生活中的立体图形[上学期]

课件25张PPT。第一章 丰富多彩的图形世界制作：　归昌中学数学组　　孙中刚让我们在音乐中走进课堂第 1 课 生活中的立体图形难忘的瞬间永久的回忆归昌中学常见的几何体圆锥正方体长方体棱柱球圆柱游戏：我说你摸规则
1、一名同学读出常见几何体的名称。
2、另一名同学从口袋中摸出相应的几何体。议一议一、圆柱、圆锥的共同点与不同点二、棱柱、圆柱的共同点与不同点三、常见几何体的分类方法1 、按柱、锥、球来划分：2 、按组成几何体的面平或曲来划分：说一说本册书只讨论直棱柱简称棱柱直棱柱斜棱柱（棱柱）4 、棱柱的侧棱长度都相等。底面侧棱侧面棱柱的特征：1 、棱柱的上、下两底面平行且形状相同，大小一样；2 、棱柱的侧面形状都是长方形；认识棱柱3 、侧面的个数和底面
图形的边数相等。
议一议我的书房一角（ 1 ）、上图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？（ 2 ）上图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类 似？ 挂篮球的网袋是否类似于圆锥？为什么？（ 3 ）请找出上图中与笔筒形状类似的物体？（ 4 ）请找出上图中与地球形状类似的物体？找一找在下列图形中，上面是一些具体的实物，下面是一些立
体图形和名称，试找出与下列立体图形相类似的实物。圆锥长方体棱柱圆柱球四面体你能用橡皮泥制作出我们常见的几何体吗？ 1、分作制作。
2、比一比那个小组制出的
几何体最多、最好。一、通过本节课的学习，你学到了哪些知识？1 、常见的几何体2 、常见的几何体的特征3 、几何体的识别4 、在生活中你还见过那些与我们学过的常见几何体相类似的物体？二、通过本节课的学习你有什么感受或体会？谢 谢 观 赏 再见
2004-10