7.《 鹿角和鹿腿》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
7.鹿角和鹿腿
小知识——什么是寓言？
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。
寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单具有鲜明的讽刺性和教育性。主人公可以是人，也可以是物。
小知识——什么是语气词？
语气词是表示语气的，常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。
语气词的语法特征有两种，一是只能附着在句子或别的词语后面，起一定的语法作用；二是语气词常常跟语调一起共同表达语气，所以一部分语气词可以表达多种语气。
朗读课文，找出并读好语气词，体会并注意读出鹿的心情变化。
读一读
咦，这是我吗？
啊！我的身段是多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
对比读
这是我。
我的身段是多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角。
比一比
啊！我的身段是多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
咦，这是我吗？
对鹿角的欣赏，赞美
对鹿腿的抱怨
练一练
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
用“多么……多么……”造句：
我们的教室多么明亮，多么 !
我们的校园多么 ，多么 !
多么 ，多么 !
寓言往往会运用很多对比来突出其寓意，读课文，从文中画出意义对比的词句。
这些对应的词句，分别指的是谁呢？请读一读找出来？
“美丽”的鹿角和“难看”的鹿腿是怎样
差点让鹿送了命，又怎样让鹿狮口逃生的？
鹿角 挂住树枝 险些送命
好看 坏处
鹿腿和鹿角
鹿腿 拼命前奔 狮口逃生
难看 好处
经历了这一次的狮口逃生，鹿终于明白了：
尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
现在让我们运用刚才学过方法，找找《大轮船和小礁石》中的对比，感知一下寓意。
人物形象
性格
结果
道理
填一填
大轮船和小汽艇
一只小汽艇在海上航行。一艘大轮船“轰隆、轰隆”地从后面赶上来了。
大轮船神气活现地对小汽艇说：
“小个子，你跑得太慢了!”
小汽艇很有礼貌地说：
“大哥哥，你跑得真快呀!”
“像你这样慢，什么时候才能到达港湾啊 ”
大轮船“呜呜”叫着，洋洋得意地向前驶去。它掀起的浪涛把小汽艇搞得颠来簸去。
不久，大轮船到了港湾口。因港湾水位浅，大轮船吃水深，不能进去，只得抛锚，要等到涨潮的时候才能进港。
这时候，小汽艇却从后面驶上来了。
小汽艇问大轮船：
“大哥哥，你怎么停下来了 为什么不进港啊 ”
大轮船摇摇头，丧气地说：“这港湾水位浅，我进不去啊!只得等到涨潮时才能进港。”
小汽艇仍旧很有礼貌地说：
“我个子小，不怕水浅。我先进港了。再见吧!”
大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进港湾去了。想起刚才嘲笑小汽艇的话，它觉得很难为情。
人物形象
性格
结果
道理
大轮船
小汽艇
小傲慢
有礼貌
不能进港
填一填
进港
每个人都有自己的长处和短处，
要善于看到别人的长处，正视
自己的短处，互相尊重。
尺有所短，寸有所长。