《语文园地三》写话 我最喜欢的玩具（教案）
部编版语文二年级上册
一、教材分析:
本次写话的内容是《我最喜欢的玩具》，我们都知道每个孩子的童年都是在玩具的陪伴中渡过的,每个孩子都有自己喜欢的玩具,因此,这个内容非常贴近孩子们的生活实际,每个孩子对这个话题都有话可说,有东西可写。
二、教学目标:
1、学会从多方面观察自己最喜爱的玩具,培养学生的观察能力。
2、学会口述自己最喜爱的玩具的样子及好玩之处,并把句子说通顺。
三、教学重难点：
1、引导学生从玩具的颜色、形状、大小等方面有条理地介绍自己最喜爱的玩具的样子和玩法。
2、培养学生的观察能力、思维能力、语言表达能力。
四、教学过程：
（一）玩具导入，激情激趣
1、同学们，看看老师今天给你们带什么来了？（展示玩具图片）
2、认识玩具，读出玩具名称。
3、引出怎样介绍玩具。
（二）以物为例，指导方法
1、我最喜欢的玩具是什么？（说出玩具名称）
2、它是什么样子的？
（1）介绍观察方法：
a.观察时要按照一定的的顺序，可以从上到下、从下到上，也可以从左到右、从右到左......
b.观察时要多方面去观察，可以从颜色、形状、大小等方面去观察。
（2）以玩具“毽子”为例，引导孩子观察、表达的方法。
a.引导孩子按照从下到上的观察顺序进行观察，把看到的说出来，并在观察到的事物前面加上修饰词，如，（圆圆的）底座、（透明的）管子、（五颜六色的）鸡毛。
b.连词成句，梳理成通顺的语句表达出来。
3.它好玩在哪里？
（1）介绍怎样才能突出玩具的好玩，可以从玩的方法、过程，以及玩耍时带来的乐趣等等这些方面着手。
（2）以玩具“毽子”为例，口述玩的方法、过程......
（3）梳理成通顺的句子表达出来。
（三）总结方法，学以致用
1、回顾介绍方法。
2、布置作业：同学们，请你们按照刚才学习的方法介绍一下你最喜欢的玩具，说给爸爸妈妈或同学们听吧！
