部编版小学语文一年级下册1-4单元易错点真题检测卷-(含答案)

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名称 部编版小学语文一年级下册1-4单元易错点真题检测卷-(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-03-18 15:28:18

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1-4单元易错点真题检测卷-小学语文一年级下册部编版
一.选择题(共7小题)
1.(2022春 大同期中)下面大小写字母对应不正确的一项是(  )
A.A﹣a B.T﹣t C.Q﹣p D.Z﹣z
2.(2022春 忻州期中)下列词语读音不完全正确的一组是(  )
A.手臂(shǒu bì) 肚子(dù zi) 家庭(jiā tíng)
B.算式(suàn shì) 小腿(xiǎo tuǐ) 脚尖(jiǎo jiān)
C.鼻子(bí zi) 月亮(yuè liàng) 嘴巴(zuǔ ba)
3.(2022春 玉溪期中)古诗《静夜思》的作者是唐代的(  )
A.李白 B.李嶙 C.孟浩然 D.贾岛
4.(2022春 玉溪期中)我不小心把小敏的书碰到地上了,我应该说“(  )”。
A.谢谢 B.对不起 C.不客气 D.请问
5.(2022春 阳泉期中)请你选出和“碧绿”一类的词语(  )。
A.清凉 B.田野 C.火红
6.(2022春 蓬江区期中)什么开花节节高?(  )
A.苹果树 B.芝麻 C.无花果
7.(2022春 同江市期中)爷爷远离家乡,每到节日就会吟诵起(  )
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.小时不识月,呼作白玉盘。
C.举头望明月,低头思故乡。
D.夜来风雨声,花落知多少。
二.填空题(共6小题)
8.(2022春 兴化市期中)请你来做导游,根据拼音写词语,给小青蛙介绍一下沿途的美丽风光。
(1)běi jīng    天安mén guǎng    场聚集了chéng qiān shàng wàn    的人在观看升旗仪式。
(2)chūn tiān    的tài yáng    是彩色的,yīn wèi    这是一个多彩的季节!
(3)初chūn shí jié    ,公园里gè zhǒng gè yàng    的花儿开放了,小huǒ bàn    们kuài lè    地放风筝。
9.(2022春 柘城县期中)我会查字典。
(1)“京”音序是    ,音节    ,组词    。
(2)“厨”这个字的意思我不知道,我可以用    查字典法,先查大写字母    ,找到音节    。
(3)“踪”的音序是    ,部首是    ,组词为    。
10.(2022春 沽源县期中)圈出括号里恰当的量词。
一(颗棵)   红枣 一(条双)   小手 一(支只)   喜鹊 一(匹架)   飞机
一(支册)   书 一(辆座)    车 一(口块)    井 一(片册)  清凉
11.(2022春 沽源县期中)请把下面词语补充完整。
   大地 泉    叮咚 柳绿    
   里无        争鸣 雪    舞
12.(2022春 柘城县期中)照样子,写句子。
例:我坐着秋千荡来荡去。
(1)   在天空中    来    去。
例:天一黑就不敢往外瞧。
(2)   一    就    。
例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
(3)   很    ,   也很    。
例:夏天的田野到处一片清凉。
(4)   到处    。
13.(2022春 临湘市期中)我会根据课文内容填一填。
(1)池草    山花    鱼    鸟    
(2)举头望明月,   。
(3)河水    天气    ,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事    。
(4)人们在端午节这一天会吃     (①粽子②月饼),据说这是为了纪念    (①杜甫②屈原)。
(5)夜来    声,花落知    。
三.现代文阅读(共2小题)
14.(2022春 兴化市期中)
画四季
春天,柳条软软的,像小姑娘头上的丝带一样飘荡着。田野里百花齐放,万紫千红,生机勃勃。
夏天,池塘里荷花已经开了,荷叶像个摇篮,上面躺着露珠娃娃。秋天,天气转凉,树叶落了,稻子黄了,大雁排成队,展翅南飞。冬天,北风轻轻地给大家盖上了雪白的新棉被。青蛙在温暖的洞里甜甜地睡了。
妈妈夸我画得好,还把画贴在墙上,让我天天都能看到四季。
(1)短文共有    个自然段,第2自然段有    句话。
(2)第    自然段讲的是春天的景象,用“____”在这一自然段中画出描写颜色的词。
(3)我能从文中找出恰当的词语,也能用自己积累的词语填空。
   的柳条    的稻子    的四季
(4)我最喜欢    季,因为    。
15.(2022春 隆阳区期中)
太阳,你是粉刷匠吗
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩刷得金黄金黄,就像一条用黄金铺设的海岸。你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹透亮的蓝色水晶。你把天空中你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹透亮的蓝色水晶。你把天空中的云彩,刷得那么洁白,就像一条轻轻飘动的纱巾。
你瞧,海滩上的两个小朋友,原先是那样的白,可你把他们刷得黝黑黝黑。
太阳,你是粉刷匠吗?
