20 曹刿论战 课件（共33张PPT）

(共33张PPT)
官渡之战
巨鹿之战
赤壁之战
淝水之战
说一说
古代“以少胜多”的战例及相关人物
曹操、周瑜
苻坚、谢安
曹操、袁绍
项羽、章邯
曹刿论战
《左传》
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，儒家经典之一,记载了春秋时期(鲁隐公元年——鲁哀公14年）各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面。
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。
《左传》简介
《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”
小知识：春秋三传：
左传
谷梁传
公羊传
春秋三传
其中成就最高的是《左传》
作者公羊高
作者谷梁赤
作者左丘明
齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，齐襄公被臣子所杀，公子纠和公子小白闻知消息后都抢着赶回齐国，想做国君。鲁庄公一面派兵护送公子纠回去，一面派兵阻拦公子小白，并射中了他的衣服带钩，小白假装中箭迷惑对方，暗中抢先赶回了齐国做了国君，就是齐桓公。齐桓公不久就起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公逼迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。
凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远不忘。
——（宋） 朱 熹
朗读课文
要求：
1.读准字音，声音响亮；
2.把握朗读节奏和停顿；
3.读出不同人物的语气。
　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”　
（1） 曹刿（ ）（2） 又何间（ ）焉
（3） 肉食者鄙（ ）
（4） 弗（ ）敢加也
（5） 小惠未遍（ ）
（6）小信未孚（ ）
（7） 公与之乘（ ）
（8） 战于长勺（ ）
（9） 下视其辙（ ）
（10）登轼（ ）而望
（11）彼竭（ ）我盈（ ）
（12）望其旗靡（ ）（13）夫（ ）战 （14）牺牲玉帛 （ ）
guì
jiàn
bǐ
fú
biàn
fú
chéng
sháo
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
fú
bó
　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
　　鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要应战。曹刿请求拜见。他的同乡说：“国家大事就让那么些吃肉的大官们谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“那些食肉的大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是曹刿入（宫）拜见（庄公）。
军队
攻打
鲁庄公
何必；参与
指当权者；谋划
鄙陋，这里指目光短浅
　　第一层：曹刿请见鲁庄公的原因。
请求拜见
　　（曹刿）问：“您凭什么应战？”庄公说：“吃的穿的这样用来安身的东西，我不敢独自享有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：“这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从的。”
凭什么
把
不
独自享有
回答
遍及、普遍
　　问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
　　庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报，一定对神说实话。”（曹刿）回答：“小处守信用，还不能受到神灵充分信任，神不会赐福保佑的。”
祭祀用的纯色全体牲畜
丝织品
实情
虚夸，夸大
使信服
赐福，保佑
　　庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，一定依据实情处理。”（曹刿）说：“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。如果打仗，就请允许我跟着去。”
诉讼事件
即使
凭
类
诚心
尽力做好分内的事
请允许我跟从
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
第二段：公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”
　　庄公同他共坐一辆战车，在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”
乘坐一辆战车
在
击鼓
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　齐国军队大败。庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”他下车察看了齐军战车轮子留下的印迹，又登上车前的横木认真眺望齐军，然后说：“可以了。”于是追击齐军。
大败
驱车追赶
车轮压出的痕迹
车前的横木
于是追赶追击
第二段：叙述长勺之战的 。
经过
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
　　已经战胜了齐军，庄公问这样做的原因。（曹刿）回答：“作战，靠的是敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓振作士气，第二次击鼓士气就衰落，第三次击鼓士气就消失了。他们的士气消失了，我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。
穷尽
已经
战胜
原因，缘故
发语词无实义
鼓起
第二次
充满
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
　　齐国是大国，难以预测，怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱，望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。”
埋伏
推测，估计
第三段：曹刿论述战争取胜的原因 。
倒下
古今词义
伐 齐师伐我
古义：
今义：
间 又何间焉
古义：
今义：
攻打、讨伐。
砍伐。
参与。
中间。
伐 间 鄙 牺牲 狱 虽 再 加 信
鄙 肉食者鄙
古义：
今义:
牺牲 牺牲玉帛
古义：
今义：
鄙陋，目光短浅。
卑鄙。
指祭祀用的纯色全体牲畜。
为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。
狱 小大之狱
古义：
今义：
虽 虽不能察
古义：
今义：
诉讼事件。
监狱。
即使
虽然
再 再而衰
古义：
今义：
忠 忠之属也
古义：
今义：
第二次
再次
尽力做好分内的事
忠诚
加 弗敢加也
古义：
今义：
信 必以信
古义：
今义：
虚夸，以少报多。
增加。
实情
书信。
以
何以战。
必以分人。
之
肉食者谋之。
小大之狱。
公与之乘。
凭
把
代词，指这件事。
助词“的”
代词他，指曹刿。
⒋一词多义
请
曹刿请见。
战则请从。
从
战则请从。
民弗从也。
故
公问其故。
故克之。
请求。
请允许我。
跟随。
服从。
缘故、原因。
所以。
5、特殊句式
⑴判断句
夫战，勇气也。
⑵省略句
再而衰。
⑶倒装句
何以战？
“……也” 表判断
第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。
凭借什么作战？
请用原文填空
1.曹刿“请见”的原因是：
2.曹刿认为“可以一战”的条件是：
3.曹刿认为反攻的最佳时机是 之时，追击的最佳时机是 之时。
4.曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：
5.由本文引申出的成语有：
肉食者鄙，未能远谋。
小大之狱，虽不能察，必以情。
彼竭我盈（齐人三鼓）
辙乱旗靡
夫大国，难测也，惧有伏焉。
一鼓作气；再衰三竭；辙乱旗靡
一、梳理本文情节结构
以事件的发展为线索：
战前——战中——战后
以曹刿的活动为线索：
请见——论战——参战——释疑
战争胜利的因素
战略因素：
正确的战术：
政治准备----取信于民
有利阵地----战于长勺
掌握恰当的反攻时机----彼竭我盈
谨慎地选择追击时机----辙乱旗靡
鲁国能以弱胜强取胜的原因是什么？
课文的详略安排
战前论战（详写曹刿的言论，突出他“取信于民”的战略思想）
从战克敌（略写战斗状况）
战后论战（详写取胜的原因）
详略得当，更能突出曹刿在政治上的远见卓识和在军事上的杰出指挥才能。
战前
战中
战后
国难当头挺身而出（爱国）、有远见卓识、深谋远虑、重视人民的力量
善于把握战机
详察敌情
临阵从容冷静、胸有成竹、指挥若定
合作交流：
曹刿的“远谋” 体现在哪里？
曹刿 论战
战前
战中
作者善于运用其他人物进行对比映衬：
乡人
肉食者
齐师
不关心国家大事，认为应当由掌权者处理，与己无关。
肉食者谋之，又何间焉。
鄙
代表人物鲁庄公
骄傲轻敌
不讲战略战术
齐人鼓之
齐人三鼓
一赞鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战，
二赞鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用；
三赞鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”；
四赞鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；
五赞鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，虚心学习如何掌握战争的规律。
怎样评价鲁庄公： “鄙”？
二、归纳
本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。
文章围绕“论战”来组织材料，详略得当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。
1、主题
2、写作特点
读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
*鲁国获胜的主要启示有：

拓展延伸
获胜的根本是取信于民，获得人民的支持。
战争中要善于分析敌情，把握战机。
统治者应善于听取并采纳群众的意见……
（结合文章任选一个角度，联系实际谈出看法，言之成理即可）