小学数学人教版一年级下1.2 十几减8,7课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第一单元 20以内的退位减法
1.2 十几减8，7
课题引入
1．口算下列各题
8＋7＝ 8＋9＝ 7＋6＝
7＋9＝ 10－7＝ 13－9＝
12－9＝ 11－8＝ 10－8＝
15
17
13
16
3
4
3
2
大家做的真棒，继续加油！
。
3
课题引入
谁能又对又快地算出15－9的结果？
15-9=6
通过十几减9的学习，我们找到了好多计算的方法，那么这些方法还能接解决其他的减法问题吗？
教学新知
【例 1】观察这幅图，大家从中可以知道些什么？
请根据图片列式
【解析】上图一共有17只金鱼，其中，左边9只，右边8只。可以用左边加上右边等于总的，也可以用总的减去左边等于右边，或者总的减去右边等于左边。
9+8=17 17-9=8 17-8=9
教学新知
15 - 8 =？
【例 2】学校一共有15副乒乓球拍，上体育课拿出
了8副，还剩多少副？
对于橘子哥哥的这个问题，你有办法解决吗？大家想一想动动手。
教学新知
方法一：将15分成10和5，用10减去8得到2，再加2得到7。
【答案解析】
知识梳理
【例 3】一共有13把牙刷，拿走8把，问还剩多少把？
13-8=5
【解析】①将13分成10和3，从10里面减去8，用剩下的2与3相加：10－8＝2（把）2+3＝5(把)。
②把8分成3和5，从13里面先减去3，再减去5把：13－3＝10（把）10－5＝5（把）。
③因为8加5等于13，所以13－8＝5（把）。
知识梳理
【例 4】停车场上有14辆小汽车，开走了7辆，停车场上还有
几辆小汽车？
14-7=7
【解析】①将14分成10和4，从10里面减去7，用剩下的3与4相加：10－7＝3（辆） 3+4＝7(辆)。②把7分成4和3，从14里面先减去4，再减去3辆：14－4＝10（辆） 10－3＝7（辆）。③因为7加7等于13，所以14－7＝7（辆）。
巩固应用
17-8=
13-7=
17=10+7 10-8=2 2+7=9
7=3+4 13-3=10 10-4=6
6
6
【小练习1】小朋友们，动动手，算一算
巩固应用
14-8=
16-7=
14=10+4 10-8=2 2+4=6
7=6+1 16-6=10 10-1=9
6
9
聪明的小朋友们，你们会计算了吗？
【小练习2】小朋友们，动动手，算一算
课堂练习
14-8=6（个）
【例 1】看图列式
一共有14个苹果，拿走8个，还剩几个？
课堂练习
问：她已经算了多少道口算题？
我还要算8道题。
我一共要口算15道题。
15 - ( )=8
( )＝１５－８＝７（道）
【例 2】看图列式
课后练习
1、小兔和妈妈一起去采蘑菇，一共要采13个蘑菇。兔妈
妈已经采了8个，还要再采多少个？
13
８
５