(1)短文共有    个自然段,第二自然段共有    句话。
(2)短文中像“金黄金黄”这类型的词语还有吗?请你用“____”画出来。
(3)根据短文内容连一连。
沙滩刷得像 一条纱巾
大海刷得像 黄金海岸
云彩刷得像 蓝色水晶
(4)太阳把沙滩上的小朋友刷得黝黑黝黑,想一想,这是为什么?小朋友们在沙滩上干什么?
   。
四.习作(共1小题)
16.(2022秋 婺城区期末) 看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你发挥想象,把故事写下来。
小蚂蚁 蒲公英 月夜 小河边
要求:(1)用提供的词语编一个故事,并给故事取个题目。(2)字数在200字左右。(3)写完后,用学过的修改符号改一改,做到语句通顺。
1-4单元易错点真题检测卷-小学语文一年级下册部编版
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.【解答】ABD.正确;
C.有误,应为Q﹣q。
故选C。
2.【解答】C.有误,嘴巴(zuǐ ba) 月亮(yuè liang)
A、B正确。
故选:C。
3.【解答】古诗《静夜思》的作者是唐代的李白。
故选:A。
4.【解答】结合自己的生活实际可知,不小心把小敏的书碰到地上了,应该说“对不起”。
故选:B。
5.【解答】“碧绿”指青绿色。“碧”说明“绿”的程度。
A、B中的“清凉”与“田野”是意思相同的字组成的词语。
C.“火红”中“火”是说明“红”的程度。
故选:C。
6.【解答】结合课本知识的学习可知“芝麻开花——节节高”,形容事业等越来越好。
故选:B。
7.【解答】A.出自孟浩然的《春晓》。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”意思是春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。表达了诗人对春天的喜爱和对大自然的热爱。
B.出自李白的《古朗月行》。“小时不识月,呼作白玉盘”小时候不认识月亮,把它称为白色的玉盘。表达了诗人儿童时代天真烂漫的思想,联系全诗是针对当时朝政黑暗而发的感慨,从而反映出他对早期国家兴荣的向往之情。
C.出自李白的《静夜思》。“举头望明月,低头思故乡”意思是禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
D.出自孟浩然的《春晓》。“夜来风雨声,花落知多少”意思是昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?表达了诗人对时光流逝的淡淡的哀怨。
故选:C。
二.填空题(共6小题)
8.【解答】故答案为:
(1)北京 成千上万 成千上万;
(2)春天 太阳 因为;
(3)春时节 各种各样 伙伴 快乐。
9.【解答】(1)“京”的音序是“J”,再查音节“jing”,可组词“北京”。
(2)“厨”这个字的意思我不知道,我可以用音序查字法,先查音序“C”,再查音节“chu”。
(3)“踪”的音序是“Z”,部首是“足”,可组词“踪迹”。
故答案为:
(1)J jing 北京;
(2)音序 C chu;
(3)Z 足 踪迹。
10.【解答】故答案为:
颗 双 只 架
册 辆 口 片
11.【解答】春回大地 泉水叮咚 柳绿花红
万里无云 百鸟争鸣 雪花飞舞
故答案为:
春回 水 花红
万 云 百鸟 花飞
12.【解答】(1)要加主语和动词;
(2)要加主语和动作的词;
(3)要加主语和表示特点的词;
(4)加地点和特点。
故答案为:
(1)小燕子 飞 飞;
(2)我 回家 写作业;
(3)我 善良 妈妈 善良;
(4)操场 是玩耍的孩子。
13.【解答】(1)出自《春夏秋冬》。
(2)出自唐代李白的《静夜思》。
