来了狗，狐狸害怕狗，丢下鸭子急忙逃走了。故鸭子用计把狗引来救了自己。
15．本题考查语言表达。
通过故事内容，鸭子在被狐狸抓住后，也没有害怕，而是想着怎么自救，说明鸭子勇敢，聪明；面对一只这样的鸭子，我们应该怎么夸它呢？例如：小鸭子，你真勇敢，真聪明！答案不唯一，符合题意即可。
16．4 17．老虎 狼 熊 鳄鱼 18．（2）
【解析】16．略
17．略
18．略
【小题4】略
19．夏天的午后，小明和小华拿了一本书， 坐在家门口的空地上读故事。小明读得绘声绘色，小华都听得入神了。
【解析】略
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