第11课《十六年前的回忆》字词基础训练题（含答案）

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统编版小学语文
六年级下册第11课字词基础训练专项题
【核心素养目标】
文化自信：自主学习生字词，会写“阀、避”等 15 个生字。辨析形近字“避”和“僻”，重点指导书写“靴”“魔”，正确读写“埋头”、“整理”等 20 个词语。
语言运用：初读课文，把握文章主要内容，理清文章结构，概括出文章的四件事。
思维能力：结合搜集资料和课文主要内容，初步感受李大钊的英雄形象。
审美创造：学习课文首尾呼应的表达方法，感受作者李星华对父亲的无限追思之情。
预习重点 结合搜集资料和课文主要内容，初步感受李大钊的英雄形象。
预习难点 学习课文首尾呼应的表达方法，感受作者李星华对父亲的无限追思之情。
1、 写字表写汉字 zhì bì jùn pā dèng 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 pì chǒu xuē mó xíng 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】hng bǎng kěn páo zhí 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
2、 看词语写拼音娱乐【 】 暂时【 】 宪兵【 】 侦探【 】 看押【 】 甘霖【 】 僻静【 】 险峻【 】 书籍【 】 含糊【 】
3、 看拼音写词语mái tóu yòu zhì hán hu bì miǎn jú shì 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】yán jùn qīng yì jiān ruì pì jìng mó guǐ 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】kǔ xíng lěng xiào cán bào fěi tú fǎ tíng 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 ān dìng zhàn jù huì yì zhí xíng guò dù 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
4、 生字扩词稚：【 】【 】 避：【 】【 】 峻：【 】【 】 啪：【 】【 】 瞪：【 】【 】 僻：【 】【 】 瞅：【 】【 】 靴：【 】【 】 魔：【 】【 】 刑：【 】【 】 绑：【 】【 】 啃：【 】【 】 袍：【 】【 】 执：【 】【 】
5、 多音字组词难 nán________ nàn________ 着 zháo________ zhuó________夹jiā ________ jiá________ 横 héng________ hèng________
6、 填写近义词奇怪—________ 轻易—________ 纷乱—________ 恐怖—________ 会意—________ 思索—________ 焦急—________ 阻击—________
7、 填入反义词紧张—________ 沉着—________ 含糊—________ 幼稚—________ 尖锐—________ 偏僻—________ 严重—________ 粗暴—________
8、 选择关联词语填空因为…所以… 不仅…还… 只有…才… 虽然…但是… 如果…就…①这是________虫子们________能演奏出来的！②这篇文章________运用了比喻的修辞方法，________运用了拟人的修辞方法。③小甲虫________迷了路，________它一点儿也不惊慌，仍傲然地前进着。④_______红鸠鸟的歌声不把我的心灵唤回来，我_______会继续沉醉在这次奇异的游历之中。⑤________作者心境很平静，________才在清幽的环境中与大自然相融为一。
1、 稚 避 峻 啪 瞪 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 绑 啃 袍 执
2、 yú lè zàn shí xiàn bīng zhēn tàn kān yā gān lín pì jìng xiǎn jùn shū jí hán hu
3、 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度
4、 稚（幼稚）（稚嫩） 避（避免）（躲避） 峻（严峻）（峻峭）啪（啪啪响）（啪啦） 瞪（瞪眼）（目瞪口呆） 僻（僻静）（偏僻） 瞅（瞅了瞅）（瞅见） 靴（皮靴）（靴子） 魔（魔鬼）（魔术）刑（刑场）（刑法） 绑（绑起来）（绑架） 啃（啃咬）（啃骨头）袍（棉袍）（袍子） 执（执行）（执着）
5、 困难；遇难；着急；着陆；夹板；夹衣；横竖；蛮横
6、 奇异；容易；混乱；恐惧；领会；考虑；烦躁；阻挡
7、 放松；慌张；清楚；成熟；迟钝；繁华；轻微；温柔
8、 只有；才；不仅；还；虽然；但是；如果；就；因为；所以
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