部编版七年级历史下册课时训练： 第19课 清朝前期社会经济的发展 (含答案)

课时训练：七下历史 《第19课 清朝前期社会经济的发展》
一、基础巩固
1.1750年，清政府的财政收入约75%来自于田赋，而到清末田赋所占比重降至3%，造成这一变化的主要原因是（ ）
A.赔款大量增加 B.大片领土丧失
C.农业全而衰退 D.经济结构变动
2.明清时期，“苏湖熟，天下足”的状况已不复存在，唐寅曾描绘苏州等地“五更市贾何曾绝，四远方言总不同”，工商业成为民众生计的主要来源和国家赋税的重要来源。这说明明清时期（ ）
A.江南地区农业落后 B.自然经济开始解体
C.江南地区工商业发达 D.南方经济落后于北方
3.清朝前期，湖北的汉口镇已是一个“人烟数十里，贾户数千家”的都会。“贾户数千家”反映出汉口镇（ ）
A.农业的发展 B.手工业的进步
C.商业的繁荣 D.文化的兴盛
4.明清时期出现了一些大的商帮。有“无缴不成镇”的说法。这现象反映了（ ）
A.经济重心南移 B.商品经济发展
C.手工业技术进步 D.自然经济的瓦解
5.19世纪上半叶，直隶宁津县（今山东宁津县）大柳镇的统泰升记杂货店兼营的轧花工场，雇佣工人100多人。江宁（今南京）著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张。广州佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过5万人。这充分表明（ ）
A.清代已经出现较为成熟的手工业工场
B.清代新兴资产阶级已经取代地主阶级
C.清政府曾暂时放宽对民间设厂的限制
D.这种工场有效抵制了西方经济的侵略
6.清朝前期的商业很发达，如广东佛山镇、湖北汉口镇、河南朱仙镇、江西景德镇，已经名闻天下，被称为“四大镇”其中汉口镇又有“船码头”之称。这些属于清朝商业网中的（ ）
A.农村集市 B.城镇市场 C.区域性市场 D.全国性市场
7.据统计，康熙在位的61年，是中国历史上自然灾害最重最频繁的时期。过度垦荒带来环境灾难，但究其根源在（ ）
A.农业过快发展 B.人口过快增长
C.手工业过快发展 D.商业过快发展
二、拓展延伸
8.阅读下列材料，探究问题。
材料一 清朝前期我国人口统计简表
时间 全国人口统计
顺治十八年 1920万
康熙九年 1939万
乾隆八年 15000万
乾隆五十九年 31000万
材料二 清朝前期人均耕地面积简表
时间 全国人均耕地面积统计表
顺治十八年 6.88亩
康熙六十年 8.26亩
雍正十二年 8.13亩
乾隆四十九年 2.51亩
材料三 清朝乾隆三十七年（1772年），直隶永定河边蓄水防洪的淀泊“水退一尺，则占耕地一尺”“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。乾隆四十六年（1781年），黄河“河滩地亩，尽皆耕种麦苗，并多居民村落……筑围打坝，填塞日多。”
——《清高宗实录》
（1）依据材料一，说明清朝前期人口数量变化的趋势，并结合当时政治、经济等方面的因素，简要分析出现这一趋势的原因。
（2）依据材料三，说出黄河流城出现的突出社会现象。依据材料一、二简要分析其原因。
（3）从上述材料所反映的历史现象中，你能得出什么认识？
9.阅读材料，回答问题。
材料一 明朝浙江淳安县的一个小地主，依靠仆人贩售油漆等物品，致富数千金，于是购置田产，居为大地主。又有苏州王宪，出身于大地主家庭，经营了一个玉器店铺，更富裕了。
——《醒世恒言》
材料二 杭州人张翰的祖先在成祖末年（明朝）购织机一张，从事纺织，忻织泞布精良，“每下一机，人争鬻之”，因此获利甚多，后来织机发展到二十余张。
——《清代全史》
材料三 清朝乾隆时“富商巨贾挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷”。
——《清史》
（1）材料一、二反映了明清时期什么社会经济现象？
（2）材料一、二中提及的人物从事的经济活动有哪几种？
（3）材料三说明当时还存在什么现象？为什么？
三、合作探究
分析讨论，清朝初年经济的发展对我们今天经济发展建设有什么启示？
四、学习心得
学习了本课，你有哪些体会和收获？
五、自主预习
请你自主学习《第20课 清朝君主专制的强化》，思考问题。
1.清朝强化君主集权的措施有哪些？
2.文字狱是什么？有怎样的危害？
3.清朝实行“闭关锁国”政策的原因、表现及影响有哪些？
第三单元 第19课 清朝前期社会经济的发展
一、基础巩固
1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B
二、拓展延伸
8.（1）趋势：人口迅速增长原因：统一局面稳固，社会较为安定；经济发展；粮食产量的提高；人民的传统重农思想观念。（言之有理即可）
（2）人们盲目开垦沿河与沿湖的土地，河流流域面积不断缩小；破坏生态平衡，导致水灾越来越严重。（意思相近即可）
原因：人地矛盾突出。（人口增加的速度过快与耕地有限的矛盾所致）
（3）社会经济发展与人口增长需要平衡；经济发展的同时要注意保护环境。（言之有理即可）
9.（1）商品经济的发展（和资本主义萌芽的出现）。
（2）经营商业活动、兴办手工工场。
（3）投资田产是当时经济活动的主流。因为自给自足的自然经济仍占统治地位。
三、合作探究（略）
四、学习心得（略）
五、自主预习（略）