(3)出自《小青蛙》。
(4)出自《端午粽》。
(5)出自唐代孟浩然的《春晓》。
故答案为:
(1)青 红 出水 入林;
(2)低头思故乡;
(3)清清 晴 情;
(4)①②;
(5)风雨 多少。
三.现代文阅读(共2小题)
14.【解答】(1)考查了数自然段和句子。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换,或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式,来表示一个自然段的形成。据此判断短文共有三个自然段。数句子要从头开始看,逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”,一个这样的标点符号为一句话,逐句累加。故第二自然段共有4句话。
(2)考查获取短文关键信息。根据第一自然段“春天”可知讲的是春天的景象,“万紫千红”是该段中表示颜色的词语。
(3)考查了词语搭配。从文中找到关键词语,并结合日常积累的词语填空。
(4)考查了语言表达能力。首先说明自己喜欢的季节,并合理表示理由即可。如:我最喜欢冬季,因为可以堆雪人、打雪仗。
故答案为:
(1)3 4;
(2)一 万紫千红;
(3)软软 金黄 美丽;
(4)冬 可以堆雪人、打雪仗。
15.【解答】(1)考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段,由此可知,短文共有4个自然段。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号和省略号,由此可知,第二自然段共有4句话。
(2)考查学生词语的理解。“金黄金黄”是“ABAB”式 的词语,文中这类型的词语还有:碧蓝碧蓝、黝黑黝黑。
(3)考查学生提取信息的能力。学生根据短文内容连线即可。即:沙滩刷得像——黄金海岸;大海刷得像——蓝色水晶;云彩刷得像——一条纱巾;
(4)考查学生的想象能力。学生结合文段内容发挥想象回答即可。示例:太阳中的紫外线会进入皮肤,刺激黑色素的形成,因此太阳把沙滩上的小朋友刷得黝黑黝黑。小朋友们在沙滩上垒城堡,玩沙包,捡贝壳。
故答案为:
(1)4 4;
(2)碧蓝碧蓝 黝黑黝黑;
(3)沙滩刷得像——黄金海岸;大海刷得像——蓝色水晶;云彩刷得像——一条纱巾;
(4)太阳中的紫外线会进入皮肤,刺激黑色素的形成,因此太阳把沙滩上的小朋友刷得黝黑黝黑。小朋友们在沙滩上垒城堡,玩沙包,捡贝壳。
四.习作(共1小题)
16.【解答】范文:
小蚂蚁和蒲公英的故事
在小河的对岸住着一群可爱的小蚂蚁。
一天,小蚂蚁们爬到树叶小船上玩,一阵大风吹过来,把树叶小船吹到了河中。树叶小船载着小蚂蚁们飘来飘去,他们好不容易才爬上了岸。
野地里长着一棵蒲公英,翠绿的叶子,淡黄的花朵,美丽极了。
夜里,她听到附近传来哭声,仔细一看,是十几只又冷又饿的小蚂蚁。
蒲公英召唤小蚂蚁来到身边,她用叶子为他们搭起小房子,用奶一般的叶汁喂饱他们,哄他们睡觉。
天亮了,小蚂蚁们快活地喊:“谢谢您救了我们,蒲公英妈妈。”蒲公英妈妈笑莹莹地说:“不用谢,我会想办法送你们回家的。”
它们在蒲公英的叶子下高兴地生活着。
一天,小蚂蚁们听到了蒲公英妈妈的叫声,他们看到有条大青虫正在咬她的叶子呢。小蚂蚁们向大青虫发起进攻。大青虫又痒又疼,掉下来摔死了。蒲公英妈妈感动极了。
蒲公英妈妈的黄花谢了,长出了洁白的绒球。她告诉小蚂蚁们:“这就是我的娃娃们。你们赶快爬上绒球,一人抱住一把小伞。”小蚂蚁们急忙爬了上去。这时一阵大风刮来,小伞带着蚂蚁飞呀飞呀,又飞到了小河对面,飞到了它们自己的家。
小伞在小蚂蚁的家园里生根发芽,这下小蚂蚁和蒲公英可以永远在一起了。
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