(共20张PPT)
1.为什么以“百合花”为标题?(23)
2.新媳妇面对通讯员之死为什么会有那么大的反应,他们不过只有一面之缘。(18)
3.新媳妇对小通讯员有什么感情?(12)
4.“我”对小通讯员有什么感情?(10)
这象征纯洁与感情的花!
茹志娟
任务一:请概括小说《百合花》的故事情节。
通讯员送“我”去前沿包扎所
通讯员和“我”一起向新媳妇借被子
通讯员壮烈牺牲,新媳妇给他缝衣服
新媳妇执意将自己的被子盖在通讯员的身上入殓
开端
发展
高潮
结局
聚焦讨论:百合花(百合花被子)在小说中出现的次数不多,题目为什么选择“百合花”?
任务一 寻找百合花(百合花被子)出现的语段并概括内容
任务二 圈画重点字词,思考百合花被子是一条怎样的被子
任务三 探究与百合花关系密切的人物
任务四 分析归纳“百合花”作为标题的用意
聚焦讨论:百合花(百合花被子)在小说中出现的次数不多,题目为什么选择“百合花”?
任务一 寻找百合花(百合花被子)出现的语段并概括内容
第31、 33、34、35、 56段(被子的经历)
百合花被子是故事的关键物象。
任务二 圈画重点字词,思考百合花被子是一条怎样的被子
全新的、假洋缎的、枣红底、百合花、唯一的嫁妆
“百合花”承载更多象征意义的重要意象。
聚焦讨论:百合花(百合花被子)在小说中出现的次数不多,题目为什么选择“百合花”?
任务三 探究与百合花关系密切的人物
新媳妇
小通讯员
美丽俊俏、活泼开朗、羞涩、善良淳朴、关心革命、识大体顾大局、热爱解放军的新嫁娘
给我开饭的两个馒头
77%
66%
细节描写多次照应的作用
步枪筒里的树枝和野菊花(两次)
对自然对生活的热爱,乐观的心态,天真质朴的心灵。
给我开饭的两个馒头(两次)
第一处:通讯员的细心、体贴,对“我”的关心;
第二处:“我”对小通讯员的哀悼、崇敬。
给我开饭的两个馒头
77%
66%
第一次:抱被子因慌张撕了一个破洞,不愿让新媳妇补
第二次:通讯员要给“我”开饭时看到的
第三次:门板上的他,肩头露着那个大洞
第四次:新媳妇缝破洞
表现了通讯员不顾个人安危,把生的希望留给别人的高贵品质;另一方面表现新媳妇的懊悔、歉疚,对通讯员牺牲的痛惜、敬佩。
通讯员衣服上撕破的大洞(四次)
“我”对小通讯员的惦念、关怀,暗示“我”再无机会去缝,也为后文新媳妇缝补破洞埋下伏笔。
小通讯员的紧张、羞涩、腼腆、执拗,新媳妇的友善、热情。为后文埋下伏笔
印证牺牲的就是小通讯员,照应上文。表现了“我”和新媳妇的痛惜之情。
细节描写多次照应的作用
给我开饭的两个馒头
77%
66%
新媳妇的百合花新被(三次)
高尚纯洁的心灵美
纯洁美好的战士情
高尚纯洁的军民情
第一处:借被子 夫与妻 百年好合
第二处:铺在门板上 军与民 鱼水之情
第三处:盖在小通讯员身上 生与死 纯洁的爱
三处“百合花”传达的都是人与人之间的爱
细节描写多次照应的作用
细节描写多次照应的作用:
1.前后呼应,推动情节的发展,(促成情节的曲折和复杂),使情节、结构更完整,更紧密;
2.刻画人物,表现人物鲜明的个性;
3.展现环境、景物的独有特征,烘托氛围和气氛;
4.揭示主题、增强主题的表现力。
聚焦讨论:百合花(百合花被子)在小说中出现的次数不多,题目为什么选择“百合花”?
