部编版八年级历史下册 课时作业：第12课 民族大团结(含答案)

课时作业：八下历史 第12课 民族大团结
一、基础巩固
1.“杂居聚居尊民意，五区人民得自治”，这幅对联赞扬了哪一制度的实行（ ）
A.人民代表大会制度 B.政治协商制度
C.民族区域自治制度 D.家庭联产承包责任制
2.今年是西藏和平解放71周年，71年来西藏地区发展迅速，取得了瞩目成就。这些成就的取得主要得益于（ ）
A.人民政治协商制度的确立 B.和平共处五项原则的提出
C.民族区域自治制度的建立及完善 D.“一国两制”政策的推行
3.右图可以看出，国家实施的哪一政策为少数民族地区的快速发展创造了巨大历史机遇（ ）
A.西部大开发
B.兴边富民行动
C.民主改革
D.民族经济优惠政策
4.新中国成立时，一些少数民族没有自己的文字。国家按照自愿的原则，帮助侗族等十几个少数民族创制了文字，此项举措体现了（ ）
A.少数民族落后面貌得到改变 B.国家重视保护少数民族文化
C.各民族的共同繁荣得以实现 D.少数民族传统文化遭到破坏
5.我国建立的第一个省级少数民族自治区是（ ）
A.西藏自治区 B.内蒙古自治区
C.广西壮族自治区 D.新疆维吾尔自治区
6.“黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆……”，歌曲中“神奇的天路”是指（ ）
A.川藏公路 B.新藏公路
C.青藏铁路 D.宝成铁路
7.邓小平说：“根据自己的特点、自己国家的情况，走自己的路……如解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联盟的制度，而是民族区域自治的制度。我认为这个制度比较好，适合中国的情况。”这是因为民族区域自治制度（ ）
A.能使各少数民族自由选择社会制度
B.使各少数民族有自己的宪法和法律，保证了国家统一
C.使各少数民族完全自治，促进民族团结
D.有利于实现少数民族自己当家作主的愿望
二、拓展延伸
8.阅读材料，完成下列要求。
材料一 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华……”
——歌曲《爱我中华》
材料二 “少数民族聚居的地方实行区域自治，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
（1）我国共有多少个少数民族？
（2）从材料二来看，我国实行什么样的民族政策？这一政策是通过哪一文献确定下来的？
（3）请结合所学知识，列举我国建立的5个自治区。
9.阅读下图材料，完成下列要求。
青藏铁路示意图
（1）图中铁路的起止点分别是哪里？该铁路的修建是中央哪一政策的具体体现？为推动边疆少数民族加快发展，国家还实施了何种行动？
（2）图中铁路主要穿越了哪一少数民族地区？我国建立的第一个省级少数民族自治区是什么？
（3）我国对少数民族地区实行民族区域自治制度的前提是什么？
（4）谈谈你对民族区域自治的认识。
三、合作探究
联系中国历史上各民族交流交融的史实，你认为当下各民族之间应该如何铸牢中华民族共同体意识？
四、学习心得
学习了本课，你有哪些体会和收获？
五、自主预习
请你自主学习《第13课 香港和澳门回归祖国》，思考问题。
1.“一国两制”的含义是什么？
2.是谁提出了“一国两制”的伟大构想？
3.香港和澳门分别何时回归祖国？
4.香港、澳门回归祖国有何重大历史意义？
第四单元 第12课 民族大团结
一、基础巩固
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D
二、拓展延伸
8.（1）55个。
（2）民族区域自治制度；《中国人民政治协商会议共同纲领》。
（3）内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。
9.（1）起止点：西宁、拉萨。政策：西部大开发。行动：兴边富民。
（2）藏族；内蒙古自治区
（3）在国家统一领导下。
（4）实行民族区域自治，对发挥各族人民当家做主的积极性，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系，促进全国社会主义建设事业的发展都起到巨大的作用。同时，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分，实行民族区域自治，有利于巩固国家统一，有利于推动各民族的共同繁荣。
三、合作探究（略）
四、学习心得（略）
五、自主预习（略）