北师大版（2019）选择性必修第一册 Unit2 Success Lesson2 Top Five Secrets of Success教案

Unit 2 Success Lesson 2 Period 1
教材分析
本课是听力课，以五位成功人士的人生经历作为听力材料，其主题意义在于给学生传达正确的人生态度，号召学生向他们学习成功的经验。
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
1. 听懂大意并完成练习。
2. 掌握关键词笔记的听力技巧。
3. 按照听力材料的框架口头介绍一位成功人士。
教学重难点
【教学重点】
1. 听懂材料大意。
2. 完成相应的听力练习。
【教学难点】
根据框架口头介绍人物。
教学过程
Step 1 Warming-up
Recognize the five successful persons and learn about their achievements.
设计意图：调动学生的兴趣，做好听前背景知识的铺垫。
Step 2 Listening
1. Listen for the 1st time and figure out the structure.
2. Listen for the 2nd time and fill in the blanks.
设计意图：第一次泛听练习学生快速把握听力材料结构的能力，第二次精听练习学生获取细节信息并用关键词做笔记的能力。
Step 3 Speaking
Choose one successful person to introduce to other students based on the notes in Activity 4.
设计意图：根据总结的听力材料框架对某一人物进行口头介绍，练习学生的口语输出。
Step 4 Assignment
Write a brief introduction to a successful person in your mind.
设计意图：将口语输出转化为文字输出，进一步巩固课上所学。
Unit 2 Success
Lesson 2 Period 2
教材分析
本课是听力课，听力材料相比上节课是更为简单的双人对话，其语篇意义在于让学生通过听力学到实用的口语技巧。
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
1. 听懂大意并完成练习。
2. 学会在口语中如何恰当地表达自己的兴趣。
教学重难点
【教学重点】
听懂听力内容大意并完成练习。
【教学难点】
在日常对话中能够识别并使用表达感兴趣的语句。
教学过程
Step 1 Recalling
Complete the sentences using the correct form of the words and phrases.
设计意图：复习上节课的听力内容，练习重点单词和短语。
Step 2 Discussion
1. Which one of the five people has impressed you most Why
2. What is the most important tip of success for you Why
设计意图：对听力材料进行延展讨论，帮助学生树立积极向上的人生态度。
Step 3 Listening
1. Listen for the 1st time and organize the structure of the dialogue in diagram.
2. Listen for the 2nd time and answer questions.
3. Identify expressions for showing interest.
设计意图：通过相似的听力任务再次巩固上节课所学的听力技巧；带领学生识别日常对话中可以用于表达“感兴趣”的词句。
Step 4 Extension
Can you think of other expressions to show interest in daily conversation
设计意图：介绍更多的相关表达，拓宽学生在日常交流中的词句储备。
Step 5 Pair-work
Make a dialogue to share what you have learnt in the books/stories/films about successful people. Try to use the sentences learnt to show your interest when talking with your partner.
设计意图：让学生学以致用，帮助学生练习所学的实用词句。
Step 6 Assignment
Finish Exercise 2&5 on page 83-84.
设计意图：进一步巩固所学内容
（北京）股份有限公司