任务三 探究与百合花关系密切的人物
新媳妇
小通讯员
“百合花”成了人性美好的象征物。
纯洁质朴、善良憨厚、对生活充满热爱、勇敢无畏的年轻战士
美丽俊俏、活泼开朗、羞涩、善良淳朴、关心革命、识大体顾大局、热爱解放军的新嫁娘
“我麻里木足地爱上了要有一个新娘子的构思。为什么要新娘子,不要姑娘也不要大嫂子?现在我可以坦白交待,原因是我要写一个正处于爱情的幸福之旋涡中的美神,来反衬这个年轻的、尚未涉足爱情的小战士。当然,我还要那一条象征爱情与纯洁的新被子,这可不是姑娘家或大嫂子可以拿得出来的。
——茹志鹃
聚焦讨论:百合花(百合花被子)在小说中出现的次数不多,题目为什么选择“百合花”?
任务四 分析归纳“百合花”作为标题的用意
“百合花”是小说的重要物象和关键意象,支撑重要情节、链接小说重要人物、承载着重要人物的个性品质,深化小说的主旨内涵。
标题“百合花”的多重意蕴?
①表面是指被面的百合花图案;②暗指新媳妇的新婚生活;③喻指新媳妇对通讯员的哀悼之情;④象征百姓爱护解放军的真诚感情(真诚的军民鱼水情)。
这一景物描写对塑造人物、烘托主题起到重要作用。景物描写有色有味,展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。在一次残酷的战斗之前,我们所看到的却是这样的景象,这就巧妙地烘托了人物的心情,“我”一个革命战士,不仅临危不惧,而且洋溢着乐观主义精神。
“早上下过一阵小雨……空气里也带有一股清鲜湿润的香味”(第4段)
这一景物描写对推动故事情节、烘托人物心情,起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光朗照着,所以战斗才会那样激烈,那样残酷,付出的代价才会那样大,通讯员就是在“白夜”的攻击中壮烈牺牲的。
“天黑了,天边涌起一轮满月……我连那一轮皎洁的月亮,也憎恶起来了”。(第42段)
1.交代人物活动的时间或地点,暗示社会环境;(开头)奠定全篇的感情基调,或渲染特定的气氛。
环境描写的作用
2.交代人物活动及其成长的时代背景,揭示复杂的社会关系。
3.交代人物身份,表现人物性格,影响或决定人物性格。
4.制造悬念,为情节发展做铺垫,使故事产生波澜。
5.揭示主题,深化主旨。
或舒缓叙事节奏
小说设置了“我”与小通讯员、新媳妇之间的人物关系主线,“我”对塑造小说主要人物起到了怎样的作用?
从叙事艺术角度分析:
①小说的线索人物,贯穿整个故事,由“我”的所见所感展开,推动故事情节的发展。
②故事的叙述者,第一人称视角增强故事的真实性。
③作为一个革命女同志,丰富了小说的人物形象。
④以独特的女性视角, 使作品充满了抒情的色彩。
“战争使人不能有长谈的机会,但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟,几分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这个一刹那里,便能够肝胆相照,生死与共。《百合花》便是这样,在匝匝忧虑之中,缅杯追念时得来的产物。“
——茹志鹃《百合花》
“作品写完以后就寄出去了,但不久就退了回来。在那个时候,难怪有些编辑部不敢用它,它实实在在是一篇没有爱情的爱情牧歌。当然,这些都是我现在的认识,当时要想得简单得多。也许想得太复杂了,就没有《百合花》了,说不定。”
——茹志鹃
纯洁美好的人情美
军民鱼水的人情美
1957年开始的反右倾斗争,使得一批知识分子、爱国人士和党内干部都被错划为“右派分子”,这让作者对日益严峻的现实社会政治生活处境充满了“忧虑”和“悲凉”,以前友好的同志关系破裂,战时相依相偎的生活场面也变得支离破碎,作者的创作无不是在这种种叹息忧虑之中、在缅怀追忆曾经的美好中产生的,她旨在用熔铸在作品中的情感唤起人们的真善美,感化反右倾斗争时期冷酷无情的人心,即寄希望于人性美的无处不在。
作为战争题材的小说
人物刻画上,不正面写英雄,写 ( )。
场景设置上,不正面写战场,写 ( )。( )上,不正面写 ( ),写 ( )
小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花,刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象,表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情,传达了高尚的人情美和人性美。