第13课《猫》阅读理解题（含答案）

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第13课《猫》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都都温柔可亲；用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可凭它的高兴，它若不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
1．“古怪”一词的意思是______________，在这里是明贬实褒，通过这个词语我读出了作者对猫的__________之情。
2．在选段中找出描写猫贪玩的句子和描写猫尽职的句子，画上波浪线。
3．选段第二自然段讲了哪几方面的内容？
_________________________________________________________________________________
4．下列对选段内容的理解正确的选项是（　　）
A．从猫“成天睡大觉”，作者不嫌弃猫懒，反而说它乖，可以看出作者喜欢猫。
B．“屏息凝视”“一连几个钟头”等词语写出了猫捉老鼠的决心和耐心，突出表现了猫的尽职。
二、现代文阅读
猫
妻子买了一对黄色白芙蓉鸟，挂在走廊前，叫声很好听。家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了，张姆！你为什么不小心？！”
张妈默默无言，不能有什么话来辩护
于是猫的罪状证实了，大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒，找了半天，却没找到，真是“畏罪潜逃”了，我一位三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么，我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下它很悲楚地叫了一声“味呜！”便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的，以为怎戒得还没有快意。
隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了，”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
5．联系上下文，解释下面词语．
（1）畏罪潜逃________________________
（2）悲楚______________________
6．概括选段中“我“ 的情感变化过程
愤怒 →____________→无奈→ _________________
7．“我“断是猫咬死了鸟依据是：（1）_______________（2）__________________
8．根据短文内容回答问题。
（1）文中写在露台上晒太阳，却遭到了“我”的打，如果你是猫，你会说：___________________，作者这样写的目的____________________ 。
（2）想到它的无抵抗的逃避，我感我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针，这句话再文中的作用是__________________，表现出“我”_________的心情。
9．下列对文段的理解分析，错误的一项是（ ）
A．文段主要精选了“我”冤枉猫吃了鸟，留下了深深的悔恨。
B．文段以第一人称来叙述，写出“我”的所见所闻所感。
C．从“我”发现冤枉猫后悔自责，可见“我”内心善良，严于自省。
D．文段侧重“我”和其他人的心理描写，突出一家人的深刻反思
参考答案：
1． 奇怪 喜爱 2．可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 3．老实、玩、尽职尽责捉老鼠 4．AB
【解析】1．本题考查学生对词语的理解。
短文中“古怪”的意思是跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。
可以看出作者对小猫的喜爱之情。
2．本题考查查找文段关键语句的能力。
阅读全文，从“可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来”可知猫的贪玩；
从“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”可知猫的尽职。
3．本题考查对文段内容的概括能力。
原文：“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。”
“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。”主要写猫的老实。
“可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”主要写猫的贪玩。
“可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。” 主要写猫尽职尽责捉老鼠。
4．本题考查对文段内容的理解能力。
A．原句：“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。”
从猫“成天睡大觉”，作者不嫌弃猫懒，反而说它乖，可以看出作者喜欢猫。
B．原句：“可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。”
“屏息凝视”“一连几个钟头”等词语写出了猫捉老鼠的决心和耐心，突出表现了猫的尽职。
5． 犯罪后害怕被制裁而逃走。 悲伤凄楚；悲苦。 6． 难过 后悔 7． 猫常常对着鸟笼望着。 嘴里好像还在吃着什么。 8． 不是我吃的小鸟 更能表达出作者的自责 总结全文 因没有调查就冤枉了猫而自责 9．D
【解析】5．本题考查词语解释，注意联系上下文分析作答。
畏罪潜逃：犯罪后害怕被制裁而逃走。文章中指的是猫犯罪后害怕被制裁而逃走。
悲楚：悲伤凄楚；悲苦。文章中指的是猫被打之后发出了悲伤凄楚的叫声。
6．本题考查对文章情感变化的理解。
文章第三自然段中“我很愤怒”可知，当“我”觉得是猫害死鸟的时候心情是愤怒的；接着到文章第四自然段“看了死鸟，很难过”，再到和张姆的对话中显出的无奈心情；最后得知自己误会了猫之后，觉得良心像被针刺一样，非常后悔。
7．本题考查寻找关键信息。
从文章中第一自然段“家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着”；文章第七自然段“它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么，我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了”可知答案。
8．本题考查根据短文内容填空。
（1）本题结合作者的心境去想象即可。作者误打了猫心情是自责的。小猫没有吃鸟，可以围绕猫为自己解释去描写心理活动。
（2）“想到它的无抵抗的逃避，我感我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针”是作者对全文自己行为的一个总结，运用比喻修辞手法，把自己的自责、愧疚、痛苦、难过比喻为“针”，更深刻地表达出自责的内心。
9．本题考查对文章内容的理解。
D项错误，作者的心理描写“我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天”“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语”等，可知文章中侧重的是对“我”的心理描写，对其他人的心理描写则较少。故选D。
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