人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练（含答案）

人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练
1．全世界大约有200个国家，其中缺水的国家约有100个，严重缺水的国家约有40个。缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几？严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几？
2．东东看一本100页故事书，已经看了19页，求看了全书的几分之几？还剩下几分之几没有看？
3．五（1）班参加课后服务的人数是32人，不参加课后服务的人数是28人。参加课后服务的人数占全班人数的几分之几？
4．一篮鸡蛋的数量在60个以内，9个9个的数，或者6个6个的数，都正好剩余1个，这篮鸡蛋可能有多少个？
5．东方红小学体育器材室买来4盒乒乓球，共60个，平均分给五年级5个班。
（1）每个班分到所有乒乓球的几分之几？
（2）每个班分到多少个乒乓球？
（3）每个班分到多少盒乒乓球？
6．某班送一筐苹果给抗疫凯旋而归的医务人员，这筐苹果个数多于50个且少于80个。若2个2个一袋，正好装完；若5个5个一袋，也正好装完。这筐苹果可能有多少个？
7．在学校组织的科技节活动中，五年级有18件作品获奖，六年级有26件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几？
8．世界读书日这一天，标价是11元一本的《快乐数学》，售价为9元一本。每本书的售价是标价的几分之几？
9．学校科技组参加活动。分组时，按4人一组或6人一组都正好分完。如果科技组人数在20—30人之间。这个科技组有多少人？
10．庆祝“七一”中国共产党成立100周年书画作品展。五年级收集了16幅书法作品和
12幅绘画作品。五年级的绘画作品占书法作品的几分之几？
11．五年级一班参加义务劳动，如果分成5人一组，或9人一组，或15人一组，都没有剩余的人，这个班至少有多少个同学？
12．一个果篮里有15个水果，其中苹果有7个，梨有5个，其余的是橙子。
（1）梨的个数占这个果篮水果总个数的几分之几？
（2）橙子的个数占这个果篮水果总个数的几分之几？
13．五（1）班共有51名同学，其中女生有25名，女生占全班同学的几分之几？男生占全班同学的几分之几？
14．张师傅将一根圆木锯成8段，共用21分钟，那么张师傅锯4段所用的时间是锯成8段所用时间的几分之几？（注：每次锯的时间相等）
15．五（1）班有男生25人，比女生多3人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？
16．我们一班来了48人，二班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？每班各分多少组？
17．中国书法是一种古老的汉字书写艺术。在一次书法比赛中，五（2）班和五（1）班共创作了60幅作品，其中五（1）班创作了32幅作品。五（2）班创作的书法作品数量占两个班级书法作品总数的几分之几？
18．食堂有大米370吨，吃了240吨，剩下的占总数的几分之几？
19．小明做手工，需要将一张长36厘米，宽24厘米的彩纸在无剩余的前提下，裁成大小相等且尽可能大的正方形，正方形的边长是多少？一共可以裁成多少个？
20．幼儿园小朋友有男生36人，女生48人，男女生分别站成若干行，要使每行的人数相同，每行最多有多少人？这时男女生分别有多少行？
试卷第2页，共3页
试卷第3页，共3页
参考答案：
1．；
2．；
3．
4．19个、37个或55个
5．（1）；（2）12个；（3）盒
6．60个或70个
7．
8．
9．24人
10．
11．45个
12．（1）
（2）
13．；
14．
15．；
16．6人；一班8组，二班9组
17．
18．
19．12厘米；6个
20．12人；男生3行，女生4行
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页