教科版五年级科学下册2.4增加船的载重量同步练习（含答案）

教科版五年级科学下册
2.4 增加船的载重量 同步练习（含答案）
一、填空题
1．铝箔在水中是下沉的，把它做成船型后，它在水中受到的___________增大。
2．相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量___________。
3．船的___________越大，船的载重量就越大。
4．随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但___________，而且载重量也___________。
5．一个边长为12厘米的正方形铝箔纸，做成船舷高度为2厘米的小船，它的体积是___________（立方厘米）。
二、选择题
6．用下面图纸（单位：厘米）做成的船载重量最大的是（ ）。
A． B． C．
7．要提高船的载重量，下列方法最科学的是（ ）。
A．增加船的质量 B．增大船的体积 C．减小船的体积
8．根据课堂实验判断，要提高船的载重量，下列方法最科学的是（ ）。
A．增加水槽中的水量 B．增大船的体积 C．增加重物的数量
9．用相同质量的橡皮泥做船，甲船最多可装12个垫圈，乙船最多可装15个垫圈，这说明（ ）。
A．甲的载重量大 B．乙的载重量大 C．载重量一样大
10．测试用铝箔造的小船的载重量时，为了使小船保持平稳放垫圈时应该（ ）
A．均匀分散放 B．叠成一堆放 C．随意放
11．用铝箔制作小船，船舷高度相同，船底底面积（ ），船的载重量越大。
A．越小 B．越大 C．无影响
12．同样材料制作的3只铝箔船，通过实验我们发现船的载重量与（ ）有关。
A．船的体积 B．船的底面积 C．船的高度
三、判断题
13．船的载重量取决于船体材料。( )
14．船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。( )
15．把一定量的橡皮泥做成体积大小不一的“船”，这些“船”的装载量是一样的。( )
16．技术可以改变船的载重量，推动着船的发展。( )
17．改变铝箔纸的形状，那么在水中它们承载的螺母数量也会不一样。( )
18．为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结构。( )
四、简答题
19．怎样造一艘载重量比较大的小船？
五、实验题
如何提高船的载重量呢？小科同学设计了如下实验。（单位：厘米）（已知铝箔的边长是14厘米）
20．本实验研究的是（ ）对船载重量的影响。
A．船体重量 B．船体体积大小
C．船体形状 D．船体结构
21．请计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格括号中。
船的编号 船的体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数
第一次 第二次 第三次
甲 ( ) 18 18 18
乙 ( ) 14 13 14
丙 ( ) 9 8 9
22．用垫圈模拟货物放置在船中，放置垫圈时要注意的是（ ）。
A．垫圈可以有大有小 B．垫圈可以多个一起放
C．垫圈要轻轻放置 D．垫圈尽量集中放置
23．分析表格中的数据，能得到的结论是： 其他条件一样时（ ）。
A．船体体积越大，载重量越大 B．船体体积越大，载重量越小
C．船的载重量与船体体积大小无关试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．浮力
2．越大
3．体积
4．坚固 更大
5．128
6．B
7．B
8．B
9．B
10．A
11．B
12．A
13．×
14．√
15．×
16．√
17．√
18．√
19．使用适合的船型，加大船体，增加排水量。
20．B 21． 192 144 80 22．C 23．A
答案第1页，共2页
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