第6课 艰辛探索与建设成就 课件(28张PPT)

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名称 第6课 艰辛探索与建设成就 课件(28张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-17 14:09:12

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文档简介

(共28张PPT)
课前回顾:社会主义制度的建立
经济
政治
一 化
三 改
“一五计划”
时间:
特点:
成就:
1953——1957
发展重工业
一桥、两铁
三公、四厂
农 业:
手工业:
工商业:
农业生产合作社
手工业生产合作社
公私合营
赎买政策
实质:私有制→公有制
人民代表大会制度
时间:
依据:
地位:
1954年
宪法
根本政治制度
1953—1956年
社会主义制度的建立
第6课 艰辛探索与建设成就
★ 20世纪50年代-70年代 ★
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
一、艰辛探索的历程(1956—1976年)
(一)良好开端
1.《论十大关系》
(1)时间:
(2)基本方针:
(3)意义:
1956年4月
把国内一切积极因素调动起来,为社会主义服务
为中国八大的召开提供了正确指导方针
毛泽东《论十大关系》发表
2.中共八大
(1)时间: (2)地点:
(3)内容:
(4)意义
1956年9月
北京
人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
中共八大会场
人民庆祝中共八大的成功召开
合乎国情
顺乎民意
中共八大以后,中国开始全面大规模的社会主义建设
3.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1957年
主要矛盾:
主要任务:
宝贵经验
理论准备
(二)严重的失误
1.中共八大二次会议
(1)时间:
(2)内容:
1958年
提出“ 鼓足干劲,力争上游,
多快好省的建设社会主义”的总路线
一棒玉米万斤重,
武松霸王搬不动。
劳动人民举起来,
笑看他们太无用。
如何评价总路线?
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。
数量多,速度快,
质量好,成本省。
在总路线的误引下,又出现了两大失误。
总路线
大跃进
人民公社化运动
1958年2月2日,《人民日报》发表社论,指出:“我们国家现在正面临着一个全国大跃进的新形势,工业建设和工业生产要大跃进,农业生产要大跃进,文教卫生事业也要大跃进。”
北京郊区农民高举“三面红旗”参加国庆游行
2.“大跃进”
①农业:虚报产量,宣传“高产卫星”
“人有多大胆,地有多大产”
《人民日报》粮食产量“ 放卫星”记录
农业大跃进的宣传漫画
肥猪赛大象,
就是鼻子短。
全社杀一口,
足够吃半年。
2.“大跃进”
②工业:全民大炼钢铁
使用土高炉炼钢画面
挖秃青山炼钢铁
超过英国,不是十五年,也不是七年,只需要两年到三年,两年是可能的。
——毛泽东
高指标
瞎指挥
浮夸风
3.人民公社化运动
平均每社由28个合作社组成,有农户四五千个到一两万个……土地、耕畜、农具等生产资料及其他公共财产全部转归公社,由公社统一核算,统一分配;社员的自留地、自养牲畜、树木等,都由公社统一调用,统一安排,统一分配。公社还大办公共食堂,社员在公共食堂吃饭,不要钱。
——《中国共产党历史》
特点:一大二公
一大:规模大
二公:公有化程度高
共产风
第6课
根据下面材料说说“大跃进”与人民公社化运动带来什么影响?
材料一
材料二 据统计,从1957年到1960年农业产值下降22.7%,轻工业产值比重由55%下降到33.4%,只有重工业比重上升。由于生产下降导致商品供应紧张,人民生活则出现严重困难。
——郭大钧
《中华人民共和国史》
1.“大跃进”使国民经济比例严重失调;
2.人民公社化运动严重挫伤了群众的生产积极性,阻碍了农业生产的发展。
项目 1957 1960 下降%
粮食(亿公斤) 1950.5 1435 26.4
棉花(万担) 3280 2126 35.2
油料(万担) 7542 2405 54.9
生猪存栏数 14590 8227 43.6
1957年和1960年农业生产情况对比表
第6课
1.“大跃进”使国民经济比例严重失调;
2.人民公社化运动严重挫伤了群众的生产积极性,阻碍了农业生产的发展。
三分天灾
七分人祸
受旱面积 hm 成灾面积 受灾人口 粮食减产
1949-58年 848.32hm 271.87hm 1824.94万 339.7万吨
1959-61年 3659.30hm 1533.46hm 5748.13万 1177.1万吨
建国初期平均旱灾灾情统计指标比较 
但1959年本来就遇上旱灾,收成大不如1958年,而征粮标准却比1958年还高。于是河南省从上到下层层相逼,终于“圆满完成任务”,但这样分到农民手中的口粮就仅剩三四个月可用。
1959-1961年,我国的国民经济发生严重困难
(三)开始调整
1.八字方针(1961年)
2.七千人大会(1962年)
3.结果
调整、巩固、充实、提高
毛泽东、周恩来、陈云在“ 七千人大会”上
对推动国民经济全面调整起到积极作用
到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌
1958-1960年国内生产总值
成果
据材料,说说发动“文化大革命”的背景
