百数表(课件)-一年级下册数学人教版(共20张PPT)

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名称 百数表(课件)-一年级下册数学人教版(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-18 05:36:40

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文档简介

(共20张PPT)
.FUNNY
MATH
.数的顺序
.一年级下册
.授课大纲
.01
复习导入
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
举手发言:你能按顺序填一填吗?
1
3
5
9
7
14
12
20
18
16
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
2 4 6 8 10
11 13 15 17 19
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73
82 88
91 99
观察:你发现了说什么?
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
它们都是按照从小到大的顺序排列的。
1
3
5
9
7
14
12
20
18
16
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
第一横行的5个数都是双数,而第二横行的5个数都是单数。
1
3
5
9
7
14
12
20
18
16
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
11
22
33
44
55
66
88
99
你发现了什么规律?
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
11
22
33
44
55
66
88
99
这一斜行中每个数的个位与十位上的数字都相同。
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
这一斜行上的数,十位上的数从1开始,逐渐多1直到9,而个位上的数则相反。
19
28
37
46
55
64
73
82
91
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
个位和十位上的数字相加是10。
19
28
37
46
55
64
73
82
91
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
2 4 6 8 10
11 13 15 17 19
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73
82 88
91 99
观察:尝试把表格填完
.授课大纲
.01
新知探究
态度、科学的学习方法。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
横着看,个位分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
竖着看:个位上的数相同,上下相邻的两个数相差10。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
给十位是3的数涂上绿色;个位是3的数涂上黄色。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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23
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26
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28
29
30
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38
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41
42
43
44
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46
47
48
49
50
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52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
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79
80
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87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
30
31 32 33 34 35 36 37 38 39
3
13
23
33
43
53
63
73
83
93
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
横着看,从第二行开始,前9个数的十位上都是相同的数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.授课大纲
.01
新知探究
.坚持联系实际
态度、科学的学习方法。
竖着看:每一列的个位上的数都是相同的。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
.授课大纲
.01
巩固联系
态度、科学的学习方法。
按照上表中的排列,在空格中填上适当的数。
28
29
38
39
45
35
46
44
55
.授课大纲
.01
巩固联系
1、86与92之间有( )个数
在65、69、72这三个数中,最接近70的数是( )。
5
69
.探索新知
.03
小结
数的顺序
每一行后一个数都比前一个数多1
每一列下一个数都比上一个数多10
.THANK
YOU
.感谢观看
.张老师