(共18张PPT)
习作:心愿
六年级语文下册第四单元
主题导入
每个人都有自己的心愿,有的人长大了想当一名科学家,做些先进的机械;有些人长大了想当一名航天员,去月球探索奥妙,探索未知世界;有些人想当一名画家,画一幅幅惟妙惟肖的话,让自己扬名海外……你的心愿是什么呢?
1.选择你最想和别人交流的心愿写下来。
2.收集并选择能够更好地表达心愿的材料。
3.根据内容,选择日记、书信、诗歌、倡议书等形式进行表达。
目标要求
写作指导
文体选择
心愿,是一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它很渺小,却能开出无与伦比的美丽的花;心愿,是一条小溪流,流淌在心的大地上,尽管狭小,却可以源源不断地滋润着绿色的希望。每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿便是——做一名老师。
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范文 我的心愿
①排比式,开头点题。
其实,这个心愿源自我以前那位和蔼可亲的数学老师。当时我解不出一道难题,急得都快要哭出来的时候,老师用温和的语气给了我安慰,告诉了我解题的思路,让我豁然开朗。从那一天起,我就萌生了当老师的心愿。
做一名老师,需要有渊博的知识,
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② 简述心愿的由来。
才能在三尺讲台前挥洒自如。现在的我自然要专心听讲积极思考,课后多看课外书,开拓自己的视野......为了实现心愿这些都是必不可缺的。
偶尔,我还学着老师的模批改自己的作业,管理班级的纪律。瞧,我居然“走火入魔”了,这天晚上,我的心愿真的在梦中实现了!
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我站在讲台上,不断地向学生们讲解着新的知识,有一个小同学举手提问,我轻轻地走到他面前,微笑着向他讲解。他听懂了,我就表扬他,奖励给他五角星。下课了,我和同学们一起跳皮筋、踢键子......孩子们用在我身边,叽叽喳喳的,都特别喜欢我,对待好学生,我温柔、和善同时又严厉,对待顽皮的
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③中间先写了自己为了实现教师梦做了哪些努力,后写道作者以做梦的形式详写心愿实现的场景。
学生我会更加温柔,耐心地劝解他们让他们感受到知识的魅力,并爱上我的教学,从此向好学生的方向迈进……
一觉醒来,我不由得感慨:这要是真的该多好啊!不过没关系,不论是在梦里的世界,还是在现实生活中,我将继续努力实现我的心愿。
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④总结对未来的期盼。
好词
初衷 憧憬 希冀 企望 期待 企盼 企及
企求 企图 志愿 渴求 希求 神往 满怀希望
迫切希望 由衷希望 殷切希望 梦寐以求 急不可待
念念不忘 孜孜以求 望穿秋水 望眼欲穿 翘首以待 企足而待 引颈翘首 枯苗望雨 不负众望 憧憬未来 悠然神往 凭空设想 前途无量 前途远大 魂索梦牵
1.心愿时而像喜欢躲藏的小孩,时而像文静的孩子,站在原地不动,似乎等待着我,是我常常不解。心愿是在我的童年里的一条直线,穿梭过我的童年人生。
2.是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。
3.童年时的心愿是做保家卫国的解放军,少年时的心愿是成为名牌大学的学生,青年时的心愿是有份理想的工作,中年时的心愿是有个和睦幸福的家庭,老年时的心愿是祈盼家人平安健康。
好词佳句
特色开头
【开门见山】
在我心中,有很多美好的心愿,这些心愿就像种子播撒在我心中,又像无数花儿在我心中绽放。其中,有一个小小的心愿一直深埋在我心里,那就是长大后当一名老师。
我的心愿是长大当一名发明家,你们一定很想知道我为什么想当发明家吧!那就听我给你们娓娓道来吧。
特色开头
【排比式】
有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈恢复健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿,我的心愿是长大了成为一名宇航员。
【欲言又止引好奇】
“我的心愿是……”我看了看周围的人群,又把马上就要脱口而出的心愿给吞回了肚子里。心愿,还是要藏在心里,默默地许愿,这样才有实现的可能。心愿说出来,也就不准了。
精彩段落-心愿由来
一天,我打开电视,电视里正在播放花样溜冰表演。运动员们在冰场个个都是翩翩起舞,有的像小马在大草原上奔跑,有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的游戏,还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔,动作优美极了!我真羡慕呀!心想:“如果我能像她们一样,那该有多好呀!”
精彩段落-为实现心愿付出努力
这样下去可不行!我必须想办法实现这个心愿。我决定用最后这两个月的时间好好学习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,该读的读,该背的背。多做一些课外题,每天读半个小时的书,少玩电子产品,除了周六周日可以玩一会儿和做手机上的作业,其他时间都不会碰。爸爸也跟我说过:“成绩至少在全班前十或前五,这样在之后的学习中,就能保证考上理想的学校,要为自己定个目标,去实现它。”这句话我一直记得,我现在的目标就是争取上全班前十,考上理想的初中,我现在要朝着目标跨上征程。
绝妙结尾
【感悟式】
心愿实现,整个世界都充满了光彩。我们一家四口走在小路上,艳阳高照,小鸟啁啾,小花对我微笑,我感觉整个人都要飞起来了似的。
【立志式】
无论怎样,我都会完成自己的心愿,为了家人,我宁愿劳累也要坚持!如果这点小事儿我都做不成,还怎么为国家做贡献?
评价标准(最高5★) 自评 互评 师评 综合
是否围绕主题记叙出围绕心愿发生的故事或实现过程
是否体现写出真情实感
语句通顺,书写工整
[评价标准]