材料2:毛泽东曾说:混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要夺取政权……
材料1:1957年10月,毛泽东在党的八届三中全会上提出,无产阶级
和资产阶级的矛盾,社会主义道路和资本主义道路的矛盾,仍然是当前
我国社会的主要矛盾。
20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“ 以阶级斗争为纲”,想通过发动“ 文化大革命”来防止资本主义复辟。
(四)动荡的十年:“ 文化大革命”
(四)动荡的十年:“ 文化大革命”
1.背景:
20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“ 以阶级斗争为纲”,想通过发动“ 文化大革命”来防止资本主义复辟。
2.时间:
1966年-1976年
3.指挥部:
中央文革组
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学校停课,砸校牌、毁文物、烧古籍、知识青年上山下乡
工厂停工“闹革命”
造反派打、砸、抢
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大字报满天飞,一些党政机关受到冲击,黑龙江省委书记处的书记集体被批斗
大批各级领导干部和知识分子打为“走资派”遭到批判和揪斗
刘少奇蒙冤遭迫害
(文革中的最大冤案)
九一三事件:
文革开始后,在林彪周围形成了一个反革命集团,阴谋策动
反革命政变,篡党夺权。
1971年9月13日,林彪因阴谋败露,仓皇外逃途中折戟
蒙古国温都尔汗,机毁人亡,这就是“九一三事件”。
标志着林彪反革命集团被粉碎。
粉碎“四人帮”:
1976年10月,一举粉碎江青反革命集团。
审判“四人帮”
四五运动
1976年9月9日毛泽东逝世
华国锋
粉碎四人帮
江青
王洪文
张春桥
姚文元
1966-1976长达十年之久的“文化大革命”结束
1976.1.8周总理逝世
欲悲闻鬼叫,
我哭豺狼笑。
洒泪祭雄杰,
扬眉剑出鞘。
第6课
通过学习,并根据下面图表说说“文化大革命”给国家和人民带来什么影响?
②民主与法制遭到践踏
①国民经济受到严重破坏
③科学与文化教育事业遭到严重摧残
……
1956、1966、1976年人均消费量表
1956年 1966年 1976年
粮食(斤) 408.58 379.14 380.56
食用油(斤) 5.13 3.52 3.19
布(尺) 29.17 19.89 23.55
——数据摘自《中国共产党历史》
给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
据统计:一个月的时间在北京抄家就达3.3695万户,被驱赶出京的所谓五类分子及其家属有805万多人,被打死的多达1722人。
清华红卫兵宣传破四旧
人世间没有一帆风顺的事业,历史总是在跌宕起伏的曲折中前进
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启示
①以经济建设为中心
②健全民主与法制
③反对个人崇拜
刘少奇面对造反派曾说:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。就算要审判,也要通过人民代表大会。你们这样做,是在侮辱我们的国家。”
过去我们受了许多血腥暴力的阶级斗争教育,脑子里没有“人”,更没有“人权”,只有“敌人”“人民”的概念。对归入“敌人”另册的所谓黑五类、黑七类、臭老九,无论他们经受了什么样的悲惨遭遇,都无动于衷,这即所谓“对敌人要像严冬一样冷酷无情”。那时,人所该有的同情心,几乎都被压抑死了,谁要是动了恻隐之心,就被自己、也被别人批判为“阶级立场不坚定”。
④解放思想,以人为本
二、社会主义建设成就(1956—1976年)
(一)十年建设时期(1956—1966年)(全面建设社会主义时期)
1.工业方面
两大钢铁基地
武汉钢铁基地
包头钢铁基地
大庆油田
胜利油田
大港油田
三大油田
2.交通方面
兰州
乌鲁木齐
兰新线
西宁
兰青线
包头
包兰线
3.生物科技
人工合成结晶牛胰岛素
4.模范人物
大庆石油工人“ 铁人”
王进喜
党的好干部
焦裕禄
解放军好战士
雷 锋
王进喜
焦裕禄
雷锋
邓稼先
“铁人”
两弹元勋
党的好干部
解放军好战士
从英雄模范人物身上你学到了什么品质?
精神:不怕吃苦,艰苦创业,全心全意为人民服务
(二)十年文革时期(1966—1976年)
成功爆炸第一颗氢弹(1967.6)
成功发射第一颗人造卫星—“东方红一号”(1970.4)
首次成功培育强优势籼型杂交水稻(1973)
如果没有“ 文化大革命”,社会主义建设事业会取得大而多的成就
良好开端:1956年中共八大召开
失误:1958年“大跃进”
和人民公社化运动
失误:1966-1976年
“文化大革命”
建设成就:初步形成比较完
整的工业体系和国民经济体
系,尖端科学技术研究取
得重大成果。
特点:曲折中前进
课堂练习
1.下表是20世纪60年代,党和政府在国民经济调整中实行精简人口
的措施,这一举措( )
A.促进了中国工业化的进程 B.推动城市化进程的稳步发展
C.成为产业结构调整的契机 D.有利于缓解当时的经济困难
年代 精简职工人数(万人) 压缩城镇人口(万人)
1961年 798 1000
1962年 935 1200
1963年 100 300
D
周五周测范围:土地改革-文革(第3-6课)+月考卷
期中考试范围:地理—第五单元第三课,第四课,第六单元;历史—第一到第三单元;道法:第一,第二单元
周五过关范围:第6课艰辛探索与建设成就、第7课 伟大的历史转折