语文五年级下人教新课标3.10《杨氏之子》课件2

课件36张PPT。10 、杨 氏 之 子（ ）氏之（ ）南朝刘义庆的《世说新语》，是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说 。 　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
为(wèi)设果，果有杨梅。
儿应(yìng)声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
　梁国杨氏子九岁，甚聪惠(huì) 。孔君平诣（y ì）其父，父不在，乃呼儿出。为(wèi)设果，果有杨梅。孔指以示儿曰(yuē) ：“此是君家果。”儿应(yìng)声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽(qín) 。”
曰 日 　梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。
孔君平／诣／其父，父／不在，
乃／呼儿出。为／设果，果／有
杨梅。孔／指以示儿／曰：
“此／是君家果。”儿／应声
答曰：“未闻／孔雀／是夫子
家／禽。”
　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
小组合作，阅读课文，结合注释，试着理解每句话的意思。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。
惠：同“慧”，智慧。我明白啦！孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。
乃：就，于是。我明白啦！为设果，果有杨梅。（ ）为（ ）设果，果有杨梅。
我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨梅。
（孩子）为（孔君平）设果，果有杨梅。
设：摆放。孔指以示儿曰：“此是君家果。”示:给······看。
曰：说。我明白啦！儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。我明白啦！ 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
在梁国,有一户姓杨的人家,家里
有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔
君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不
在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这
是你家的水果。”孩子马上答道:“我
可没听说孔雀是先生您家的鸟。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的回答到底妙在何处？ “此是君家果。”“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨梅 杨氏杨梅 杨氏孔雀 孔君平 想一想说说九岁孩子的回答妙在什么地方？
语言风趣机智此是君家果。
未闻（ ）是夫子家（ ）。
梅先生
柳先生比较句子,下面两种回答，
你更喜欢哪一种？
1.未闻孔雀是夫子家禽。

2.孔雀是夫子家禽。

“此是君家果。”“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子的言外之意： 如果您认为杨梅是我家的水果，那么_________。
如果孔雀不是您家的鸟，那么_________。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。想一想
设想：孔君平听了孩子的话会是什么反应？ 美美地读：
梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。
孔君平／诣／其父，父／不在，
乃／呼儿出。为／设果，果／有
杨梅。孔／指以示儿／曰：
“此／是君家果。”儿／应声
答曰：“未闻／孔雀／是夫子
家／禽。”
作业：1、背诵课文。
2、推荐阅读《世说新语》中的其他小故事，了解内容，体会语言妙在哪里。 徐孺（rú）子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪（xié）?”徐曰：“不然。譬（pì）如人眼中有瞳（tó nɡ）子，无此必不明。”
注释：①尝：曾经。 ②戏：玩耍。 ③若令：如果。 ④物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。 ⑤譬如：好比。
　　
大概意思：徐孺子九岁时，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺子说：“不是这样。好比人的眼睛里有瞳仁，没有这个一定看不见。” 拓展阅读：